Ecological, anatomical and physiological traits of benthic macroinvertebrates : their use on the health characterization of freshwater ecosystems

After some studies made in Northern Portuguese freshwater ecosystems using the benthic macroinvertebrate communities for water quality evaluation, it has been possible to see that only the analysis of some characteristics allowed to distinguish different levels of environmental disturbance. The studies of some characteristics of the macroinvertebrates and the comparison with the results of the physico-chemical parameters analysed show that the more disturbed the ecosystems had, the lower dissolved oxygen concentration and organisms with greater independence from this concentration. The objective of this work is to define groups of organisms, attending to some of their characteristics that are related to getting oxygen. The groups were defined through bibliographic information and from direct observation of their behaviour. The ability of these groups to distinguish different types of ecosystems was analysed by comparison of the obtained results on their distribution in a group of sampling sites located along gradients of contamination, with the results obtained by the calculation of biological indices, descriptive metric analyses of the community, and the water chemical quality. After this study, it is possible to say that the results obtained with the use of respiratory groups can be more informative than that obtained with the analysis of the physico-chemical parameters or other biological parameters.Tras diversos estudios efectuados en ecosistemas acuáticos del Norte de Portugal usando las comunidades de macroinvertebrados para evaluar la calidad del agua ha sido posible verificar que solo el estudio de algunas características permitía diferenciar niveles de perturbación ambiental. El estudio de algunas características de los macroinvertebrados y la comparación con los resultados de los parámetros físico-químicos analizados ha mostrado que cuanto más perturbados eran los sistemas, menor era la concentración de oxigeno disuelto y más independientes de su concentración los organismos presentes. El objetivo de este trabajo es definir grupos de organismos, atendiendo a algunas de sus características relacionadas con la obtención de oxigeno. Los grupos fueran definidos a través de información de bibliografía y de la observación directa de su comportamiento. La capacidad de los grupos para distinguir los diferentes tipos de ecosistemas fue analizada través la comparación de los resultados obtenidos de su distribución en un conjunto de puntos de muestreo ubicados a lo largo de gradientes de contaminación con resultados obtenidos por el cálculo de índices biológicos, análisis métricos descriptivos de la comunidad y de la calidad química del agua. Al final de este estudio es posible decir que los resultados obtenidos con los grupos respiratorios pueden ser más informativos que los obtenidos con el análisis de los parámetros físico y químicos o con otros parámetros biológico

Eco-physiological characterization of the macroinverterbate communities of an urban stream (Rio Tinto, Portugal)

The Water Framework Directive ( DQA-2000/60/EC ) establishes as its main objective the achievement of a good ecological quality of all inland surface waters and groundwater by 2015 , and introduces the concept of " ecological status " of an ecosystem , which includes the study of a wide range of parameters and factors for determining the " health " system ". This work, carried out within a project which main objective is the rehabilitation of a small watercourse in high degree of ecological degradation, aims to make the study of benthic macroinvertebrate communities and some parameters related to the ecological state of Rio Tinto (Douro watershed) in order to determine the main sources of pollution and to propose measures for its rehabilitation. This study compare results (metrics and functional structure) of samples of the benthic macroinvertebrate communities collected at 10 sampling sites along the river in 2013/14 and values of some hydro-morphological, physical and chemical parameters. The results indicate that it is a water course which presents a high degree of degradation due to problems with artificiality of the channel and receipt of domestic and industrial effluents.LIPORN/

A Biblioteca Camões em Santarém

UIDB/04209/2020 UIDP/04209/2020A primeira biblioteca pública de Santarém foi construída pela Câmara Municipal e inaugurada no âmbito da comemoração do centenário de Camões, em 1880. O espólio da Biblioteca Camões, basicamente de ideário republicano, foi obtido através de doações. Este artigo pretende historiar a única biblioteca da cidade até 1926. The first public library in Santarém was built by the City Council and inaugurated as part of the commmemoration of the centenary of Camões, in 1880. The collection of the Camões Library, basically based on republican ideas, was obtained through donations. This article aims to chronicle the only library in the city until 1926.publishersversionpublishe

Adult attachment insecurity and dyadic adjustment: The mediating role of self-criticism

Although it is well established that adult attachment is associated with relationship quality, the mechanisms involved in this association are still poorly understood. Individual variables that are shaped in early attachment experiences, such as self-criticism, may be particularly important. The present study aimed to investigate the mediating role of self-criticism and self-reassurance on the association between attachment-related anxiety and avoidance and dyadic adjustment

