Comunidades de Prática: Criação e Compartilhamento do Conhecimento

Este artículo tiene como objetivo analizar las estrategias adoptadas por las Comunidades de Práctica (CoP) para crear y compartir el conocimiento. El método utilizado fue el estudio de caso múltiple. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas, análisis de documentos y observación. Las estrategias adoptadas por las CoPs son predominantemente enfocadas en la acción de compartir conocimiento y no en la creación del conocimiento, lo que puede influenciar directamente en la capacidad de la empresa de innovar con base en las CoPs. En las CoPs analizadas, la falta de soporte de la empresa en relación a las CoPs y la motivación predominantemente individual de los participantes son potenciales razones para el énfasis dado a la acción de compartir el conocimiento y no a la creación del conocimiento. Basándose en el análisis de las CoPs, se identificó que: el soporte de la empresa influencia en el énfasis, por la CoP, en la creación o en la acción de compartir el conocimiento; el soporte de la empresa ejerce influencia en el tipo de actividades desarrolladas por la CoP y en los factores que motivan a los funcionarios a participar de ellas; la motivación de los participantes influencia en el foco de la CoP, en crear o compartir conocimiento; las actividades de la CoP tal como la confianza entre los miembros de la CoP influencian en el foco en la creación o en la acción de compartir el conocimiento.This study aims to analyze the strategies adopted by Communities of Practice (CoPs) in relation to the creation and sharing of knowledge. For this purpose, a multiple case study method was adopted. Data were collected through interviews, document analysis and observation. The CoP strategies were found to be predominantly focused on knowledge sharing rather than knowledge creation, which may directly influence the company’s capacity for CoP-based innovation. In the analyzed CoPs, the lack of appreciation of the CoPs shown by the company and the predominantly individually-based motivation for participating in the CoPs are both potential reasons for the emphasis given to knowledge sharing instead of knowledge creation. Based on the analysis of the CoPs, the following aspects were identified: The support of the company influences the focus of the CoP on knowledge creation and/or sharing; the support of the company influences the choice of activities in the CoP and the factors that motivate participation; the motivation of the participants influences the focus of the CoP on the knowledge creation and/or sharing; the activities of the CoP influence the focus on knowledge creation and/or sharing; the trust among the CoP members influences the focus on knowledge creation and/or sharing.Este artigo tem como objetivo analisar as estratégias adotadas pelas Comunidades de Prática (CoP) para criar e compartilhar o conhecimento. O método utilizado foi o estudo de caso múltiplo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas, análise de documentos e observação. As estratégias adotadas pelas CoPs são predominantemente focadas no compartilhamento do conhecimento e não na criação de conhecimento, o que pode influenciar diretamente na capacidade da empresa de inovar com base nas CoPs. Nas CoPs analisadas, a falta de suporte da empresa às CoPs e a motivação predominantemente individual dos participantes são potenciais razões para a ênfase dada ao compartilhamento do conhecimento e não à criação de conhecimento. Com base na análise das CoPs, identificou-se que: o suporte da empresa influencia na ênfase, pela CoP, na criação ou no compartilhamento do conhecimento; o suporte da empresa influencia no tipo das atividades desenvolvidas pela CoP e nos fatores que motivam os funcionários a participar delas; a motivação dos participantes influencia no foco pela CoP, em criar ou compartilhar conhecimento; as atividades da CoP bem como a confiança entre os membros da CoP influenciam no foco na criação ou no compartilhamento do conhecimento

Fibroblast-Like Synoviocytes Glucose Metabolism as a Therapeutic Target in Rheumatoid Arthritis.

