MIMESE E INICIAÇÃO CIENTÍFICA: REPENSANDO COMO A MORAL DO PESQUISADOR É FORMADA EM TEMPOS DE ALTA REGULAÇÃO

Research ethics has been the object of an intense movement of regulation of research based on a preconceived model, under the logic of biomedical sciences. In this context of a mostly normative answer to the moral question, this article aims to offer arguments about the potential of forming morality through research practice. For this, it combines theoretical research, centered on the concepts of mimesis developed by Adorno and Benjamin, with the analysis of responses to an online questionnaire offered by undergraduate students in the humanities and social sciences with experience in undergraduate scientific research (USR). The formative potential of USR is affirmed, as it is a privileged instance for the analysis of mimetic behavior, allowing the learning of beginners through observation and the practical application of concepts from the moral field to research.La ética de la investigación ha sido objeto de un intenso movimiento de regulación de la investigación a partir de un modelo preconcebido, bajo la lógica de las ciencias biomédicas. En este contexto de una respuesta mayoritariamente normativa a la cuestión moral, este artículo tiene como objetivo ofrecer argumentos sobre el potencial de formación de la moralidad a través de la práctica de la investigación. Para ello, combina la investigación teórica, centrada en los conceptos de mímesis desarrollados por Adorno y Benjamin, con el análisis de las respuestas a un cuestionario en línea ofrecido por estudiantes de pregrado en humanidades y ciencias sociales con experiencia en investigación científica de pregrado (ICP). Se afirma el potencial formativo de la ICP, por ser una instancia privilegiada para el análisis de la conducta mimética, permitiendo el aprendizaje de los principiantes a través de la observación y la aplicación práctica de conceptos del campo moral a la investigación.A ética em pesquisa tem sido objeto de intenso movimento de regulação da conduta a partir de um modelo preconcebido, sob a lógica das ciências biomédicas. Nesse contexto de uma resposta majoritariamente normativa para a questão moral, este artigo objetiva oferecer argumentos sobre a potencialidade da formação da moralidade a partir da prática em pesquisa. Para isso, combina a pesquisa teórica, centrada nos conceitos de mimese desenvolvidos por Adorno e Benjamin, com a análise das respostas a um questionário on-line oferecidas por estudantes de graduação das ciências humanas e sociais com experiência em iniciação científica (IC). Afirma-se o potencial formativo da IC, pois é uma instância privilegiada para a análise do comportamento mimético, permitindo a aprendizagem dos iniciantes pela observação e pela aplicação prática de conceitos do campo moral à pesquisa

ABIETANE DITERPENOIDS FROM PLECTRANTHUS GRANDIDENTATUS

The acetone extract of the whole plant of Plectranthus grandidentatus provided the already known abietanes royleanone, 6,7-dehydroroyleanone, horminone, 6β-hydroxyroyleanone, 7α-acetoxy-6β-hydroxyroyleanone and the abietane dimers grandidone C, grandidone D and 7-epigrandidone D, together with a mixture of fatty acid esters of 7α-acyloxy-6β,12-dihydroxy-abieta-8,12-diene-11,14-dione. Some of these compounds showed moderate antibacterial activity

The tidal effects on the lithium abundance of binary systems with giant component

We analise the behavior of lithium abundance as a function of effective temperature, projected rotational velocity, orbital period and eccentricity for a sample of 68 binary systems with giant component and orbital period ranging from about 10 to 6400 days. For these binary systems the Li abundances show a gradual decrease with temperature, paralleling the well established result for single giants. We have also observed a dependence of lithium content on rotation. Binary systems with moderate to high rotation present also moderate to high Li content. This study shows also that synchronized binary systems with giant component seems to retain more of their original lithium than the unsynchronized systems. For orbital periods lower than 100 to 250 days, typically the period of synchronization for this kind of binary systems, lithium depleted stars seems to be unusual. The suggestion is made that there is an 'inhibited zone' in which synchronized binary systems with giant component having lithium abundance lower than a threshold level should be unusual.Comment: 6 pages, 3 Postscript figures, uses: aa.cls, psfig.st

Ética na pesquisa em psicologia e educação em Portugal: contributos para pensar o caso brasileiro

