Vigilancia de la obesidad infantil: cuando medir no es suficiente. De COSI a ALADINO.

Conferencia científica plenaria en el 23 Congres foro AdENyD (Asociación de Enfermería, Nutrición y Dietética)La obesidad infantil constituye un problema de salud pública de primera magnitud, ya que determina en muchos casos la obesidad en la edad adulta, asociada con algunas de las enfermedades de mayor mortalidad, morbilidad y discapacidad. La vigilancia de la obesidad infantil es una actividad de gran relevancia porque permite monitorizar la prevalencia de la misma, así como la deteción de cambios y de ese modo facilita las intervenciones en prevención. Sin embargo, la vigilancia de la obesidad infantil es compleja porque no existen unos criterios diagnósticos homogéneos para su diagnóstico. Hay disponibilidad de múltiples punto de corte de índice de masa corporal (IMC) que hacen estimaciones muy diferentes, y este hecho provoca confusión acerca de la verdadera prevalencia de la obesidad infantil. La Oficina para la Región Europea de la Organización Mundial de la Salud (OMS) puso en marcha la Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI) con el objetivo de armonizar una metodología y criterios para el diagnóstico y vigilancia de la obesidad infantil en Europa. España participó en esta iniciativa desde su comienzo a través del estudio ALADINO (Vigilancia del Crecimiento, Alimentación, Actividad Física, Desarrollo Infantil y Obesidad), y ha producido información en cuatro sucesivas recogidas de datos. Además del estudio ALADINO, existen otras iniciativas de vigilancia de la obesidad infantil en España. La más reciente es el Estudio PASOS (Physical Activity, sedentarism, lifestyles and obesity in Spanish youth), auspiciado por la Gasol Foundation. A pesar de todos estos recursos de vigilancia es necesario tratar de armonizar los criterios de diagnóstico para poder optimizar las actividades de prevención de la obesidad infantil.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Influencia del estrés en el origen de lesiones en voleibol de competición

The objective was to evaluate the influence of perceived stress in injuries in competition volleyball players, as well as to evaluate a possible association with sex, age, competition level, kind of injury and duration (an issue increasingly studied in the sports world). 216 volleyball players of both sexes and an average age of 23 years (SD = 5.6%) and from different Spanish clubs participated in the study by answering a telematic questionnaire about perceived stress, injuries and other classification data. The 58.3% suffered an injury in the last season, and its average duration was 5.9 weeks. The average punctuation of stress was 45.3 points (43.3 in men and 46.7 in women, p = 0.011). In conclusion, higher levels of perceived stress mean higher risk of suffering an injury; and higher competition level means higher risk of injury.El objetivo fue evaluar la influencia del estrés percibido en las lesiones de los deportistas de voleibol de competición, así como evaluar una posible asociación con el sexo, edad, el nivel de competición, el tipo de lesión y su duración (un tema cada vez más estudiado en el mundo deportivo). 216 jugadores de voleibol de ambos sexos y de una media de 23 años (DT = 5,6%) y de diferentes clubes de España participaron en el estudio respondiendo un cuestionario telemático sobre estrés percibido, lesiones y otros datos de clasificación. El 58,3 % sufrió lesión en la última temporada, y su duración media fue de 5,9 semanas. La puntuación media de estrés fue de 45,3 puntos (43,3 en hombres y 46,7 en mujeres, p = 0,011). Como conclusión, a mayores niveles de estrés percibido, mayor riesgo de sufrir lesión y a mayor nivel de competición, mayor riesgo de lesión

Differences in the prevalence of diagnosis of overweight-obesity in Spanish children according to the diagnostic criteria set used

Objective: To examine relevant differences in the prevalence of overweight and obesity in children aged 2-15 years according to different sets of criteria (Orbegozo Foundation, International Obesity Task Force and World Health Organization), and how their use affects the trends in obesity recorded for both sexes between 1995 and 2011 in Spain. Method: Cross-sectional study, a population between 2 and 15 years. Three diagnosis criteria of overweight and obesity were be used. Results: The boys according to the three criteria, showed higher values of overweight and obesity compared to the girls. The lowest levels of overweight and obesity were observed using the Orbegozo tables. Discussion: The prevalence of overweight and obesity varies significantly according to the criteria used to define overweight and obesity. The percentiles of the Foundation Orbegozo gave the lowest estimates and the standards of growth of the World Health Organization were higher

