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    O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais

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    O presente projecto de investigação debruça-se sobre a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no processo de ensino-aprendizagem dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), bem como disponibilizar aos docentes um conhecimento mais amplo das diferentes ferramentas tecnológicas que podem ser utilizadas na estruturação e planeamento de uma pedagogia diferenciada. Numa primeira fase partiu-se para um estudo da educação especial, especificamente, quem são os alunos com NEE. Devido à necessidade científica do projecto, procurou-se conhecer e contextualizar, no âmbito legal, o decreto de lei n.º 3 de 7 de Janeiro de 2008, que abriga estas crianças. Nesta linha, procedeu-se a uma investigação acerca das TIC como facilitadoras e promotoras da inclusão de crianças com NEE. De modo a compreender e conhecer a predisposição dos docentes para a utilização das TIC nas suas práticas e intervenções diferenciadas, procedeu-se à elaboração de um inquérito por questionário, tendo os resultados aferidos sido alvo de tratamento. De acordo com essa análise e retiradas as respectivas aferências, foi elaborado o presente projecto educativo de acção e intervenção, onde se procede à contextualização desta problemática, definem-se objectivos e questões a clarificar, bem como se distinguem metodologias de acção e intervenção, recursos humanos e materiais, assim como a forma como este será avaliado. O produto final deste projecto surge sob a forma do blog “A Web 2.0 e a Inclusão” que reúne algumas ferramentas e actividades que poderão ser um recurso útil para os professores. Pretende-se, assim, criar um espaço de partilha, não só de materiais ou recursos, mas também de experiências educativas, através de testemunhos, estando disponível em http://web2-0nee.blogspot.com/This research project focuses on the importance of Information and Communication Technology (ICT) in teaching-learning of pupils with Special Educational Needs (SEN) and provide teachers a broader knowledge of various technological tools that can be used in the structuring and planning of a differentiated pedagogy. Initially went to a study of special education, specifically, who are pupils with SEN. Due to the need of the scientific project, we tried to understand and contextualize, under law, Decree Law No. 3 January 7, 2008, to these children. Along these lines, we proceeded to an inquiry into ICT as enabling and promoting the inclusion of children with SEN. In order to understand and know the interest of the teachers to use ICT in their practices and different interventions, we proceeded to the elaboration of a questionnaire survey and the results were measured target of therapy. According to this analysis and withdrawn their afferents was produced this educational project action and intervention, which carries out the background of this problem, we define objectives and issues to be clarified and distinguished methodologies of action and intervention resources human and material, as well as how it is evaluated. The final product of this project comes in the form of the blog "Web 2.0 and Inclusion" which brings together some tools and activities that may be a useful resource for teachers. The aim is to create a space for sharing, not only of materials or resources, but also of educational experiences through testimonies and is available in http://web2-0nee.blogspot.com

    Shared service centre experience : the social relation of the shared service centre employees

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    The aim of this master thesis is to analyze the social relationship of the Porto Excellence Centre employees who work in a shared service centre of COFCO, the leader of the agricultural and food industry in China, and one of the world's leading agri-product traders with global footprints. The research for this paper includes a literature review, an interview, an online survey and the personal experience of the author as an intern in the company where the analyses was made. The main results indicate that the work the employees of the Porto Excellence Office and the units they provide services do require for both parties to be in constant interaction. Moreover, it was also identified that the social relations between the employees of the Porto Excellence Office were formed in a remote working context due to the Covid-19 pandemic. Overall, the social relation between the employees of the Porto Excellence Office and the units they provide services to is manly professional and rarely personal. The shared service centre is fundamental for COFCO International operations.Nesta tese de mestrado é analisada a relação social dos funcionários do Centro de Excelência do Porto que trabalham no shared service centre da COFCO, líder na indústria agrícola e alimentar na China e um dos principais comerciantes mundiais em agro-produtos. O estudo do tema inclui uma revisão de literatura, uma entrevista, um questionário online e a experiência pessoal da autora como estagiária na empresa onde a análise foi realizada. Os principais resultados indicam que o trabalho dos colaboradores do Centro de Excelência do Porto e das unidades às quais prestam serviços requerem que ambas as partes estejam em constante contacto. Além disso, foi também identificado que a relação social entre os colaboradores do Centro de Excelência do Porto se formou em contexto de teletrabalho devido à pandemia de Covid-19. No geral, a relação entre os colaboradores do Centro de Excelência do Porto e as unidades às quais prestam serviços é maioritariamente profissional e raramente pessoal. O shared service centre é fundamental para as operações da COFCO International