This article presents a study on the Portuguese model of conduct regulation in research in the areas of Education and Psychology in order to contribute to the Brazilian debate on this topic. Regarding the method, it is an exploratory research with a quantitative and qualitative approach, based on documentary analysis combined with the objective hermeneutic analysis of data collected through the survey technique, used to survey the opinions of doctoral students in Education and in Psychology from Portugal. It is possible to point out as the main conclusions of the study: (1) the similarity between the two models regarding a mostly normative confrontation of the ethical question in research; and (2) the more decentralized character of the Portuguese model, which combines general transnational guidelines with normative sectoral and national ones, with greater participation of Universities, associations representing different areas and researchers themselves.Este artigo apresenta um estudo sobre o modelo português de regulação da conduta em pesquisa nas áreas de Educação e Psicologia com a finalidade de contribuir para o debate brasileiro sobre esse tema. Com relação ao método, trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quanti-qualitativa, baseada na análise documental combinada com a análise hermenêutica objetiva de dados coletados por meio da técnica do survey, utilizada para o levantamento de opiniões de doutorandos em Educação e em Psicologia de Portugal. É possível apontar como principais conclusões do estudo: (1) a semelhança entre os dois modelos no tocante a um enfrentamento majoritariamente normativo da questão ética em pesquisa; e (2) o caráter mais descentralizado do modelo português, que combina orientações gerais transnacionais com normativas setoriais e nacionais, de forma a contemplar uma maior participação das Universidades, das associações representativas das diferentes áreas e dos próprios pesquisadores.Este artículo presenta un estudio sobre el modelo portugués de regulación de la conducta en investigación en las áreas de Educación y Psicología, con la finalidad de contribuir para el debate brasileño sobre ese tema. En relación al método, se trata de una investigación exploratoria con abordaje cuanti-cualitativo, basado en el análisis documental combinado con el análisis hermenéutico objetivo de datos colectados por medio de la técnica survey, utilizada para el mapeamento de opiniones de doctorandos en Educación y en Psicología de Portugal. Es posible señalar, como principales conclusiones del estudio, (1) la semejanza entre los dos modelos en lo que se refiere al enfrentamiento mayoritariamente normativo de la cuestión ética en investigación y (2) el carácter más descentralizado del modelo portugués, que combina orientaciones generales transnacionales con normativas sectoriales y nacionales, que combina orientaciones generales trasnacionales de forma a contemplar una mayor participación de las universidades, de las asociaciones representativas de diferentes áreas y de los propios investigadores

PEDIATRIC RENAL TRANSPLANTATION: A SINGLE CENTER EXPERIENCE

Introdução: A insuficiência renal crónica terminal está associada a numerosas comorbilidades e a um aumento do risco de mortalidade cerca de 30 vezes superior à população pediátrica geral. O primeiro transplante renal bem sucedido em crianças foi realizado em 1954. Os progressos cirúrgicos e as novas terapêuticas imunossupressoras aumentaram a sobrevida dos doentes e do enxerto renal nos últimos anos. Objetivos: Avaliação da experiência em transplantação renal em idade pediátrica do Centro Hospitalar do Porto nos últimos 30 anos. Métodos: Estudo retrospetivo dos dados epidemiológicos e clínicos dos doentes pediátricos transplantados entre Janeiro de 1984 e Agosto 2013. Foi feita a análise da evolução tempo- real da atividade de transplantação através da comparação da sobrevida do enxerto por décadas de transplantação (1984-89 / 1990-99 / 2000-09 / 2010-13). Foi também comparada a sobre- vida do enxerto em dois grupos etários (0-10 anos ; 11-17 anos) à data da transplantação. Resultados: Cento e trinta e nove doentes (58.3% - sexo masculino) foram submetidos a 147 transplantes renais (6.8% de dador vivo). As anomalias congénitas do rim e trato urinário (56.5%) e as glomerulonefrites (18.4%) foram as causas principais de insuficiência renal. A sobrevida do enxerto não censurada aos 5, 10, 15 e 20 anos foi 84.7%, 71.1%, 60.0% e 51.0% e a sobrevida do doente aos 5, 10, 15 e 20 anos foi 97.9%, 95.9%, 94.7% e 94.7%, respetivamente. A sobrevida do enxerto aumentou ao longo do tempo e a diferença entre as décadas foi estatisticamente significativa (p=0.004). Apesar da melhor sobrevida no grupo com idade superior a 11 anos, a diferença da sobrevida do enxerto entre os grupos etários não foi estatisticamente significativa (p=0.697). Conclusão: Os resultados do Centro Hospitalar do Porto são comparáveis aos dos grandes centros de transplantação renal pediátrica. Observou-se uma melhoria dos resultados ao longo dos anos na nossa Unidade. A existência de um rigoroso processo de acompanhamento poderá ter ajudado a minimizar o impacto negativo da adolescência na sobrevida do enxerto

Psychometric properties of 4-item questionnaire for sleep habits and time in a South American paediatric population

Objectives: To assess the psychometric properties of 4-item questionnaire about sleep habits and time in South American children (3-10 years) and adolescents (11-18 years). Material and Methods: We evaluated 459 participants from seven South American cities. Two items from week and weekend days wake up time and bedtime were asked twice, with a 2-week interval. We calculated time spent in bed (subtracting wake up time from bedtime). Participants also answered the Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence (HELENA) sleep time questionnaire. Results: The questionnaire showed acceptable temporal stability in children and adolescents on total days (rho >= 0.30; p<0.05). For total days, the questionnaire presented acceptable convergent validity only in children (rho from 0.48 to 0.62; p <= 0.01) compared with the HELENA questionnaire. Conclusion: The 4-item questionnaire is a reliable and valid tool for children; however, its validity is not consistent in adolescents for sleep habits and time

Agreement Between Standard Body Composition Methods to Estimate Percentage of Body Fat in Young Male Athletes.