Género e influencia de factores socioeconómicos sobre la obesidad en España

Análisis realizado a partir de la recientemente publicada Encuesta Nacional de Salud 2017. Los datos son originales e inéditos.Introducción. La obesidad es un problema de salud pública. Algunos determinantes socioeconómicos pueden influir sobre la obesidad. Es necesario evaluar si afectan igualmente a hombres y mujeres. Metodología. Encuesta Nacional de Salud 2017 (10.031 hombres y 11.393 mujeres con 18 o más años). Variables dependientes: sobrepeso (IMC>=25 Kg/m2); obesidad (IMC>=30 Kg/m2). Variables independientes: nivel de educación, clase social e ingresos mensuales por persona y hogar. Se calcularon prevalencias de sobrepeso y obesidad por sexo y grupos de edad. Se evaluó el efecto de las variables independientes mediante modelos de regresión logística. Se evaluó la asociación entre sobrepeso, obesidad, y salud autopercibida mediante modelos de regresión logística. Todos los análisis se realizaron por separado para hombres y mujeres. Resultados. Prevalencia de sobrepeso: 56,5% (48,7 % en mujeres; 65,2 % en hombres). Prevalencia de obesidad: 18,2 % (17,5 % en mujeres; 18,9 % en hombres). En los hombres no se encontró asociación entre clase social y sobrepeso u obesidad; los ingresos mensuales menores de 600 € se asociaron con obesidad. En las mujeres, las asociaciones entre las tres variables socioeconómicas y sobrepeso y obesidad resultaron estadísticamente significativas. La OR de salud autopercibida mala era 1,42 entre personas con sobrepeso (1,16 en hombres; 1,64 en mujeres), y 1,69 entre personas con obesidad (1,49 en hombres; 1,91 en mujeres). Todas las OR resultaron estadísticamente significativas. Conclusiones. La influencia de factores socioeconómicos sobre sobrepeso y obesidad no es igual en hombres y mujeres. Es necesario tener en cuenta el género a la hora de planificar actuaciones contra la obesidad.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Mejora de hábitos saludables en universitarios del Grado de Enfermería a través del aprendizaje colaborativo y las TIC

El grupo de investigación “Salud Pública-Estilos de Vida, Metodología Enfermera y Cuidados en el Entorno Comunitario” de la Universidad Complutense, Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología, siguiendo con su línea de investigación sobre hábitos saludables en la población española, ha diseñado un proyecto de innovación docente con objetivos similares y que abarque otra vertiente diferente pero a la vez complementaria. A través de un aprendizaje colaborativo, en el que se fomenten habilidades sociales y académicas, se intenta conseguir una interacción de calidad entre los estudiantes y el profesorado para generar conocimiento colectivo útil a la comunidad estudiantil. El aprendizaje colaborativo pone en práctica una serie de competencias que permiten obtener un gran beneficio al desarrollar competencias emocionales y sociales así como la autonomía, la responsabilidad y el propio autocontrol en el aprendizaje. Consiste en una forma de organización de pequeños grupos de trabajo dado por alumnos que desean desempeñar una labor en conjunto. La responsabilidad en el aprendizaje es cosa del grupo que desempeña el trabajo propuesto y no tanto en el profesorado. Asimismo el uso y desarrollo de herramientas que permiten el “m-learning” en cualquier momento y desde cualquier espacio geográfico permite estar en contacto continuo alumnos y profesorado. Herramientas orientadas a la creación de videos de corta duración o infografías serán fundamentales en el aprendizaje colaborativo, en la adquisición de conocimientos y habilidades relacionadas con los hábitos saludables y las nuevas tecnologías. Durante los meses de enero a mayo de 2020, los estudiantes del curso seleccionado elaboraron infografías a través de las cuales fomentarán los hábitos saludables descritos en este documento. Hicieron uso de mailings masivos al resto de alumnos/as del Grado correspondiente. Tras finalizar se administró un cuestionario para valorar la efectividad de la actividad y la calidad de la misma

Gaceta Sanitaria in 2013: changes, challenges and uncertainties

El año 2013 ha sido un año de cambios para GACETA SANITARIA, entre los que destaca su publicación exclusivamente on-line desde el pasado mes de noviembre. Ha sido también un año de intensa actividad, que resumimos en esta nota editorial como viene siendo habitual en los últimos tiempos y siguiendo las recomendaciones del Comité Internacional de Editores de Revistas Biomédicas

Our experience in the Editorial Board of Gaceta Sanitaria. Especially, thank you!

Han pasado ya 6 años desde que el Comité Editorial actual de Gaceta Sanitaria empezó su labor, aunque parte de sus integrantes llevaban más tiempo en él. Gaceta Sanitaria nos ha acompañado nuestra vida diaria durante este periodo, ya que la dedicación necesaria para gestionar la revista es importante. Queremos aprovechar esta Nota editorial para despedirnos de las lectoras y de los lectores como equipo editorial y para revisar las principales aportaciones y problemas que hemos vivido, así como para hacer algunas reflexiones al respecto