Sistemas Emergentes. “Una forma de organización encubierta”

El diseño complejo es un concepto que ha estado presente en las últimas décadas, concebido desde la intensidad natural de los sistemas biológicos de organismos unicelulares, así como con la involuntaria necesidad de ordenar los ámbitos urbanos con la finalidad de establecer sistemas funcionales; a través de ellos y analizando el comportamiento de células humanas, se ha llegado a polarizar hasta los complejos sistemas artificiales de la Web , a través de diversos medios, el estudio y el análisis de sistemas sociales auto-organizados como lo son las hormigas, se muestra cómo son creados y cómo funcionan los sistemas emergentes

La percepción háptica como factor de bienestar en el diseño de espacios de trabajo

¿Pudiera medirse la percepción del bienestar o seguridad a través del sentido del tacto? El objetivo general de este estudio es: Determinar si se percibe bienestar en las personas a través del sentido del tacto, dirigiendo éste a los materiales utilizados en espacios de trabajo, y elaborar un modelo para la toma de decisiones de diseño de ambientes con base en texturas y materiales favoreciendo así el diseño de experiencias y el diseño universal. Se estudiaron diversas percepciones a partir de los materiales de los objetos que comúnmente se encuentran en aulas o espacios de trabajo para formar un criterio propio referente a ¿Cómo deben de diseñarse los espacios habitables en lo que a información a través de la percepción háptica se refiere? El método: bajo el método de ingeniería de Kansei y el modelo Kano (Narváez, Vázquez, & Fitch, 2015), los datos recolectados a través de los instrumentos se trabajarán en el programa estadístico SPSS1, puesto que el método antes mencionado permite de manera precisa la conversión de lo cualitativo a lo cuantitativo con respecto a cómo perciben las personas los atributos de los bienes y qué rol juegan en su disposición a utilizarlos. (Marmolejo Duarte & Villar Llull, 2015). Los resultados indicaron que efectivamente el tacto proporciona información distinta a la vista, en algunos casos en índices muy cercanos, dentro de este estudio. Además tomando en cuenta el contexto se puede afirmar que existen sub-códigos perceptuales determinados por la cultura y por ello no se pretende la universalidad de resultados, sino presentarlos a manera de modelo para la toma de decisiones sobre diseño de interiores donde se considere tanto el sentido de la vista como el del tacto o la percepción háptica. Discusión: Martin Juez, sociólogo y autor de referencia, declara respecto al objeto: que siempre es singularizado en su manipulación y significado, y se ejercen de modo personal, una experiencia y una historia particular de vida en él (Martín Juez, 2002, pág. 14). De manera que la percepción de las personas hacia los objetos es una experiencia personal y única, por lo que en este estudio no se pretende universalizar los resultados, pero sí hacer una propuesta de cómo podría determinarse el diseño cuando se tome en cuenta la percepción de otro de los sentidos, en este caso del tacto

La gestión educativa en la IED Ciudad Bolivar Argentina en el marco del posconflicto

La presente investigación fue desarrollada en la IED Ciudad Bolívar Argentina en el marco del posconflicto teniendo como objetivo caracterizar los procesos de gestión educativa que se adelantan al interior de la institución, en la construcción de una cultura de paz. El proyecto de grado corresponde a una investigación de carácter cualitativo, específicamente a un estudio de caso en la IED Ciudad Bolívar Argentina. Para la recolección de información, se diseñaron entrevistas semiestructuradas a directivos, docentes y padres de familia y la aplicación de un cuestionario a estudiantes. A partir de esta investigación se identificaron diferentes procesos que se desarrollan en la Institución para la formación de los estudiantes y la posible construcción de una cultura de paz, aspectos que fortalecen y benefician los procesos de gestión directiva, pedagógica y de la comunidad y convivencia, de igual forma debilidades al interior de los mismos, los cuales se evidenciaron desde las percepciones y prácticas que se llevan a cabo en la institución. La gestión directiva ejecutada por el Colegio generó la consolidación de la Cátedra de la Paz en la creación de una asignatura, con la participación de los docentes. Sin embargo, se encontró que falta gestión para el seguimiento en la implementación de la misma y una reflexión que determine si con solo la asignatura se está generando la cultura de paz en el IED Ciudad Bolívar Argentina, la que debe asumirse como un proceso transversal que articule, de manera responsable y compartida, a todas las áreas de la institución educativa en la gestión de un currículo integral, la preparación de docentes, lo mismo que un trabajo con padres de familia e integración de aspectos convivenciales, como el proyecto de convivencia Hermes.This research was developed in the IED City Bolívar Argentina within the framework of postconflict aiming to characterize the processes of education management being carried out inside the institution, in the construction of a culture of peace. The degree project corresponds to a research of qualitative nature, specifically to a case study in the IED City Bolívar Argentina. Semi-structured interviews to managers, teachers and parents were designed for the collection of information, and the application of a questionnaire to students. From this research we different processes that were developed in the institution for the training of students and the possible construction of a culture of peace, aspects that strengthen and benefit management directive, educational processes and the community and coexistence, in the same form inside the same weaknesses, which were evident from the perceptions and the practices that are carried in the institution. The management performed by the school generated the Chair of peace consolidation in the creation of a subject, with the participation of teachers. However, it was found missing management for follow-up on the implementation of the same and a reflection that determines if only the subject is generating a culture of peace in the IED City Bolívar Argentina, which must be assumed as a cross-cutting process that articulates, responsibly and shared, to all areas of the educational institution in the management of a comprehensive curriculum, the preparation of teachers, same as a job with parents and integration of aspects coexistence, such as the project of coexistence Hermes.Magíster en EducaciónMaestrí

