Knowledge Research Center Aplikasi Knowledge Management Di Perpustakaan Perguruan Tinggi

Sejarah peradaban manusia setiap saat terus berkembang, mulai dari era pertanian (agraris), era industri, hingga era informasi. Perkembangan teknologi informasi dan pengeta huan serta perubahan kebutuhan pengguna membuat perpustakaan perguruan tinggi perlu melakukan perubahan besar dari manajemen informasi ke manajemen pengetahuan. Ide pengembangan Knowledge management dalam bentuk Knowledg

From the Stillness of Burgundy, Through the Movement of Bayou Blue, To the Embodiment of the Green of Change A Journey to Be(Com)ing a Self-Reflexive Oral History Performer

In this thesis, I document my journey of transformation from a collector and disseminator of life stories to a self-reflexive oral history performer. The purpose of this study is to find my voice amongst the voices I interview/speak/perform/write, and identify the positioning of my performative-I in relation to others and self, while analyzing how this self-awareness affects my deep listening of interviewees and performance participants. A feminist, phenomenological and autoethnographic approach will guide me. Performative inquiry, performative writing, storytelling, oral history and oral history performance are my tools. I diarize and examine my journey through the Master of Arts in the form of a research/creation oral history solo/participatory performance, entitled Stories of Courtship, Desire and Marriage. I also detail my health journey, a brain injury and an autoimmune illness that affect my memory and movement, which is something that is ever present, at times unsettling, others encouraging, both are always a gateway to knowing. I cannot separate these two journeys

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS ANCHORED INSTRUCTION PADA MATERI EKSKRESI SISWA KELAS VIII

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa Modul Elektonik Berbasis Anchored Instruction dengan menggunakan metode penelitian Research dan Development (R&D). Metode penelitian ini di gunakan untuk menghasilkan produk dan menguji kelayakan produk tersebut.Model penelitian ini yaitu melalui : 1) penelitian dan pengumpulan data, 2) perencanaan, 3) pengembangan draf produk awal, 4) uji coba lapangan awal, 5) revisi hasil uji coba, 6) uji coba lapangan produk utama, 7) revisi produk, 8) uji kelayakan, 9) revisi produk final, 10) desiminasi dan implementasi. Pengumpulan data menggunakan angket. Produk yang telah dikembangkan telah divalidasi oleh ahli materi dan validasi ahli media. Adapun hasil penilaian validator ahli materi, kelayakan media mendapatkan 91,73 %, skor validator 111, dan skor maksimal 121. Ahli materi menyatakan bahwa Modul Elektronik Anchored Instruction  yang dikembangkan “sangat valid” dan yang diperoleh dari penilaian validator ahli media, kelayakan media mendapatkan 97,11%, skor validator 101, dan skor maksimal 104. Ahli media menyatakan bahwa Modul Elektronik Anchored Instruction yang dikembangkan “sangat valid” atau Modul dapat digunakan tanpa revisi. Modul sangat layak digunakan dalam pembelajaran.Abstract. This study aims to produce a product in the form of Anchored Instruction-Based Electronic Module using Research and Development (R&D) research methods. This research method is used to produce products and test the feasibility of these products. The research model is through: 1) research and data collection ,2) planning, 3) development of initial product drafts, 4) initial field trials, 5) revision of test results, 6) main product field trials, 7) product revisions, 8) feasibility tests, 9) final product revisions, 10) dissemination and implementation. Data collection using a questionnaire. The product that has been developed has been validated by material experts and media expert validation. As for the results of the material expert validator assessment, the media feasibility got 91.73%, the validator score was 111, and the maximum score was 121. The material expert stated that the Anchored Instruction Electronic Module developed was "very valid" and obtained from the media expert validator assessment, the media eligibility got 97.11%, validator score 101, and maximum score 104. Media experts stated that the Electronic Anchored Instruction Module developed was “very valid” or the Module could be used without revision. So the module is very feasible to use in learning

