An Investigation of Production Control Systems and Methods Used in Selected Small Commercial Printing Plants

The subject of production control systems in small commercial printing plants is a fascinating one to this author. It involves employment of every management technique that has been devised by manufacturing production engineers. Commercial printing activities are defined as all these printing plants producing a printed product on a jobbing bagels. Further clarification of printing industry activities is the separation of printing and publishing activities; publishing being limited to the printing of newspapers, magazines, books and miscellaneous items of like nature. Jobbing shops are those whose operations are usually of a non- repressive nature, becomes the output is not produced in quantity. The main reason for undertaking this study of production control systems of small commercial printing plant is that no formal books have been written on this subject and what information there is available to printers is generally published in printing trade periodical by personal contacts. One reason for undertaking this study was to determine the principles of production control as it should be applied to printing plants, with particular emphasis on those shops considered in the small category with 20 or fewer shop employees

La responsabilidad en el entorno digital

Las nuevas identidades que se estructuran en el entorno digital rompen las normas relacionales entre las personas, generando vínculos que alteran el principio básico de la identidad, con una ética utilitaria y sensual al servicio del hedonismo cultural. Así como no hay dos granos de arena iguales sobre la faz de la tierra, tampoco hay dos personas. El hombre es único e irrepetible, así lo manifiesta el misterio de la creación. Pero esta sentencia fácilmente comprobable entre los mortales, se torna difusa en el tiempo que vivimos. En esta época de globalización, el campo de la cultura está siendo el ciberespacio, con nuevas herramientas (Internet, multimedia, autopista de la información, y otros) que dibujan un nuevo panorama donde la sociedad se construye como un conjunto de relaciones que forman una red, y que hacen entender a la persona y al mundo de nuevas maneras. Los últimos avances tecnológicos en el campo de las comunicaciones están modificando sustancialmente el modo de relación entre los hombres. En este sentido los intelectuales y científicos se ven obligados elaborar nuevas metáforas que intentan dar explicaciones a este nuevo tiempo signado por la preeminencia de lo tecnológico. Surgen así nuevas configuraciones intelectuales que, desde diversos campos, definen a este tiempo como sociedad de la información o el tercer entorno.Dossier: Estrategias comunicacionales en la sociedad del siglo XXl. ALAIC, AIJIC, REDCOM: Memoria de tres encuentros.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Desplazamiento forzado y enfoque diferencial una posibilidad de intervención/ acción en ámbitos de exclusión

Dentro de la población vulnerable se encuentran los refugiados, los desplazados, personas en condiciones de extrema pobreza y en general todos los llamados excluidos, población ésta que debe recibir orientación, ayuda, protección y asistencia con soluciones duraderas. Esta clasificación es aceptada por organismos nacionales e internacionales que prestan ayuda humanitaria como la Cruz Roja Colombiana, C.R.C, la Agencia de las Naciones Unidas para Refugiados, ACNUR, El Comité Internacional de la Cruz Roja, CICR, la Organización Internacional para las Migraciones, OIM y el Consejo Noruego para Refugiados, N.R.C., entre otros. Las políticas públicas de atención a la población desplazada en Colombia, no han logrado contrarrestar el grave deterioro de las circunstancias de vulnerabilidad, situación reflejada en la débil aplicación del enfoque diferencial de atención integral, especialmente en niños, niñas y jóvenes. Este es un artículo de reflexión, resultado de una revisión documental, que permite deducir que la precariedad de la atención diferenciada radica, en gran parte, en la falta de reconocimiento de las víctimas como sujetos de derechos, debido a la incoherencia entre la normatividad y su aplicación. La atención integral con enfoque diferencial a la población desplazada, es una alternativa que mejora el desarrollo psicosocial y el restablecimiento de todos los derechos y libertades

Analysis of the geological control on the Arroyo Las Lajas, Cordoba, flashiness through an hydrological modeling

