Máster Universitario en Profesorado de Secundaria y Bachillerato Especialidad Geografía e Historia.

El presente documento es el resultado final de la formación del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas, en la especialidad de Geografía e Historia, durante el año (2015-2016). A continuación se mostrará de manera sintética lo que ha supuesto esta formación, durante los nueve meses que se ha impartido, combinando teoría con práctica, en mi caso en el Colegio San Gabriel de Zuera, considerando esta experiencia la más gratificante y productiva de todas. El trabajo se compone de dos partes diferenciadas. En primer lugar, un apartado llamado La Profesión Docente: Marco teórico y experiencia práctica, que se divide a su vez en dos subapartados: Análisis de Competencias y Perfil Personal del Buen Docente. Comenzaremos analizando las cinco competencias del Máster, para posteriormente establecer las características que debe reunir un profesor ideal, bajo el punto de vista personal. En segundo lugar, de entre todos los proyectos que se han realizado, se han escogido tres para realizar un análisis puesto que se consideran los más significativos y esenciales en la formación de todo docente, y por último se hace un análisis comparativo de los tres. Para concluir se exponen unas reflexiones y propuestas de futuro que han sido generadas a partir de nuestra formación en el Máster

Intraocular lens dislocation and tube shunt in the posterior chamber: a case report

BACKGROUND: To describe management of a case of intraocular lens (IOL) and capsular bag (CB) dislocation in an eye with an Ahmed glaucoma valve in the posterior chamber. CASE PRESENTATION: A 75-year-old pseudophakic man with open-angle glaucoma and diabetic retinopathy developed neovascular glaucoma. After two intravitreous injections of bevacizumab and panretinal photocoagulation were administered, the new vessels regressed. However, goniosynechiae were observed over 360° of the angle. An Ahmed glaucoma valve model FP7 was implanted with the tube in the posterior chamber with adequate intraocular pressure control. Nineteen years after cataract surgery, when the IOL-CB complex became dislocated, they were sutured transclerally to the sulcus without Ahmed glaucoma valve modification. After a coughing episode, the vitreous pushed the IOL-CB complex forward and the tube was behind the IOL-CB complex. A 25-gauge posterior vitrectomy was performed, and the tube was returned to in front of the optic of the IOL using a forceps tip through a sclerotomy. CONCLUSION: This case suggested that management of IOL-CB dislocation can modify glaucoma shunt function. A complete pars plana vitrectomy may be required in order to reposition the dislocated IOL-CB complex in the presence of a posterior chamber drainage tube implant

De la fundación de asido

El hallazgo reciente de materiales arqueológicos de época tartésica en la periferia del actual casco urbano de Medina Sidonia, en la provincia de Cádiz, ha venido a confirmar la tradición historiográfica que remonta la fundación de la ciudad a los tiempos de la colonización fenicia. El presente trabajo da cuenta de dichos nuevos descubrimientos, y los somete a valoración. A la vez, intenta incardinarlos en el panorama de la gran expansión demográfica que conoció el mundo tartésico durante los siglos VIII y VII a.C.Archaeological materials from the tartesic period have been recently found in the surroundings of Medina Sidonia (province of Cádiz). This fact confirms the historiographic tradition of dating her foundation during the phoenician colonization. The birth of Medina Sidonia coincides with the demographic growth of the tartesian world that took place through the VIIIth. and VIIth. centuries b.C

El kiosco de la música de Zaragoza. La olvidada joya del mobiliario urbano.

La arquitectura modernista nace en el seno de la segunda revolución industrial que se estaba viviendo en el contexto europeo, es en esta transición del siglo XIX al XX cuando se ensalza el empleo de los materiales fabriles y las nuevas técnicas constructivas, aplicado todo ello con un estilo propio. Desde 1900 en la ciudad de Zaragoza se comenzó a desarrollar un movimiento cosmopolita, arriesgado e internacional como era el Modernismo. Sus calles comenzaron a ornamentarse con elementos que simulaban la naturaleza orgánica y vegetal repleta de formas ondulantes y sinuosas. El Modernismo zaragozano alcanza su máximo esplendor con la Exposición Hispano-Francesa de 1908 y será para ese certamen cuando se realice una joya del mobiliario urbano: el kiosco de la música. Actualmente olvidado entre los árboles del parque José Antonio Labordeta, siendo que muchos expertos lo han considerado, por su calidad y originalidad en el diseño, uno de los más destacados dentro de su tipología