Metabolomic studies show that rheumatoid arthritis (RA) is associated with metabolic disruption that may be therapeutically targetable. Among them, glucose metabolism and glycolytic intermediaries seem to have an important role in fibroblast-like synoviocytes (FLS) phenotype and might contribute to early stage disease pathogenesis. RA FLS are transformed from quiescent to aggressive and metabolically active cells and several works have shown that glucose metabolism is increased in activated FLS. Glycolytic inhibitors reduce not only FLS aggressive phenotype in vitro but also decrease bone and cartilage damage in several murine models of arthritis. Essential glycolytic enzymes, including hexokinase 2 (HK2) and 6-phosphofructo-2-kinase/fructose-2,6-biphosphatase (PFKFB) enzymes, have important roles in FLS behavior. Of interest, HK2 is an inducible enzyme present only in the inflamed rheumatic tissues compared to osteoarthritis synovium. It is a contributor to glucose metabolism that could be selectively targeted without compromising systemic homeostasis as a novel approach for combination therapy independent of systemic immunosuppression. More information about metabolic targets that do not compromise global glucose metabolism in normal cells is needed

Memórias e narrativas da imigração taiwanesa em Foz do Iguaçu

Anais do V Encontro de Iniciação Científica e I Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2016 - 05 e 07 de outubro de 2016 – Sessão Ciências HumanasA imigração asiática possui fortes marcas e presenças na região da Tríplice Fronteira. Porém, apesar da grande presença desses migrantes, há poucos estudos sistemáticos sobre esses imigrantes, principalmente no que se refere à história de seus processos de migração. Como estudante, antes de entrar na universidade, morei por um ano em Taiwan, o que fez com que o interesse por essa pesquisa fosse de certa forma também pessoal. Ao programarmos o trabalho, tínhamos como objeto analisar o processo de imigração dentro da região da tríplice fronteira, identificar organizações, associações e a presença desses imigrantes dentro de Foz do Iguaçu. Logo, foi preciso também inserir Ciudad del Este dentro da pesquisa, porque a maioria das informações e direções levavam a entender que também havia uma comunidade grande e mais forte na cidade vizinha. Procuramos também coletar registros históricos dessa imigração, através do trabalho de campo e de entrevistas

Knowledge sharing among scientists : A causal configuration analysis

Scientists are professionals who create knowledge, and academia is a place for creating and sharing knowledge. In this study, we examine the causal configurations that identify particular patterns that lead to knowledge sharing among scientists. Our examination uses a fuzzy-set qualitative comparative analysis. The data come from an online survey of 620 scientists in top Portuguese research centers in engineering, technology, health sciences, social sciences, and the arts and humanities. The results show that being a research team leader is an important condition for knowledge sharing. Productive scientists tend to share their knowledge, whereas unproductive ones tend not to share. The fear of losing power due to knowledge sharing restrains its use, while the scientists who are not afraid share their knowledge. The results do not identify the contribution of senior scientists. This finding indicates older or more experienced scientists are not related to the phenomena.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Memórias e narrativas da imigração asiática em Ciudad del Este y Puerto Iguazú

Anais do V Encontro de Iniciação Científica e I Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2016 - 05 e 07 de outubro de 2016 – Sessão Ciências HumanasLa migración asiática, específicamente la migración china, coreana, japonesa y taiwanesa, en América Latina es un fenómeno que tuvo su comienzo a finales del S. XIX y principios del S. XX. El número de pesquisas sobre este fenómeno migratorio ha aumentado en los últimos años; a pesar de la relevancia social, política y económica en algunas regiones, no hubo un estudio sistemático de esos procesos migratorios. Este proyecto se propone como objetivo registrar memorias y narrativas de la migración asiática en la ciudad de Puerto Iguazú, Argentina, y Ciudad del Este, Paraguay. Para esto se estudió la historia de ambas ciudades y se realizó un análisis de los procesos históricos de migración asiática en Argentina, Paraguay y Brasil y en la Triple Frontera. Esto se realiza con el fin de comprender la construcción de la dinámica de la diversidad cultural en este espacio sociopolítico. El investigador decidió trabajar específicamente con la migración japonesa en Puerto Iguazú y Ciudad del Este