L'Àfrica com a experiència. Entrevista a Lluís Mallart

Reprenem el Projecte Entrevistes publicant l'entrevista realitzada al gran etnògraf africanista català Lluís Mallart, especialista en els evuzok del Camerun. El professor Mallart i la seva esposa Neus ens van acollir amb hospitalitat africana a casa seva, van explicar-nos les experiències del jove capellà que va anar de Catalunya a l'Àfrica i com allà va descobrir el colonialisme religiós blanc i es va forjar la seva vocació antropològica. En el seu recorregut Mallart descriu la seva experiència amb l'etnologia francesa i els seus intents d'integrar-se a l'acadèmia catalana a través de la URiV. Mostrant-nos els seus diaris de camp i altres materials vinculats amb la seva extensa experiència etnogràfica, Mallart ens transmeté la seva experiència vital africana que li va permetre conèixer com ningú el món ritual i conceptual sobre salut, cos i malaltia entre els evuzok.Retomamos el Proyecto Entrevistas publicando la entrevista realizada al gran etnógrafo africanista catalán Lluís Mallart, especialista en los evuzok del Camerún. El profesor Mallart y su esposa Neus nos acogieron con hospitalidad africana en su casa, donde nos explicaron las experiencias de juventud de un joven cura que fue de Cataluña a África, cómo allí descubrió el colonialismo religioso blanco y cómo se forjó su vocación antropológica. En este recorrido Mallart describe su experiencia en la etnología francesa, así como sus intentos de integrarse en la academia catalana a través de la URiV. Mostrándonos sus diarios de campo y otros materiales vinculados con su extensa experiencia etnográfica, Mallart nos transmitió su experiencia vital africana que le permitió conocer como nadie el mundo ritual y conceptual sobre salud, cuerpo y enfermedad entre los evuzok

THE IMPACT OF ANTITUBERCULOSIS DRUG-INDUCED HEPATOTOXICITY TO SUCCESFUL TUBERCULOSIS TREATMENT IN INDONESIA

  Objective: This study aimed to evaluate the impact of antituberculosis (anti-TB) drug-induced hepatotoxicity (DIH) to outcome TB treatment.Methods: A cohort retrospective study conducted at a tertiary hospital in Jakarta - Indonesia, from the period of 2013-2016. A total of 76 samples of TB patient with and without anti-TB DIH were analyzed.Results: Successful outcome TB treatment for TB patient with anti-TB DIH is 47.4% compared to TB patient without anti-TB DIH is 78.9%. Relative risk (RR) analysis showed that risk of unsuccessful TB treatment for TB patient with anti-TB DIH is 2.50 fold higher (95% confidence interval: 1.259- 4.960) than TB patient without anti-TB DIH. Age, sex, and comorbidities are not statistically significant to outcome TB treatment. For TB patient with anti-TB DIH, onset anti-TB DIH and recurrence anti-TB DIH also not statistically significantly influence outcome TB. The mean duration of treatment for a successful outcome for TB patient with and without anti-TB DIH was statistically significant (p<0.05), respectively, 8.44±1.85 and 6.52±0.93 months.Conclusion: Anti-TB DIH increases the risk of unsuccessful and prolonged duration TB treatment

Pemilihan Obat, Penyesuaian Dosis, dan Potensi Interaksi Antihipertensi dan Antidiabetes pada Pasien Penyakit Ginjal Kronis dengan Hemodialisis