Brief interventions for reducing alcohol consumption in users of a family health unit: Intervenções breves na redução do consumo de álcool em utentes de uma unidade de saúde familiar

Enquadramento: As intervenções breves (IBs) têm como objetivo primordial a deteção de consumo de risco e nocivo de bebidas alcoólicas e motivar o indivíduo a modificar comportamentos. Objetivos: Avaliar o efeito das IBs na redução do consumo de álcool em utentes de uma unidade de saúde familiar (USF). Metodologia: Estudo pré-experimental, avaliação antes e após intervenção (5 meses) de 45 utentes (grupo único). Utilizou-se o Alcohol Use Desorder Identification Test (AUDIT). As IBs foram desenvolvidas por enfermeiros. Resultados: Na avaliação inicial, 88,6% dos utentes encontravam-se no nível de risco I; 11,4 % no nível de risco II. No seguimento, 5 meses após as IBs, 97,7 % encontravam-se no nível de risco I, 2,3% no nível de risco II. Conclusão: As IBs tiveram efeito na diminuição e estabilização dos níveis de risco de consumo de álcool, reforçando a importância da sua aplicação nos cuidados de saúde primários.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Adult Attachment and Dyadic Adjustment: The Mediating Role of Shame

Although it is widely recognized that adult attachment is associated with romantic relationship quality, the mechanisms involved remain poorly understood. This study aimed to investigate the mediating role of external and internal shame on the association between attachment and dyadic adjustment. A battery of self-report measures was completed by 228 Portuguese participants and a serial multiple mediation model was tested. Data showed that, in the population under study, attachment dimensions were associated with worse dyadic adjustment through high external and internal shame. Internal shame alone also mediated the association between attachment avoidance and dyadic adjustment. This study identifies a new putative mechanism linking adult attachment and intimate relationship functioning that may be targeted in couples therapy to promote a better dyadic adjustment and relationship functioning

Consumo Alimentar fora de casa e sua adequação em crianças de idade pré-escolar

Dissertação de Mestrado em Alimentação Coletiva apresentada à Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto, sob orientação de Prof.ª Doutora Carla Maria de Moura Lopes (Departamento de Epidemiologia da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto e Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto) e coorientação de Prof.ª Doutora Sara Simões Pereira Rodrigues (Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto).RESUMO: Introdução: Os hábitos alimentares das crianças têm vindo a alterar-se nas últimas décadas, com um aumento do consumo de alimentos densamente energéticos mas nutricionalmente pobres. Esta tendência foi acompanhada pelo aumento do consumo fora de casa, cuja influência na adequação alimentar de crianças em idade precoce permanece por esclarecer. Objetivos: Comparar o consumo alimentar em casa com o consumo alimentar em locais fora de casa e avaliar a associação entre padrões definidos de acordo com o local de refeição e a adequação alimentar, em crianças de 4-5 anos. Métodos: Foram incluídas 2454 crianças avaliadas no âmbito da coorte de nascimento Geração XXl, durante o follow-up aos 4-5 anos realizado em 2009-2011. A ingestão alimentar foi avaliada através de diários alimentares de 3 dias (2 de semana e 1 de fim-de-semana), preenchidos pelos pais e/ou cuidadores. O "consumo fora de casa" foi definido como a ingestão de alimentos e/ou bebidas fora do domicílio principal, independentemente do local de preparação/confeção. Foram definidos 4 padrões de acordo com o local de consumo nos 3 dias: padrão 1 "Casa" (>80% das refeições em casa), Padrão 2 "Outras casas" (<80% em casa e as restantes maioritariamente em casa dos avós, outros familiares ou amigos), padrão 3 "Escola" (<80% em casa e as restantes maioritariamente na escola ou ama) e padrão 4 "Restaurantes" (<80% em casa e as restantes maioritariamente em restaurantes/cafés ou outros locais). No sentido de avaliar a adequação alimentar criou-se um índice de alimentação saudável, composto por 6 grupos alimentares pontuados de 1 a 4 de acordo com a distribuição em quartis de consumo e considerando recomendações alimentares para idade pediátrica.(...)ABSTRACT: Background: Children´s eating habits have been changing in recent decades, with an increase in the consumption of energy-dense but nutritionally poor foods. This trend was accompanied by an increase of out of home consumption, but its influence on young children´s diet adequacy remains unclear. Objectives: To compare the food consumption at home with the consumption out of home and to assess the association between patterns, defined according to the meal place and diet adequacy in 4-5 years-old children. Methods: The present study includes 2454 children from the Generation XXl birth cohort, evaluated during the 4-5 years follow-up held in 2009-2011. Dietary intake was assessed by 3-days food diaries (2 weekdays and 1 weekend day), completed by parents and/or caregivers. "Out-of-home" was defined as the intake of foods or beverages out of home, independently of the local of food preparation. Four patterns were defined according to the local of consumption: pattern 1 "Home" (<80% of meals at home); pattern 2 "Other homes" (<80% of meals at home and the remaining ones mainly at grandparents, other relatives or friend´s homes); pattern 3 "School" (<80% of meals at home and the remaining ones mainly at preschool/school) and pattern 4 "Restaurants" (80% of meals at home and the remaining ones mainly at the restaurants/coffee shops or others). In order to assess the diet adequacy, a healthy eating index was created, composed by six food groups scoring 1 to 4 according to consumption quartiles and considering general recommendations for children.(...