Se analiza la incidencia de factores litológicos, estructurales y bióticos en la respuesta hidrológica (torrencialidad) de una cuenca hídrica serrana aplicando el modelo matemático ARHymo. La cuenca alta del arroyo Las Lajas se encuentra en las sierras de Comechingones, entre 1.200 y 750 m s.n.m., con una superficie de 41 km2 y una red de drenaje de orden de Horton 6. La morfología de la cuenca está fuertemente controlada por la traza de la falla Las Lajas, una estructura de actividad reciente que separa un sustrato granítico de otro metamórfico. Para el modelado, la cuenca alta fue subdividida en 42 subcuencas. Para cada una de ellas se obtuvieron valores de curva número (CN). La torrencialidad de cada subcuenca fue estimada en base a los tiempos al pico (Tp) y a la distribución temporal de la onda de creciente reflejada en los hidrogramas. Se confrontaron las formas de los hidrogramas de subcuencas representativas y la distribución de las frecuencias de los tiempos al pico, con las características geológicas de la cuenca. Las subcuencas desarrolladas en metamorfitas con fuerte control estructural mostraron mayor torrencialidad que las ubicadas en el sustrato granítico.The impact of lithological, structural and biotic factors in the hydrological response of a mountain drainage basin is analyzed using the mathematical model ARHymo. The upstream reach of the Las Lajas creek is located in the Comechingones Ranges, between 1,200 to 750 m a.s.l.; it has an area of 41 km2 and a drainage network of Horton order 6. The morphology of the basin is strongly controlled by the Las Lajas fault, a recently active structure that separates granitic from metamorphic substrates. The basin was subdivided into 42 subbasins and curve numbers were computed for each subbasin. The flashiness of the flood wave was estimated from time-to-peak data and from the shapes of hydrographs. Comparison of the shapes of the hydrographs of representative subbasins and the distribution of time-to-peak frequencies, with the geological features of the basin, suggests that the subbasins developed on metamorphic substrate show greater flashiness than those located on granitic substrate.Fil: Doffo, Nelso. Universidad Nacional de Rio Cuarto; ArgentinaFil: Eric, Carlos F.. Universidad Nacional de Rio Cuarto; ArgentinaFil: Gonzalez Bonorino, Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentin

Hipotermia seletiva: estudo experimental de traumatismo crânio-encefálico em ratos

OBJECTIVE: To evaluate the efficiency of selective hypothermia in the treatment of the traumatic brain injury in rats. METHOD: After the trauma produced for the model of cortical impact, a small craniectomy in the right frontoparietal region was carried through; after the procedure the animals had been divided in two groups of 15 each. Group A, without treatment with hypothermia (control group) and group B, treated with selective hypothermia for a period to 5 to 6 hours. After this time all the animals were sacrificed, their brains had been removed and histopathological analysis was carried through. RESULTS: Comparison between both groups was done using the counting of neurons injured for field. Counting in the control group n=15 had an average of 70.80 neurons injured for field against an average of 21.33 neurons injured for field in group B (submitted to the treatment with hypothermia), with n=15 also. The difference was statiscally significant. CONCLUSION: Based in the quantification of the neurons injured for field, the effectiveness of the treatment with selective hypothermia was demonstrated.OBJETIVO: Avaliar a eficiência da hipotermia seletiva no tratamento do traumatismo crânio-encefálico (TCe) em ratos. o trauma foi produzido por um modelo de impacto cortical desenvolvido exclusivamente para o estudo. MÉTODO: Após o TCE produzido pelo modelo de impacto cortical, foi realizada pequena craniectomia na região fronto-parietal direita; após o procedimento os animais foram divididos em dois grupos de 15 cada um. o grupo A, sem tratamento com hipotermia (grupo controle) e grupo B, tratado com hipotermia seletiva por período de 5 a 6 horas. depois deste tempo todos os animais foram sacrificados, seus encéfalos foram removidos e realizada a análise anatomopatológica. RESULTADOS: Na comparação entre o grupo tratado com hipotermia e o grupo controle utilizou-se a contagem de neurônios lesados por campo. Tal contagem no grupo A (controle/sem tratamento) com n=15 teve media de 70,80 neurônios lesados por campo contra a media de 21,33 nerônios lesados por campo no grupo B (submetido ao tratamento com hipotermia), com n=15 também. diferença estatísticamente significativa pôde ser demonstrada. CONCLUSÃO: A análise anatomopatológica dos encéfalos dos animais estudados, baseada na quantificação dos neurônios lesados por campo demonstrou efetividade do tratamento com hipotermia seletiva com diferença estatística significativa.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) EPMUNIFESP, EPMSciEL