Antihypertensive and antidiabetic drugs in CKD patients on hemodialysis may cause medication-related problems requiring monitoring. This study aimed to evaluate the selection, dosage, and potential drug interactions of antihypertensive and antidiabetic drugs in stage 5 CKD patients with hypertension and/or type 2 diabetes mellitus undergoing hemodialysis in a hospital in Jakarta. A crosssectional study used the medical records of adult in patients from January - December 2022 with a total sampling method. Out of 101 patients, 97.0% received appropriate drug selection. Dosage adjustments were appropriate in 74.3% of cases. Potential drug interactions between antihypertensive and antidiabetic drugs were found in 90.1% of patients, mostly pharmacodynamic interactions, moderate severity, and requiring monitoring. Statistical analysis showed that age, gender, number of drugs, and length of stay were not associated with the appropriateness of antihypertensive and antidiabetic drug selection (p>0.05). However, there was a relationship between number of drugs (p=0.033; OR=2.996) and length of stay (p=0.024; OR=3.171) with the appropriateness of drug dosage. The length of stay was also associated with potential drug interactions (p=0.040; OR=8.426). Drug selection has been done well, but there is a need for improvement in monitoring dosage adjustments and potential drug interactions by pharmacists in the hospital.Penggunaan obat antihipertensi dan antidiabetes pada pasien penyakit ginjal kronik (PGK) dengan hemodialisis dapat berpotensi meningkatkan masalah terkait obat sehingga perlu dilakukan pemantauan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemilihan, dosis, dan potensi interaksi obat antihipertensi serta antidiabetes pada pasien PGK stage 5 dengan hipertensi dan/atau diabetes melitus tipe 2 yang menjalani hemodialisis pada sebuah rumah sakit di Jakarta. Studi cross-sectional menggunakan data rekam medis pasien dewasa rawat inap periode Januari – Desember 2022 dengan metode total sampling. Dari total 101 pasien, 97% telah tepat pemilihan obat. Penyesuaian dosis sudah tepat dilakukan pada 74,3%. Potensi interaksi obat antihipertensi dan antidiabetes ditemukan pada 90,1% pasien dengan mayoritas merupakan interaksi farmakodinamik, derajat keparahan moderat, dan membutuhkan pemantauan. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa faktor usia, jenis kelamin, jumlah obat, dan lama rawat inap tidak memiliki hubungan dengan ketepatan pemilihan obat antihipertensi dan antidiabetes (p >0,05). Tetapi, terdapat hubungan antara jumlah obat (p=0,033; OR=2,996) dan lama rawat inap (p=0,024; OR=3,171) dengan ketepatan dosis obat. Lama rawat inap juga berhubungan dengan potensi interaksi obat (p=0,040; OR=8,426). Pemilihan obat telah dilakukan dengan baik tetapi perlu peningkatan pemantauan terhadap penyesuaian dosis dan potensi interaksi obat oleh apoteker di rumah sakit

POLA PENGGUNAAN KOMBINASI ANTITUBERKULOSIS PADA PASIEN TUBERKULOSIS RAWAT INAP DI RSUD Dr. ACHMAD MOCHTAR BUKITTINGGI (INDONESIA) DAN GENERAL HOSPITAL PULAU PINANG (MALAYSIA)

Indonesia adalah negara dengan prevalensi tuberkulosis ketiga tertinggi di dunia (0,234% dari total populasi), sedangkan prevalensi tuberkulosis di Malaysia lebih sedikit (0,103% dari total populasi). Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pola penggunaan kombinasi antituberkulosis yang diberikan pada pasien tuberkulosis rawat inap di Indonesia dan Malaysia. Data diperoleh dari rekam medik pasien tuberkulosis rawat inap yang mendapatkan kombinasi obat antituberkulosis selama tahun 2008 di RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi (Indonesia) dan General Hospital Pulau Pinang (Malaysia) dengan menggunakan metoda sensus. Data diolah berdasarkan standar pengobatan tuberkulosis yang direkomendasikan oleh WHO dan IUATLD. Hasil penelitian menunjukkan kombinasi obat antituberkulosis yang digunakan pada kedua rumah sakit tersebut berbeda. pada RSUD Dr. Achmad Mochtar didapatkan penggunaan kombinasi HRZES, HRZE, HRZ, HRE, HR, HZ, dan RZ dimana 11,6% sesuai dengan standar. Sedangkan paoa General Hospital Pulau Pinang digunakan kombinasi HRZES, HRZE, HRES, dan HRZ dimana 80,0% sesuai dengan standar. Hasil analisa statistik independent sampel t-test menggunakan SPSS 15.0 menunjukkan bahwa pada RSUD Dr. Achmad Mochtar pemberian kombinasi obat antituberkulosis pada fase intensif tidak dipengaruhi oleh pemeriksaan sputum BTA awal (Sig. > 0,05). Sedangkan pada General Hospital Pulau Pinang pemberian kombinasi obat antituberkulosis pada fase intensif dipengaruhi oleh pemeriksaan sputum BTA awal (sig. < 0,05)