Actividades investigativas no 7.º ano de escolaridade sobre o efeito das actividades sísmicas nas populações

Relatório da prática de ensino supervisionada, Mestrado em Ensino de Biologia e Geologia, Universidade de Lisboa, 2011Este trabalho analisa a importância das actividades investigativas nas aprendizagens sobre o efeito das actividades sísmicas nas populações, por alunos de uma turma de 7.ºano de escolaridade. O presente relatório analisa o conceito de aprendizagem por resolução de problemas, a reacção dos alunos a estas aulas na disciplina de Ciências Naturais e a aprendizagem dos mesmos mediante a utilização de estratégias de trabalho cooperativo. Os dados foram recolhidos a partir de uma observação naturalista das aulas, do questionário (onde foram realizadas perguntas sobre a percepção dos alunos em relação ao trabalho investigativo), e da análise de documentos escritos. Os resultados demonstraram que os alunos ficaram cativados com actividade investigativa realizada, mas nem sempre se sentiram motivados com a proposta deste tipo de actividade, e a motivação foi desenvolvida no decorrer da actividade.This study examines the importance of investigative activities in learning about the effect of seismic activity in the populations of students from a 7th grade classroom. This report examines the concept of learning by problem solving, students' reactions to these lessons in Science class and learning through the use of these strategies for cooperative work. Data were collected from naturalistic observation of classes, the questionnaire (where were the questions about students' perceptions in relation to investigative work), and analysis of written documents. The results showed that students were captivated with the investigative work performed but not always felt motivated by this type of activity, so their motivation was developed during the activity

O circum-escolar no liceu Rainha Santa Isabel : (1930 a 1960)

Esta dissertação apresenta uma abordagem do modelo educativo feminino do Estado Novo a partir do estudo das actividades circum-escolares. O que se analisou foi a "gramática"educativa veiculada nas actividades circum-escolares no Liceu Rainha Santa Isabel, durante o Estado Novo, no sentido de se identificar o "habitus". Tratou-se, deste modo, de perceber o contributo do circum-escolar no Liceu para a concretização do modelo educativo feminino deste período. O âmbito cronológico situa-se entre 1930 e 1960, identificado como período estruturante em termos de Estado Novo. A adopção dos limites cronológicos de 1935/36 a 1959/60 está relacionada com os grandes momentos da evolução da instituição - 1936/47 correspondeu ao primeiro momento importante da história do liceu ainda como Secção do Carolina Michaelis e o segundo, de 1947 a 1960, foi o período durante o qual o liceu se organizou enquanto unidade independente e se expandiu. No primeiro capítulo procedeu-se à problematização da política educativa do Estado Novo, reflectindo-se sobre o modo como o campo do circum-escolar foi evoluindo no espaço liceal, identificando-se os mecanismos de socialização e formatação social desenvolvidos pelo Estado Novo neste domínio. No segundo procurou-se reposicionar o discurso oficial sobre o ideal da educação feminina propagado, acentuando-se a intemporalidade ideológica dos valores veiculados pelo Estado Novo. No terceiro capítulo procedeu-se ao tratamento dos dados das actividades circum-escolares do Liceu recolhidos nos Relatórios Gerais e Actas do Conselho Geral. A grelha de recolha de dados do circum-escolar fez-se de acordo com os seguintes itens: População Escolar; Conferências/Sessões, Saídas escolares(Visitas de estudo e Excursões); Festas e celebrações; Centro da M.P.F; Acção Social (Propinas/Bolsas de estudo; Material, Fardas e Equipamentos; Cantina)