Bases para a compreensão sobre a usura no Brasil entre 1900- 1950 : uma leitura do Jornal do Commercio/RJ e das decisões do Supremo Tribunal Federal

O trabalho analisa debates acerca da usura ocorridos na primeira metade do século XX no Brasil, com enfoque nos artigos do Jornal do Commercio/RJ e na jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. Para tanto, inicialmente são desenvolvidos conceitos propedêuticos, como os termos “juro” e “usura”, diferenciação de juros simples e compostos, legais, convencionais, remuneratórios e moratórios, anatocismo, correção monetária e indexação. Posteriormente, são expostas experiências importantes que versaram sobre a usura como em Atenas e Roma antigas e na Idade Média e no início da Idade Moderna na Europa. Ademais, são comentadas obras que foram muito influentes no tema, como a obra “Política” de Aristóteles, “Suma Teológica” de Tomás de Aquino, “O Mercador de Veneza” de William Shakespeare, “Defence of Usury” de Jeremy Bentham e a “Rerum Novarum” do Papa Leão XIII. Após, são abordadas especificamente a construção sobre o entendimento da usura no Brasil, inclusive nas Ordenações Afonsinas, Manuelinas e Filipinas, Lei de 24 de outubro de 1832, Código Comercial de 1850 e na Consolidação das Leis Civis de Augusto Teixeira de Freitas. Então são abordados, sobretudo através de notícias veiculadas no Jornal do Commercio/RJ, acontecimentos relacionados ao tema, aos quais destacamos o Código Civil de 1916, a Revolução de 1930 e a ascensão de Vargas, a Crise do Café, a Lei da Usura, o Decreto-Lei n. 869 de 1938 e o Tribunal de Segurança Nacional, além das Constituições de 1934, 1937 e 1946. Por fim, é analisada da jurisprudência do Supremo Tribunal Federal sobre o tema durante o período.The work analyzes debates about usury that occurred in the first half of the 20th century in Brazil, focusing on the articles of Jornal do Commercio/RJ and on the jurisprudence of the Supremo Tribunal Federal. To this end, propaedeutic concepts are initially developed, such as the terms "interest" and "usury", differentiation of simple and compound interest, legal, conventional, remunerative and default, anatocism, monetary correction and indexation. Subsequently, important experiences are exposed that dealt with usury as in ancient Athens and Rome and in the Middle Ages and early Modern Age in Europe. In addition, works that were very influential on the theme are commented, such as Aristotle's “Politics”, Thomas Aquinas's “Theological Sum”, William Shakespeare's “Merchant of Venice”, Jeremy Bentham's “Defense of Usury” and Pope Leo XIII “Rerum Novarum”. Afterwards, the construction on the understanding of usury in Brazil is specifically addressed, including in the Afonsinas, Manuelinas and Philippines Ordinances, Law of October 24, 1832, Commercial Code of 1850 and in the Consolidation of the Civil Laws of Augusto Teixeira de Freitas. Therefore, events related to the topic are addressed, mainly through news published in the Jornal do Commercio/RJ, to which we highlight the Civil Code of 1916, the 1930 Revolution and the rise of Vargas, the Coffee Crisis, the Usury Law, Decree-Law no. 869 of 1938 and the National Security Court, in addition to the Constitutions of 1934, 1937 and 1946. Finally, it is analyzed from the jurisprudence of the Supremo Tribunal Federal on the subject during the period.El trabajo analiza los debates sobre la usura que ocurrieron en la primera mitad del siglo XX en Brasil, enfocándose en los artículos de Jornal do Commercio/RJ y en la jurisprudencia del Supremo Tribunal Federal. Para este fin, inicialmente se desarrollan conceptos propedéuticos, como los términos "interés" y "usura", diferenciación de interés simple y compuesto, legal, convencional, remunerativo y default, anatocismo, corrección monetaria e indexación. Posteriormente, se exponen experiencias importantes relacionadas con la usura como en la antigua Atenas y Roma y en la Edad Media y el comienzo de la Edad Moderna en Europa. Además, se comentan obras que influyeron mucho en el tema, como "Política" de Aristóteles, "Suma teológica" de Tomás de Aquino, "Mercader de Venecia" de William Shakespeare, "Defence of Usury" de Jeremy Bentham y "Rerum Novarum" del Papa León XIII. Posteriormente, se aborda específicamente la construcción de la comprensión de la usura en Brasil, incluidas las Ordenanzas Afonsinas, Manuelinas y Filipinas, la Ley del 24 de octubre de 1832, el Código de Comercio de 1850 y la Consolidación de las leyes civiles de Augusto Teixeira de Freitas. Por lo tanto, los eventos relacionados con el tema se abordan, principalmente a través de noticias publicadas en el Jornal do Commercio/RJ, en el que destacamos el Código Civil de 1916, la Revolución de 1930 y el surgimiento de Vargas, la Crisis del Café, la Ley de Usura, Decreto Ley n. 869 de 1938 y el Tribunal de Seguridad Nacional, además de las Constituciones de 1934, 1937 y 1946. Finalmente, se analiza a partir de la jurisprudencia del Supremo Tribunal Federal sobre el tema durante el período