    A tentativa de regulamentação dos guardadores de veículos pelo poder público

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    O presente trabalho se propõe a analisar a tentativa de regulamentação da atividade dos guardadores de veículos pelo Poder Público. O reconhecimento da profissão como trabalho autónomo foi previsto pela Lei Federal n° 6.242/75, cabendo aos Municípios determinar as normas locais para a regulamentação da atividade. Contudo, a previsão normativa não produziu os efeitos pretendidos, sendo que o crescimento das cidades e a desestruturação do mercado de trabalho fizeram com que a atividade dos guardadores tomasse proporções sociais preocupantes às classes dominantes e ao Estado, na medida em que o exercício da atividade foi sendo associado, cada vez mais, à criminalidade urbana. Nesse contexto, pretende-se analisar as condições estruturais que conformam a atuação dos guardadores de veículos, bem como as particularidades que a atividade assume, no âmbito social e jurídico. Ainda, traçam-se as principais respostas dadas pelo Estado para a soluça" do problema e as limitações inerentes a cada uma delas

    A avaliação da formação : reflexões a partir de um estudo de caso

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    Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos)A avaliação da formação pressupõe a recolha de informação nos seus diferentes momentos de concretização, tendo sempre em vista a melhoria dos dispositivos de formação. Deste modo, esta avaliação não se deve limitar apenas à enumeração das diferenças entre os objetivos esperados e resultados alcançados – deve ser, acima de tudo, um processo reflexivo sobre o próprio dispositivo da formação, “(…) a que corresponde uma pedagogia reflexiva e crítica e um modo de intervenção social igualmente solidário de uma visão dialética da relação entre teoria e prática” (Rodrigues, 1994: 100). A intervenção/investigação desenvolvida no âmbito do nosso estágio focalizou a avaliação da formação, analisando o modo como esta é desenvolvida nas ações realizadas na empresa. Assim, selecionamos um curso de formação designado «Programa CBC – Competências Base de Chefia», de forma a analisar retrospetivamente a sua conceção, mas também a acompanhar a sua implementação e a sua avaliação nos diferentes momentos. Durante o nosso estágio desenvolvemos instrumentos que complementaram a avaliação realizada pela empresa, sendo de destacar a aplicação de inquéritos por questionário, compostos por cinco dimensões, aos formandos da Refinaria de Matosinhos que nele participaram e aos formadores internos que o ministraram. Os dados obtidos na nossa investigação, e aqui apresentados, permitem-nos refletir sobre a formação disponibilizada aos trabalhadores da respetiva empresa, proporcionando contributos para eventuais adequações e alterações que o curso inicial deve sofrer, de forma a estar mais adaptado aos trabalhadores a quem se dirige. Na sua maioria, formandos e formadores internos exprimiram concordância em diversas afirmações presentes nas dimensões «Conteúdos» e «Curso de Formação e Desempenho Profissional». Ainda assim, na dimensão «Satisfação com o Curso e Envolvimento na sua Avaliação», há aspetos que podem traduzir uma certa insatisfação e discordância, quer da parte dos formandos quer da parte dos formadores internos.The evaluation of training entails the collection of information on their different moments of realization, always keeping in view the improvement of training facilities. Thus, this assessment should not be limited only to list the differences between the objectives and expected results - must be, above all, a reflective process on the training device itself, "(...) which corresponds to a reflexive pedagogy and criticism and a way of social intervention also supportive of a dialectical relationship between theory and practice" (Rodrigues 1994: 100). The intervention/research undertaken as part of our internship focused on the evaluation of training, analyzing how this is developed in actions held in the company. Thus, we selected a training course called «Programa CBC – Competências Base de Chefia» («LSB Program - Leadership Skills Basics»), in order to analyze retrospectively its conception, but also to monitor its implementation and its evaluation in different moments. During our internship we developed tools that complemented the assessment made by the company, most notably the use of questionnaire surveys, consisting of five dimensions, the graduates of Matosinhos refinery who participated and to the internal trainers who ministered. The data obtained in our investigation, and here presented, let’s us reflect on the training provided to the employees of the company, providing input to any adaptations and modifications that the initial course must suffer in order to be more suited to workers to whom it is directed. The majority of trainees and trainers expressed their agreement on several internal assertions present in the dimensions «Contents» and «Training Course and Professional Performance». Still, the dimension «Satisfaction with the Course and Involvement in its Assessment», there are aspects that can display a certain dissatisfaction and disagreement from both parts, trainees and internal trainers

