Employment management policies in single-industry towns in the light of existing issues of precarious employment

Purpose: The article aims to study the precarious employment in single-industry towns and to assess the effectiveness of government measures aimed at reducing it and ensuring the protection of economic and social rights of workers. Design/Methodology/Approach: It was revealed that the transition to an information-digital society, which continues to be formatted at the junction of changes in communication technologies and the motivation of employment behavior, has significantly changed the labor market in Russia. There was a massive introduction of non-standard forms of employment, which has not only positive effects, but also negative risks that are most acute in single-industry towns. To minimize these risks, it is necessary to find mechanisms to increase the economic and social security of workers with flexible employment. Findings: The paper proposes to develop an employment management policy in single-industry towns regarding the precarious employment and include measures of solving the issues related to self-employment of the population. Practical Implications: The practical results of the study can be used to develop assumptions for regional authorities to reduce precarious employment in single-industry towns. Originality / Value: The main contribution of this study is that single-industry cities should reduce inefficient “social employment” by creating highly efficient jobs and developing self-employmenpeer-reviewe

ТЕНДЕНЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: ЗАТЯЖНАЯ РЕГРЕССИЯ ИЛИ ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД

The purpose of the study is to conduct a comparative analysis of educational reforms in advanced economies and in Russia so performed differently at various instances and to identify positive and negative trends in the system of Russian education based on the results of moving to a two-tiered system of education. Research methodology: the article presents a description of the methods of theoretical research (analysis, synthesis, generalization), expressed in the consistency of the conceptual apparatus, the relationship of concepts and basic principles, ensuring the relationship between functional theoretical principles based on the reform of the Russian education system, and empirical methods (observation, measurement), providing research results based on the realities of modern reality. The systematic approach is analyzed for a qualitative study of the processes and phenomena occurring in the Russian education system, aimed at solving the following problems of professional education: development of theoretical concepts based on system principles; educational process management; substantiation of the consistency of conclusions and proposals characterizing the processes of education. Results: annually forecast the need for staffing in territorial planning, introduce a correlation in the recruitment for higher and secondary vocational education programs, revive the training system for workers and restore the prestige of secondary vocational education.  El objetivo del estudio es realizar un análisis comparativo de las reformas educativas en países con economías desarrolladas y en Rusia, llevado a cabo de manera diferente en diferentes casos, e identificar tendencias positivas y negativas en el sistema educativo ruso en función de los resultados de la transición a un sistema educativo de dos niveles. Metodología de la investigación: el artículo describe los métodos de investigación teórica (análisis, síntesis, generalización), expresados ​​en la consistencia del aparato conceptual, la relación de conceptos y principios básicos que aseguran la interconexión de los principios teórico funcionales basados ​​en la reforma. Sistema educativo ruso y métodos empíricos (observación, medición) que proporcionan resultados de investigación basados ​​en las realidades de la realidad moderna. Se utiliza un enfoque sistemático para un estudio cualitativo de los procesos y fenómenos que ocurren en el sistema educativo ruso, con el objetivo de resolver las siguientes tareas de la educación profesional: desarrollo de conceptos teóricos basados ​​en principios del sistema; gestión de procesos educativos; fundamentación de la consistencia de conclusiones y sugerencias que caracterizan los procesos de aprendizaje. Resultados: pronostica anualmente la necesidad de personal en la planificación territorial, introduce correlación en el reclutamiento para programas de educación vocacional superior y secundaria, revive el sistema de capacitación para trabajadores y restablece el prestigio de la educación vocacional secundaria.Цель исследования – провести сравнительный анализ образовательных реформ в странах с развитой экономикой и в России, проведенных по-разному в разных случаях, и выявить положительные и отрицательные тенденции в системе российского образования на основе результатов перехода к двухуровневой системе образования. Методология исследования: в статье представлено описание методов теоретического исследования (анализа, синтеза, обобщения), выраженных в согласованности концептуального аппарата, взаимосвязи концепций и базовых принципов, обеспечивающих взаимосвязь функционально-теоретических принципов на основе реформирования. российской системы образования и эмпирические методы (наблюдение, измерение), обеспечивающие результаты исследований, основанные на реалиях современной реальности. Системный подход используется для качественного изучения процессов и явлений, происходящих в российской системе образования, направленных на решение следующих задач профессионального образования: разработка теоретических концепций на основе системных принципов; управление учебным процессом; обоснование согласованности выводов и предложений, характеризующих процессы обучения. Результаты: ежегодно прогнозировать потребность в кадрах в территориальном планировании, вводить корреляцию при наборе на программы высшего и среднего профессионального образования, возрождать систему подготовки рабочих и восстанавливать престиж среднего профессионального образования

Электровелосипеды в городской среде: перспективы и ограничения применения в мегаполисах