Suspension plasma spray TBC applied on gas turbine components

The great industrial interest in improving the performances of thermal barrier coatings (TBC) results in new investigations and insights on Suspension Plasma Spray (SPS) technology. The main feature of SPS is that powder feedstock is suspended within a solvent such as water or ethanol. The solvent acts as a carrier medium, enabling fine powder to be transported and injected into the plasma stream for processing. The fine scale of the powder particles used in SPS allows for a great range of coating microstructures to be produced. The aim of the present work was to test and compare different type of microstructures applied by SPS using an ethanol-based suspension. In particular, this investigation focused on micro-porous and columnar TBCs. Spraying parameters have been developed to increase the standoff distance and the process stability, which are the main limits of SPS so far. SPS TBCs were characterized by means of microstructural investigation, x-ray diffraction, bond strength and thermal cycling test. Please click Additional Files below to see the full abstract

La responsabilidad en el entorno digital

Las nuevas identidades que se estructuran en el entorno digital rompen las normas relacionales entre las personas, generando vínculos que alteran el principio básico de la identidad, con una ética utilitaria y sensual al servicio del hedonismo cultural. Así como no hay dos granos de arena iguales sobre la faz de la tierra, tampoco hay dos personas. El hombre es único e irrepetible, así lo manifiesta el misterio de la creación. Pero esta sentencia fácilmente comprobable entre los mortales, se torna difusa en el tiempo que vivimos. En esta época de globalización, el campo de la cultura está siendo el ciberespacio, con nuevas herramientas (Internet, multimedia, autopista de la información, y otros) que dibujan un nuevo panorama donde la sociedad se construye como un conjunto de relaciones que forman una red, y que hacen entender a la persona y al mundo de nuevas maneras. Los últimos avances tecnológicos en el campo de las comunicaciones están modificando sustancialmente el modo de relación entre los hombres. En este sentido los intelectuales y científicos se ven obligados elaborar nuevas metáforas que intentan dar explicaciones a este nuevo tiempo signado por la preeminencia de lo tecnológico. Surgen así nuevas configuraciones intelectuales que, desde diversos campos, definen a este tiempo como sociedad de la información o el tercer entorno.Dossier: Estrategias comunicacionales en la sociedad del siglo XXl. ALAIC, AIJIC, REDCOM: Memoria de tres encuentros.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Implementação do ensino médio politécnico no Rio Grande do Sul: concepções, desenvolvimento e gestão