Prevención de la Violencia de Género en el ámbito escolar

Esta investigación ha consistido en analizar la calidad e impacto del programa de Sensibilización sobre violencia de género, el cual se está llevando a cabo en la actualidad desde la Casa de la Mujer del Ayuntamiento de Zaragoza y se ha propuesto un programa nuevo tras la realización de un análisis DAFO del mismo

Continuous intraocular pressure monitoring in patients with obstructive sleep apnea syndrome using a contact lens sensor

Purpose To analyse nocturnal intraocular pressure (IOP) fluctuations in patients with obstructive sleep apnea syndrome (OSAS) using a contact lens sensor (CLS) and to identify associations between the OSAS parameters determined by polysomnographic study (PSG) and IOP changes. Method Prospective, observational study. Twenty participants suspected of having OSAS were recruited. During PSG study, IOP was monitored using a CLS placed in the eye of the patient. The patients were classified according to the apnea-hypopnea index (AHI) in two categories, severe (>30) or mild/moderate (<30) OSAS. We evaluated several parameters determined by the IOP curves, including nocturnal elevations (acrophase) and plateau times in acrophase (PTs) defined by mathematical and visual methods. Results The IOP curves exhibited a nocturnal acrophase followed by PTs of varying extents at which the IOP remained higher than daytime measurement with small variations. We found significant differences in the length of the PTs in patients with severe OSAS compared to those with mild/moderate disease (P = 0.032/P = 0.028). We found a positive correlation between PTs and OSAS severity measured by the total number of apneic events (r = 0.681/ 0.751 P = 0.004/0.001) and AHI (r = 0.674/0.710, P = 0.004/0.002). Respiratory-related arousal and oxygen saturation also were associated significantly with the IOP PT length. Conclusions Periods of nocturnal IOP elevation lasted longer in severe OSAS patients than those with mild/moderate OSAS and correlate with the severity of the disease. The length of the nocturnal PT is also associated to respiratory parameters altered in patients with OSAS

La vida que quiero: proyectos de vida aplicando psicología positiva y metodologías visuales

Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585Éxito y fracaso escolar conviven diariamente en la escuela. Uno es oportunidad para el otro y viceversa. Combinando la teoría de las fortalezas del carácter, identidad narrativa, teoría de la autodeterminación y otros constructos con metodologías audiovisuales, el programa invita a jóvenes a descubrir sus recursos personales y reescribir su biografía a partir de ellos, de modo de finalmente proyectarlos hacia el futuro en un Proyecto de Vida positivo y realista. Para lograrlo, los alumnos son invitados a auto-observarse, observar a sus compañeros y a entrevistar a sus familiares, aprovechando siempre las representaciones visuales. Esta nueva versión de la propia vida queda plasmada en un relato digital, una secuencia de imágenes que retrata la propia vida pasada, presente y futura, sincronizada con un guion que da cuenta del proceso de convertirse en Persona con Fortalezas del Carácter. Se discuten las dificultades, las oportunidades y los desafíos de su implementación en escuelas en Barcelona, Castelldefels y Viladecans

ICT in the teaching-learning process of English

El documento contiene los elementos estructurales y de detalle para la elaboración del segundo informe de avance de la investigación, resultado de la unidad de estudios de seminario de investigación para los programas de pregrado, que hace parte de los medios para el desarrollo de la competencia transversal en investigación de la Universidad EAN. El presente documento contiene el trabajo de investigación frente al aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua, en los niños de 5 a 10 años en Colombia, que tienen accesibilidad a internet, la incógnita es si mediante el uso de plataformas interactivas como Rosetta Stone y Duolingo Kids, podrían mejorar su nivel en el idioma y así mismo poner en práctica el trabajo autónomo.The document contains the structural and detailed elements for the elaboration of the second research progress report, result of the research seminary studies unit for undergraduate programs, which is part of the means for the development of transversal competence in research at EAN University. This following document contains the progress of the research work on the learning of the research work on the learning of English as a second language in child population 5 to 10 years in Colombia, who have access to the internet. The concern is whether through the use of interactive Tools such as Rosetta Stone and Duolingo kids could improve their level in the language and also put into practice the autonomous work.Profesional en Lenguas ModernasPregrad