This is author's accepted manuscript.Final version available from Human Kinetics via the DOI in this record.PURPOSE: To examine the intermethods agreement of dual-energy X-ray absorptiometry (DXA) and foot-to-foot bioelectrical impedance analysis (BIA) to assess the percentage of body fat (%BF) in young male athletes using air-displacement plethysmography (ADP) as the reference method. METHODS: Standard measurement protocols were carried out in 104 athletes (40 swimmers, 37 footballers, and 27 cyclists, aged 12-14 y). RESULTS: Age-adjusted %BF ADP and %BF BIA were significantly higher in swimmers than footballers. ADP correlates better with DXA than with BIA (r = .84 vs r = .60, P < .001). %BF was lower when measured by DXA and BIA than ADP (P < .001), and the bias was higher when comparing ADP versus BIA than ADP versus DXA. The intraclass correlation coefficients between DXA and ADP showed a good to excellent agreement (r = .67-.79), though it was poor when BIA was compared with ADP (r = .26-.49). The ranges of agreement were wider when comparing BIA with ADP than DXA with ADP. CONCLUSION: DXA and BIA seem to underestimate %BF in young male athletes compared with ADP. Furthermore, the bias significantly increases with %BF in the BIA measurements. At the individual level, BIA and DXA do not seem to predict %BF precisely compared with ADP in young athletic populations.This work was done as part of the PRO-BONE study. It has received funding from the European Union Seventh Framework Programme (FP7/2007-2013) under grant agreement no. PCIG13-GA-2013-618496. M.V.N-F. received a PhD Student Internships Abroad scholarship from the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq; process: 200340/2015-8) and a Brazilian PhD Student scholarship from the São Paulo Research Foundation (FAPESP; process. 2016/18436-8 and 2017/11732-3). E.U-G. received a PhD scholarship from Universidad de Castilla-La Mancha (2014/10340). A.C.F.M. received a postdoctoral scholarship from the São Paulo Research Foundation (FAPESP; process: 2014/13367-2 and 2015/14319-4)

Implementação de melhorias em um jogo de segurança computacional

Atualmente é inegável a relevância da tecnologia e dos sistemas informatizados para a sociedade, visto que diversas atividades dependem dos elementos citados para serem realizadas. Observado esse fato, destaca-se que sistemas podem sofrer com falhas e ciberataques, comprometendo a segurança de informações. Dessa forma, atribui-se relevância à área da segurança computacional, mostrando-se necessária a sua exploração no ensino formal. Visando incentivar o aprendizado de forma prática, o uso de jogos e competições tem sido amplamente explorado no ensino do tema. Considerando o aspecto anterior, apresenta-se o TreasureHunt, uma ferramenta geradora de competições de segurança computacional no estilo caça ao tesouro. A ferramenta em questão é capaz de gerar automaticamente torneios com instâncias únicas de problemas, sendo acompanhada de uma interface de usuário web acessível, onde jogadores podem acessar o conjunto de desafios, submeter suas respostas, e acompanhar um placar de pontuação. Sendo assim, o trabalho tem como objetivo discutir o desenvolvimento contínuo do TreasureHunt, descrevendo os principais pontos trabalhados em 2022. A metodologia aplicada consiste na realização de atividades escolhidas a partir de um conjunto de sugestões disponíveis – mantido pelos participantes do projeto –, sendo que as ações tomadas são documentadas para possíveis consultas futuras. No que diz respeito às atividades, elas podem estar relacionadas a temas diversos, como: Aprimoramento do gerador de competições; Aprimoramento da segurança do sistema; Melhorias na interface web – como adesão à quesitos de acessibilidade; Expansão dos desafios gerados pelo jogo; Aplicação da ferramenta em atividades de ensino, e análise de resultados de aprendizado. Destaca-se que validações - seguindo padrões como W3C e WCAG - são realizadas quando uma atividade implica em modificações na ferramenta, visando manter a integridade e princípios do TreasureHunt. Em sequência, apresenta-se algumas atividades que foram (e estão sendo) realizadas no ano de 2022, bem como os resultados obtidos com elas. Cita-se: Análise de scripts e da interface web; Análise e correção de falha de segurança que possibilitava clickjacking e phishing via iframe; Análise da acessibilidade da interface web usando tradutores de libras, como o VLibras; Análise da interface utilizando a ferramenta de auditoria Google lighthouse; Reavaliação do cumprimento de diretrizes de acessibilidade WCAG. Dentre os resultados, destaca-se: Correção de scripts que implicavam no funcionamento incorreto da ferramenta; Resolução de brechas de segurança, aumentando a robustez da ferramenta; Validação da acessibilidade via software tradutor de libras; Identificação de possíveis melhorias – principalmente de desempenho – desencadeando o desenvolvimento de propostas para aprimorar a ferramenta; Aderência de critérios e manutenção da coerência com o padrão WCAG. Por fim, conclui-se que o desenvolvimento contínuo do TreasueHunt permite a abordagem de diferentes temas. Além disso, afirma-se que o aprimoramento constante implica em uma ferramenta mais robusta que pode aumentar a taxa de sucesso no ensino da segurança computacional. Para trabalhos futuros é possível dar continuidade aos testes, visando a melhoria da ferramenta, bem como analisar e evitar possíveis vulnerabilidades de segurança tomando como base o padrão OWASP Top 10