This work deals with the curricular restructuring and the educational policy of Ensino Médio Politécnico (Polytechnic High School) in Rio Grande do Sul in Management 2011/2014. It aims to analyze the implementation process, approaches, innovations and the contributions of this policy in overcoming the demands and challenges of high school and the impacts that promoted the state public school. Specifically, the study aims to describe the motivations, conceptions and theoretical presuppositions that underlie and characterize these politics; to identify the assumptions with the educational policies in the federative scope; to recover the movement made regarding its implementation, the role and the contribution of the actors involved; analyze documents generated from the new management that may suggest the (dis) continuity of this educational policy. It is a qualitative research, of bibliographic and documentary character, developed from the analysis of data, records and documents of the 7th CRE. It is structured in six chapters and the final considerations: I - It approaches the context, the justification, the objectives, the problematization and the methodological path; II - The conceptions, theoretical assumptions, legal aspects that guide the expansion of secondary education in Brazil, the evolution of public policies and federalism; III - Emphasizes aspects of educational and school management beyond the literature already produced at the state level; IV - Highlights the structuring and characterization of the new policy; V - Works the approximations of Polytechnic Secondary Education with other educational policies and the movement itself carried out for its implementation. VI- Presents an analysis of the results of the first three years of validity of this educational policy in the scope of the 7th CRE. It establishes relationships and alignment with the theoretical references, with the available literature, also emphasizing the own perceptions of the researcher. Its implementation mobilized the entire public school system, was conflicting to a certain extent, promoting intense debates at the different levels of management. It stands out for the pioneerism when provoking profound alterations in the regular high school of the “gaucha´s” public school network. Its implementation occurred in a gradual way, and the experience of the involved actors generated new reflections and correction of paths. Ensino Médio Politécnico (Polytechnic High School) in Rio Grande do Sul became an emblematic case, interesting and differentiated between educational policies in the federative scope in this time. However, its implementation did not occur in the form, nor in the intensity desired by SE / RS. Many adjustments occurred facing the contribution and the resistance of the actors involved over the teachers and educators, beyond the limits of the structural order of the public network. We found that the educational indexes improved significantly during this period and that the Integrated Seminar became the great innovation in the school curriculum, expanding the space / time for the elaboration of projects and relevant discussions in the perspective of the integral formation and the autonomy of the subjects, as advocated the new policy. However, it has not been constituted as a state policy and has been reconfigured by the new management.Este trabalho aborda a reestruturação curricular e a política educacional do Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul na Gestão 2011/2014. Objetiva analisar o processo de implementação, as aproximações, inovações e as contribuições desta política na superação das demandas e desafios do ensino médio e os impactos que promoveu narede pública estadual de ensino. Especificamente, o estudo visa descrever as motivações, concepções e pressupostos teóricos que embasam e caracterizam a política; identificar as aproximações com as políticas educacionais no âmbito federativo; recuperar o movimento realizado quanto a sua implementação, o papel e a contribuição dos atores envolvidos; analisar documentos gerados a partir da nova gestão que possam sugerir a (des) continuidade desta política educacional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de cunho bibliográfico e documental, desenvolvida a partir da análise de dados, registros e documentos da 7ª CRE. Se estrutura em seis capítulos mais as considerações finais: I - Aborda o contexto, a justificativa, os objetivos, a problematizaçao e o caminho metodológico; II - As concepções, os pressupostos teóricos, aspectos legais que norteiam a expansão do ensino médio no Brasil, a evolução das políticas públicas e do federalismo; III – Enfatiza aspectos da gestão educacional e escolar além da literatura já produzida em nível estadual; IV - Destaca os eixos estruturantes e a caracterização da nova política; V – Trabalha as aproximações do Ensino Médio Politécnico com outras políticas educacionais e o próprio movimento realizado para sua implementação;. VI- Apresenta uma análise de resultados dos primeiros três anos de vigência desta política educacional na abrangência da 7ª CRE. Estabelece relações e sintonia com os referenciais teóricos, com a literatura disponível, enfatizando também as próprias percepções do pesquisador. Sua implementação mobilizou toda a rede pública de ensino, foi conflituosa, em certa medida, promovendo intensos debates nos diferentes níveis de gestão. Destaca-se pelo pioneirismo ao provocar alterações profundas no ensino médio regular da escola pública gaúcha. Sua implementação ocorreu de forma gradativa sendo que a própria experiência dos atores envolvidos gerou novas reflexões e correção de rumos. O Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do Sul tornou-se um caso emblemático, interessante e diferenciado entre as políticas educacionais no âmbito federativo neste período. Contudo, sua implementação não ocorreu na forma, nem na intensidade desejada pela SE/RS. Muitos ajustes ocorreram face a contribuição e a própria resistência dos atores envolvidos sobretudo gestores e educadores, além dos próprios limites de ordem estrutural da rede pública. Constatamos que os índices educacionais melhoraram sensivelmente neste período e que o Seminário Integrado tornou-se a grande novidade no currículo escolar, ampliando o espaço/tempo para a elaboração de projetos e discussões relevantes na perspectiva da formação integral e da autonomia dos sujeitos, como preconiza a nova política. Entretanto, ela não se constituiu enquanto uma política de Estado e vem sendo reconfigurada pela nova gestão