Los “yo” y la identidad colectiva: autorreferencia y morfogénesis. Una propuesta de metodología de diseño.

Teniendo el propósito de lograr un enfoque holístico en base a los niveles de observación que permita distinguir las causas y efectos entre individuos y el sistema completo, y con ello poder planear el método adecuado para el diseño de objetos; en el presente trabajo abordaremos a la individualidad que se da en el ser humano y cómo en similitud a éste, emerge un “yo colectivo” en una sociedad debido a las interacciones dadas entre las personas y trataremos de entender por qué las diferencias y similitudes entre los elementos que participan en el proceso de diseño

Diseño y discapacidad visual: metodología y orientaciones de proyectos para la accesibilidad [E-Book]

Spa: La intervención y beneficio que desde la investigación en diseño se pudo brindar a la población en condición de discapacidad tiene cabida en el presente documento, que basado en la experiencia de Taller 11, Grupo de Investigación en diseño de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con la contribución de la Universidad Autónoma de Nuevo León - México y su relación con el Instituto Nacional para Ciegos - INCI.  Se evidenció la necesidad desde la investigación en diseño proponer metodologías para el abordaje de las carencias de la población con discapacidad  visual y que con base en el proceso de investigación se generara una metodología y orientaciones de proyectos, par ser priorizados y tratados de manera interdisciplinar.  Por tal razón se desarrolló un proyecto Macro, financiado por la Dirección de Investigaciones de la UPTC, cuyo objeto era detectar necesidades de accesibilidad en las actividades urbanas cotidianas de la población con discapacidad visual, proceso que convocó el apoyo de esta población, aplicando metodologías de diseño centrado en el usuario y ergonomía participativa para la recolección de información e interacción con la población, y finalmente conformar un listado de proyectos factibles de ser abordados a través de la disciplina.Primera edició

Personas-Objetos-Entorno

Este libro colectivo se plantea una perspectiva semejante al advertir una línea de continuidad entre los objetos, los entornos cultural y natural que los contienen y los seres humanos que los usamos, haciendo hincapié en que esta continuidad puede revelar un fondo común que es sistémico y complejo. Cuando se aborda al diseño desde esta perspectiva, la univocidad de la producción se pierde y emerge una multivocidad que admite la emergencia, la posibilidad de que las familias de objetos producidas en el transcurso de nuestra vida aquí actúen como un sustrato lingüístico que podría autogenerarse hasta cierto punto, haciendo que el conjunto de nuestro hábitat pudiera autoproducirse. Tal es la perspectiva epistemológica que abrazan los textos aquí reunidos y que presentan una de las más recientes producciones de un importante cuerpo académico de nuestra Facultad, siempre en la vanguardia de la investigación sobre el diseño. El libro se divide en tres bloques que aluden directamente a su título. El primero, dedicado al diseño, conjunta 3 capítulos dedicados a exponer reflexiones profundas alrededor de la nueva teoría del diseño, sobre la base del pensamiento sistémico y las teorías sobre la complejidad. La obra de Luis Rodríguez, encaminada hacia la exploración sobre la genealogía de los diseños, sirve como una buena introducción al resto de los textos a través de una minuciosa y reflexiva discusión sobre los cambios que ha experimentado la definición sobre lo que es el diseño, mostrando evidencias que sugieren una paulatina apertura de sus fines instrumentales y la asimilación de los grandes paradigmas científicos surgidos de la revolucionaria visión que plantearon tanto la teoría de sistemas como la de la complejidad