The development of a transport system that meets both the requirements of residents to ensure mobility while maintaining the ecology of the city, and the requirements of a business that needs an efficient logistics system is a topical task for most megalopolises. Moscow, being no exception, is making significant efforts to develop the city’s transport system, using both traditional methods of increasing the capacity of roads and developing the city’s infrastructure to use bicycle transport, which can reduce the load on the city’s public transport and positively affect the city’s economy and ecology. Recently, electric vehicles of individual use began to appear on the streets of the city: electric bicycles, electric scooters, etc.The objective of the research is to consider problems and assess the prospects for using individual electric vehicles in megalopolises, at the example of Moscow, for both recreational and utilitarian purposes. The study used as research methods the analysis of the experience of development of these vehicles abroad, including in the urban transport system, and the analysis of the regulatory aspects of the use of electric bikes to determine the main areas that need to be taken into account when using electric bikes in the urban environment.The authors also evaluate the possibilities of their use, considering categories of goods and the features of routing. The conclusion is drawn on the large existing potential of the use of electric bicycles as of an instrument of urban logistics, and on the advantages of electric bicycles as of an alternative urban transportmode.Развитие транспортной системы, отвечающей как требованиям жителей по обеспечению мобильности при сохранении экологии города, так и требованиям бизнеса, нуждающегося в эффективной логистической системе – актуальная задача большинства мегаполисов. Москва, не являясь исключением, прикладывает значительные усилиядля развития транспортной системы города, используя как традиционные методы увеличения пропускной способности автодорог, так и развивая городскую  инфраструктуру для использования велотранспорта, способного снизить нагрузку на общественный транспорт города и повлиять на экономику и экологию города. В последнее время на улицах города стал появляться электротранспорт индивидуального  использования: электровелосипеды, электросамокаты.Целью статьи является рассмотрение проблем и оценка перспектив применения в мегаполисах, на примере Москвы индивидуального электротранспорта как с  рекреационными, так и утилитарными целями. В качестве методов исследования  используется анализ опыта развития данных транспортных средств за рубежом, в том числе в городской транспортной системе, анализ нормативно-правовых аспектов  использования электровелосипедов для определения основных направлений, требующих учёта при активном использовании электровелосипедов в городской среде.Авторы проводят оценку возможностей их использования с учётом категорий грузов и  особенностей маршрутизации. Делается вывод о потенциале использования электровелосипедов в качестве инструмента городской логистики, а также выделяются  преимущества электровелосипедов как альтернативного городского транспорта

GENETIC FORMATION FACTORS OF DAIRY EFFICIENCY AND QUALITY OF CATTLE MILK

Experimental results of studying the efficiency of cattle selection method use on a genotype are presented to technologies of industrial milk production. For carrying out researches three groups of cows of the Ural black-andwhite breed type from lines Sovering Reflexion, Vis Back Ideal, Montwick Chiftain were created, up to 20 heads in every. The comparative analysis of dairy efficiency and quality of cow milk of different linear accessory is carried out. Impact of linear accessory of cows on a milk yield in 305 days of lactation, the content in milk of fat and protein, a ratio in milk protein of replaceable and irreplaceable amino acids is defined. It is revealed that the Ballele a kappa casein is characterized by the high content of protein in milk with the best abomasal coagulability. 14.3% of cows of the line Montwick Chiftain and 8% Sovering Reflexion had a desirable genotype on kappa casein - Centuries. Protein content in cow milk with a genotype of BB exceeded milk-protein indicators of cows of other genotypes by 0.14-0.18%. By amount of irreplaceable amino acids cow milk of the line Vis Back Ideal was the best that exceeded value of this indicator in cow milk of the line Montwick Chiftain and Sovering Reflexion by 9.5% and 4.5% respectively. It is established that in cow milk with AA genotype the share of irreplaceable amino acids exceeded their content as a part of the general protein in cow milk with a genotype of BB and AB for 8.9 and 39% respectively. Keywords: milk, kappa casein, milk fat and protein, selection, genotype, amino acids

Хімія

The book presents the material for the study of fundamental discipline "Chemistry" in the undergraduate course. The manual provides concise theoretical material and includes many laboratory works. For the students of specialty "Oil, gas and condensate" and specialty "Management and administration of companies, trade and exchange activities". The book can be used during training of foreign students.Навчальний посібник складено для вивчення фундаментальної дисципліни "Хімія" в курсі бакалаврату. У посібнику стисло наведено теоретичний матеріал, є багато лабораторних робіт. Розраховано на студентів спеціальності "Добування нафти, газу та конденсату" і спеціальності "Управління та адміністрування підприємств, торгова та біржова діяльність". Оскільки посібник викладено англійською мовою, він може використовуватись у ході навчання студентів-іноземців

The malignant hyperthermia – a clinical case

The purpose of the study is to discuss the features of the course of malignant hyperthermia on the example of a clinical case. The object of the study. The study of clinical and laboratory features of the manifestation of malignant hyperthermia on the example of a clinical case in a child.Цель исследования — изучение клинико-лабораторных особенностей проявления злокачественной гипертермии на примере клинического случая у ребенка

Социально психологический тренинг как инструмент развития инновативных качеств личности