Parents’ perception of health education practices in Neonatal Unit

Objective: to analyze parents’ perception of health education practices developed by nurses in a Neonatal Unit that facilitated the acquisition of parenting skills for an informed decision-making. Method: this is an exploratory, descriptive and qualitative study. We included 13 parents with children hospitalized for the first time in a Portuguese Neonatal Unit. Data were collected between February and August 2020, through focus groups, processed in the software Interface de R pour Multidimensionnelles de Textes et de Questionneires, through Descending Hierarchical Classification and Similitude Analysis. Results: four classes emerged from the Descending Hierarchical Classification: “Information needs”; “Information gaps”; “Availability to inform”; “Facilitating health education practices”. Conclusion and implications for practice: parents considered digital technology combined with nurses’ availability to inform and explain, as well as provide an empathetic and informal environment as facilitating practices for health education. These results can support health education nursing interventions for parents at the Neonatal Units using digital technology.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

PENGEMBANGAN APLIKASI SMS GATEWAY DAN ANDROID: LAYANAN BERBASIS “MOBILE” DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat telah mengubah spektrum kehidupan masyarakat terutama generasi digital native. Perilaku pencarian informasi dari generasi ini tidak bisa terlepas dari teknologi informasi salah satunya handphone. Mereka harus selalu online di mana saja dan kapan saja mereka mau tanpa mengenal waktu. Perpustakaan perguruan tinggi yang notabene sebagian besar penggunanya adalah generasi digital native dituntut untuk menghadirkan layanan yang sesuai dengan perkembangan teknologi informasi dan juga sesuai dengan kebutuhan penggunanya. Oleh karena itulah Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menghadirkan layanan sms gateway dan layanan android. Dua layanan yang berbasis mobile (handphone) yang bertujuan memudahkan para penggunanya untuk selalu terhubung dan dapat bertransaksi dengan Perpustakaan UMS di mana saja dan kapan saja. Aplikasi sms gateway dan android ini dihadirkan berdasarkan permintaan dan kebutuhan dari pengguna yang diambil datanya pada saat dilakukan survei. Lewat sms gateway dan android para pengguna bisa melakukan perpanjangan buku pinjaman, pengecekan denda, pengecekan pinjaman, pengusulan koleksi, penelusuran katalog dan membaca berita terbaru dari website perpustakaan UMS. Selain itu lewat sms gateway para pengguna juga selalu diingatkan akan waktu pengembalian dan kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan Perpustakaan UMS

Efektivitas Pelatihan ‘ASIMERU’ Sebagai Upaya Menurunkan Tingkat Burnout Guru SMPN Y Surabaya

Burnout adalah stres berkepanjangan yang muncul karena beban pekerjaan yang berlebih. Salah satu profesi di bidang pendidikan yang mengalami burnout adalah guru di SMPN Y Surabaya. Salah satu upaya menurunkan tingkat burnout yakni melalui Pelatihan ‘ASIMERU’. Pelatihan ini berbasis penerapan Modal Psikologis yakni mengimplementasikan HERO (Hope, Self-efficacy, Resiliency & Optimism). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen pretest-posttest design. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 10 paritisipan. Tingkat burnout diukur dengan skala burnout oleh Maslach, Jackson, Leiter (1996) yang diberikan sebelum dan sesudah pelatihan yang kemudian dianalisis menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelatihan ‘ASIMERU’ efektif untuk menurunkan tingkat burnout para guru di SMPN Y Surabaya.  Burnout is a prolonged stress arising due to an excessive workload. Teachers at Public Junior High School Y Surabaya has experienced burnout. ‘ASIMERU’ training, which is based on Psychological Capital (Hope, Self-efficacy, Resiliency & Optimism) was designed to reduce burnout rate. This study used a quantitative approach with an experimental method with a pretest-posttest design type. This study utilized a purposive sampling technique which then obtained 10 participants. The study used the burnout scale by Maslach, Jackson, Leiter (1996) given before and after training which then analyzed by using paired sample t-test. The results showed that the "ASIMERU" training was effective in reducing the burnout rate of the teachers at Public Junior High School Y Surabaya.