Efficacy of Chlorhexidine Varnish for the Prevention of Adult Caries: A Randomized Trial

The Prevention of Adult Caries Study, an NIDCR-funded multicenter, double-blind, randomized clinical trial, enrolled 983 adults (aged 18-80 yrs) at high risk for developing caries (20 or more intact teeth and 2 or more lesions at screening) to test the efficacy of a chlorhexidine diacetate 10% weight per volume (w/v) dental coating (CHX). We excluded participants for whom the study treatment was contraindicated or whose health might affect outcomes or ability to complete the study. Participants were randomly assigned to receive either the CHX coating (n = 490) or a placebo control (n = 493). Coatings were applied weekly for 4 weeks and a fifth time 6 months later. The primary outcome (total net D1-2FS increment) was the sum of weighted counts of changes in tooth surface status over 13 months. We observed no significant difference between the two treatment arms in either the intention-to-treat or per-protocol analyses. Analysis of 3 protocol-specified secondary outcomes produced similar findings. This trial failed to find that 10% (w/v) chlorhexidine diacetate coating was superior to placebo coating for the prevention of new caries (Clinicaltrials.gov registration number NCT00357877)

The Research Journey as a Challenge Towards New Trends

The academic community of the department of Risaralda, in its permanent interest in evidencing the results of the research processes that are carried out from the Higher Education Institutions and as a product of the VI meeting of researchers of the department of Risaralda held in November 2021 presents its work: “The journey of research as a challenge towards new trends”, which reflects the result of the latest research and advances in different lines of knowledge in Agricultural Sciences, Health Sciences, Social Sciences and Technology and Information Sciences, which seek to solve and meet the demands of the different sectors. This work would not have been possible without the help of each of the teachers, researchers and authors who presented their articles that make up each of the chapters of the book, to them our gratitude for their commitment, dedication and commitment, since their sole purpose is to contribute from the academy and science to scientific and technological development in the search for the solution of problems and thus contribute to transform the reality of our society and communities. We also wish to extend our gratitude to the institutions of the Network that made this publication possible: UTP, UCP, UNAD, UNIREMINGTON; UNISARC, CIAF, Universidad Libre, Uniclaretiana, Fundación Universitaria Comfamiliar and UNIMINUTO, institutions that in one way or another allowed this work to become a reality, which we hope will be of interest to you.Preface............................................................................................................................7 Chapter 1. Technologies and Engineering Towards a humanization in Engineering using soft skills in training in Engineers.............................................................................................................11 Omar Iván Trejos Buriticá1, Luis Eduardo Muñoz Guerrero Innovative materials in construction: review from a bibliometric analysis....................................................................................................................27 Cristian Osorio Gómez, Daniel Aristizábal Torres, Alejandro Alzate Buitrago, Cristhian Camilo Amariles López Bibliometric review of disaster risk management: progress, trends, and challenges.........................................................................................................51 Alejandro Alzate Buitrago, Gloria Milena Molina Vinasco. Incidence of land coverage and geology, in the unstability of lands of the micro-basin of the Combia creek, Pereira, Risaralda....................................73 Alejandro Alzate Buitrago, Daniel Aristizábal Torres. Chapter 2. Arts, Humanities, and Social Sciences Training experience with teachers teaching mathematics using the inquiry methodology ...............................................................................................95 Vivian Libeth Uzuriaga López, Héctor Gerardo Sánchez Bedoya. Interpretation of the multiple representations of the fears associated to the boarding of limited visual patients in the elective I students’ written productions and low vision ...................................................................................113 Eliana Bermúdez Cardona, Ana María Agudelo Guevara, Caterine Villamarín Acosta. The relevance of local knowledge in social sciences............................................131 Alberto Antonio Berón Ospina, Isabel Cristina Castillo Quintero. Basic education students’ conceptions of conflict a view from the peace for the education....................................................................................................143 Astrid Milena Calderón Cárdenas,Carolina Aguirre Arias, Carolina Franco Ossa, Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo, Orfa