The article highlights the experimental results of the research aimed at improving the innovative abilities of students when studying at university, demonstrating the possibilities of socio-psychological training as a tool for development of innovative abilities. The object of the research is the characteristics of innovative personality; the subject of the research is the impact of socio-psychological training on development of students» innovation in when studying at higher institution. As a result of the theoretical analysis, the authors found a discrepancy between the scientific ideas about the filling of the construct «innovativeness» of a person, despite the common nature of identifying certain features characteristic of an innovative person (creativity, communicative competence, reflexivity, risk, striving for success, etc.). The authors proposed a program for development of innovative personal features and provided an assessment of the effectiveness of the program using psychological testing and methods of mathematical statistics on a sample of 80 students. As a result of the experiment, the subjects from the experimental group became more curious, began to relate to a greater degree the possibility of achieving success with changes and manifestation of activity, and also perceive themselves as more creative people, they increased the number of proposed ideas, their originality and development. These results, as well as the emergence of significant differences with a predominance of high values for the studiedparameters of «innovativeness» in subjects from the experimental group compared to the control group, allows us to conclude about the effectiveness of the proposed program for the development of innovative personality traits in the youth environment in the process of learning at the university.В статье представлены данные экспериментального исследования, направленного на повышение инновационных качеств у студентов в условиях обучения в вузе, демонстрирующие возможности социально-психологического тренинга как инструмента развития инновационных качеств личности. Объект исследования – характеристики инновационной личности, а предмет исследования – возможности социально-психологического тренинга как инструмента развития инновативности студента в образовательном процессе высшей школы. В результате теоретического анализа авторами было обнаружено расхождение научных представлений о наполнении конструкта «инновативность» личности, несмотря на общность выделения неких черт, свойственных инновационной личности (креативность, коммуникативная компетентность, рефлексивность, склонность к риску, активность, стремление к успеху и т. п.). Авторами предложена программа развития инновационных качеств личности, приведена оценка эффективности программы с применением психологического тестирования и методов математической статистики на выборке, состоявшей из 80 студентов. В результате эксперимента испытуемые из экспериментальной группы стали более любознательными, начали в большей степени связывать возможность достижения успеха с изменениями и проявлением активности, а такжевоспринимать себя как более творческих людей, у них увеличилось количество предлагаемых идей, их оригинальность и разработанность. Указанные результаты, а также появление значимых различий с преобладанием более высоких значений по исследуемым параметрам «инновативности» у испытуемых из экспериментальной группы по сравнению с контрольной группой, позволяют сделать вывод об эффективности предложенной программы для развития инновационных качеств личности в молодежной среде в процессе обучения в вузе

КОНЦЕПЦІЯ МОБІЛЬНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ КОМПЛЕКСНОЇ ОЦІНКИ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

The concept of elaboration of mobile laboratories of integrated assessment and forecasting of emergency situations was developed. They provide operational radiation control in routine and emergency situations, remote and contact monitoring of concentration of harmful chemical contaminants in the atmosphere, soil, water, food, forage, etc. High technology equipment in theselaboratories enables to carry out assessment of the integral man-made and natural risks, to anticipate arising and development of emergency situations promptly, to forecast development and implementation of priority measures, to mitigate and eliminate potential effects of accidents and disasters.Розроблена концепція зі створення мобільних лабораторій комплексної оцінки та прогнозування надзвичайних ситуацій, які забезпечать оперативний радіаційний контроль в штатних і аварійних ситуаціях, дистанційний і контактний контроль концентрацій шкідливих хімічних домішок в атмосфері, ґрунті, воді, продуктах харчування, кормах та ін. Наукомістка апаратура таких лабораторій дає можливість проводити інтегральну оцінку техногенних і природних ризиків, прогнозувати виникнення та розвиток надзвичайних ситуацій, оперативно здійснювати розробку і впровадження першочергових заходів з ліквідації та пом'якшення можливих наслідків аварій і катастроф

Development of coherent speech of children of the senior preschool age in the course of creating LEGO comics

В статье говорится о развитии связной речи дошкольников при использовании развивающих наборов ЛЕГО Эдьюкейшн и ИКТ. Описаны основные этапы создания ЛЕГО-комикса, определено содержание речевого развития ребенка при реализации каждого из этапов.The article describes the development of coherent speech of preschool children using developing LEGO sets Edyukeyshn and ICT. The basic steps for creating LEGO comics, defined the content of the speech development of a child at each stage

Externalities in the Formation of the Digital Space

The Internet of Things can be called a new direction of integration into the world space; it is a kind of paradigm for using cyberspace in the concept of calculating physical objects with built-in interaction technology or with the external environment. A company’s use of the concept of the Internet of Things as a phenomenon can limit the economic and social process that separates the needs of human participation from the part of actions and operations.Новым направлением интеграции в мировое пространство можно назвать Интернет вещей, это своего рода парадигма использования киберпространства в концепции расчета физических объектов со встроенной технологией взаимодействия или с внешней средой. Использование компанией концепции Интернета вещей как явления может ограничить экономический и социальный процесс, который отделяет потребности человеческого участия от части действий и операций