Você obtem todos os benefícios do uso das mídias sociais ? Uma revisão de literatura combinando os conceitos de mídias sociais, capital social e compartilhamento do conhecimento

Purpose - The social media have become powerful tools that can be used to do much more than connecting relatives and friends, helping find a job or providing advertising space. This study aims to present the benefits of combining the subjects related to Knowledge Sharing, Social Media and Social Capital theory.Design/methodology/approach – Literature review of 22 papers identified as relevant when combining the subjects Social Media, Social Capital and Knowledge Sharing. The 22 documents were subjected of content analysis.Findings – The analysis of the literature revealed two fundamental roles for social media within organizations – an operational role – working as a channel or tool; a transformative role – used to support organizational strategy.Research limitations/implications - The limitation of this study is related to the limited number of papers that resulted from the search.Practical implications – The benefits of combining the three subjects include improvements on informal communication, better collaboration and cooperation, and a positive influence on job performance and innovation.Originality/value - The proposed research agenda highlights the importance of future investigations into the sharing of tacit knowledge through Social Media; focusing on how to generate trust via Social Media and suggests research attention related to knowledge protection.Objetivo – As mídias sociais tem se tornado uma ferramenta relevante, que pode ser usada para mais atividades do que simplesmente conectar parentes e amigos como, por exemplo, auxiliando a encontrar trabalho ou como um espaço para propaganda. O objetivo desta pesquisa é apresentar os benefícios da combinação dos tópicos Compartilhamento do Conhecimento, Mídias Sociais e teoria do Capital Social.Método – Revisão de literatura de vinte e dois artigos relevantes quando combinando os assuntos Mídias Sociais, Compartilhamento do Conhecimento e teoria do Capital Social. Os 22 artigos são submetidos a análise de conteúdo.Resultados - A análise da literatura revelou dois papéis fundamentais para as mídias sociais dentro das organizações - um papel operacional - funcionando como um canal ou ferramenta; um papel transformador - usado para apoiar a estratégia organizacional.Limitações da Pesquisa/Implicações – A limitação deste estudo está relacionada ao limitado número de artigos que resultaram da busca.Implicações Práticas – Os benefícios de combinar os três assuntos incluem melhorias na comunicação informal, melhor colaboração e cooperação e uma influência positiva no desempenho do trabalho e na inovação.Originalidade - Uma agenda de pesquisa é proposta para destacar a importância de investigações futuras sobre o compartilhamento de conhecimento tácito por meio das mídias sociais, focando em como gerar confiança pelas mídias sociais; sugere-se também atenção a pesquisas relacionadas à proteção do conhecimento

Estilos Motivacionais dos Professores de Ciências Contábeis

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A motivação é essencial para o envolvimento dos estudantes com o ensino. Para alguns pesquisadores, a teoria da autodeterminação pode ser sintetizada em um continuum que varia qualitativamente em diferenciados tipos de motivação. O estilo motivacional do professor, que pode controlar ou promover a autonomia, contribui para impulsionar a ocorrência dos diversos tipos de motivação. Ante o exposto, este estudo teve como objetivo identificar os estilos motivacionais de professores de Ciências Contábeis no Brasil por intermédio do instrumento de avaliação denominado Problems in School, elaborado por Deci et al. (1981) e revisado e validado por Bzuneck e Guimarães (2007). Para alcançar esse objetivo, o questionário foi aplicado a uma amostra de 182 docentes atuantes no curso de Ciências Contábeis. Por meio de uma análise quantitativa, os resultados evidenciaram a preferência dos docentes por estratégias de promoção de autonomia. Ao analisar os estilos motivacionais, considerando o gênero, contatou-se que as mulheres se apresentam significativamente mais promotoras de autonomia que os homens. Ainda, foi constatado que as variáveis idade, tempo de atuação profissional e o nível de titulação dos docentes não indicaram diferença relevante entre os estilos motivacionais dos docentes pesquisados