Buitrago. Comprehensive risk prevention in educational settings: an interdisciplinary and socio-educational approach ............................................................................163 Olga María Henao Trujillo, Claudia María López Ortiz. Chapter 3. Natural and Agricultural Sciences Physicochemical characterization of three substrates used in the deep bedding system in swine .......................................................................................175 Juan Manuel Sánchez Rubio, Andrés Felipe Arias Roldan, Jesús Arturo Rincón Sanz, Jaime Andrés Betancourt Vásquez. Periodic solutions in AFM models........................................................................187 Daniel Cortés Zapata, Alexander Gutiérrez Gutiérrez. Phenology in flower and fruit of Rubus glaucus benth. Cv. Thornless in Risaralda: elements for phytosanitary management .........................................199 Shirley Palacios Castro, Andrés Alfonso Patiño Martínez, James Montoya Lerma, Ricardo Flórez, Harry Josué Pérez. Socio-economic and technical characterization of the cultivation of avocado (Persea americana) in Risaralda..............................................................217 Andrés Alfonso Patiño Martínez, Kelly Saudith Castañez Poveda, Eliana Gómez Correa. Biosecurity management in backyard systems in Santa Rosa de Cabal, Risaralda................................................................................................................227 Julia Victoria Arredondo Botero, Jaiver Estiben Ocampo Jaramillo, Juan Sebastián Mera Vallejo, Álvaro de Jesús Aranzazu Hernández. CONTENTS Physical-chemical diagnosis of soils in hillside areas with predominance of Lulo CV. La Selva production system in the department of Risaralda.............241 Adriana Patricia Restrepo Gallón, María Paula Landinez Montes, Jimena Tobón López. Digestibility of three concentrates used in canine feeding....................................271 María Fernanda Mejía Silva, Valentina Noreña Sánchez, Gastón Adolfo Castaño Jiménez. Chapter 4. Economic, Administrative, and Accounting Sciences Financial inclusion in households from socioeconomic strata 1 and 2 in the city of Pereira ..................................................................................................285 Lindy Neth Perea Mosquera, Marlen Isabel Redondo Ramírez, Angélica Viviana Morales. Internal marketing strategies as a competitive advantage for the company Mobilautos SAS de Dosquebradas........................................................................303 Inés Montoya Sánchez, Sandra Patricia Viana Bolaños, Ana María Barrera Rodríguez. Uses of tourist marketing in the tourist sector of the municipality of Belén de Umbría, Risaralda.............................................................................................319 Ana María Barrera Rodríguez, Paola Andrea Echeverri Gutiérrez, María Camila Parra Buitrago, Paola Andrea Martín Muñoz, Angy Paola Ángel Vélez, Luisa Natalia Trejos Ospina. Territorial prospective of Risaralda department (Colombia), based on the SDGS...............................................................................................................333 Juan Guillermo Gil García, Samanta Londoño Velásquez. Chapter 5. Health and Sports Sciences Performance evaluation in times of pandemic. What do medical students think?.......................................................................................................353 Samuel Eduardo Trujillo Henao, Rodolfo A. Cabrales Vega, Germán Alberto Moreno Gómez. The relevance of the therapist’s self and self-reference in the training of psychologists.....................................................................................................371 Maria Paula Marmolejo Lozano, Mireya Ospina Botero. Habits related to oral health which influence lifestyle of elder people in a wellness center for the elderly in Pereira 2020. .............................................387 Isadora Blanco Pérez, Olga Patricia Ramírez Rodríguez, Ángela María Rincón Hurtado. Analysis of the suicide trend in the Coffee Region in Colombia during the years 2012-2018 ..............................................................................................405 Germán Alberto Moreno Gómez, Jennifer Nessim Salazar, Jairo Franco Londoño, Juan Carlos Medina Osorio. Hind limb long bone fractures in canines and felines...........................................419 María Camila Cruz Vélez, Valentina Herrera Morales, Alba Nydia Restrepo Jiménez, Lina Marcela Palomino, Gabriel Rodolfo Izquierdo Bravo. Prevalence of overweight and obesity in children in the rural and urban area of Risaralda....................................................................................................439 Angela María Álvarez López, Angela Liceth Pérez Rendón, Alejandro Gómez Rodas, Luis Enrique Isaza Velásquez. Chapter 6. Architecture, Design and Advertising The artisan crafts of Risaralda, characteristics, importance, and risks within the Colombian Coffee Cultural Landscape, CCCL....................................457 Yaffa Nahir Ivette Gómez Barrera, Javier Alfonso López Morales