    Conservação de sopa a pressão elevada e comparação com refrigeração

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    Mestrado em Biotecnologia - Biotecnologia AlimentarThe aim of this work was to investigate if hyperbaric storage, using high hydrostatic pressure, is effective in delaying ready-to-eat food products microbial and physicochemical spoilage allowing extending its shelf-life, with no need for refrigeration. Inicially, the hyperbaric storage of a ready-to-eat carrot soup was studied and compared to refrigeration. Soup was stored at diferente time (4 and 8 h), temperature (4, 25 and 30 ºC), and pressure (0.1, 100 and 150 MPa) conditions. In addition, were also performed tests in an industrial equipment with two real commercial products, Caldo verde and Bacalhau com natas that were stored for 12 h at different pressures (50, 100 and 150 MPa) at room temperature (~21 ºC). For both cases, microbial loads (total aerobic mesophiles, Enterobacteriaceae and yeast and moulds) and physicochemical parameters such as pH, titratable acidity, reducing sugars and colour, were compared with the controls at atmospheric pressure at the same temperature. Hyperbaric storage resulted in similar to better results when compared to refrigeration, since 100 MPa resulted in microbial growth inhibition, while for storage under 150 MPa microbial inactivation occured. Higher pressure (150 MPa) and a longer storage period (8 h for laboratorial scale, and 12 h for the tests in the industrial equipment) resulted in more pronounced microbial growth inactivation. Total aerobic mesophiles were found to be the less susceptible microorganisms to hyperbaric storage, compared to Enterobacteriaceae and yeast and moulds. Concerning the physycochemical parameters, storage under pressure, generally, was able to maintain the values similar to refrigeration. Therefore, hyperbaric storage with no need for temperature control seems to be a possible new preservation methodology, and an alternative to refrigeration.O principal objectivo deste trabalho foi estudar os efeitos da aplicação da alta pressão hidrostática e se esta é eficaz no armazenamento de alimentos prontos a consumir, de modo a evitar a sua deterioração a nível microbiológico e fisico-quimico, permitindo assim o aumento do seu prazo de validade, sem necessidade de refrigeração. O armazenamento sob alta pressão foi inicialmente estudado em sopa de cenoura comercial e comparado com o armazenamento em refrigeração. A sopa foi armazenada em diferentes condições de tempo (4 e 8 h), temperatura (4, 25 e 30 ºC) e pressão (0.1, 100 e 150 MPa). Foi ainda realizado um estudo à escala industrial, onde se armazenaram dois produtos comerciais reais, Caldo verde e Bacalhau com natas, durante 12 h, sob diferentes pressões (50, 100 e 150 MPa) à temperatura ambiente (~21 ºC). Em ambos os estudos compararam-se, com os respetivos controlos à pressão atmosférica, as cargas microbianas (mesófilos totais, Enterobacteriaceae e bolores e leveduras) e alguns parâmetros fisico-químicos como o pH, acidez titulável, conteúdo em açúcares redutores e cor. O armazenamento sob alta pressão levou a resultados semelhantes ou melhores que a refrigeração, uma vez que foi visível uma inibição do crescimento microbiano para 100 MPa e ainda uma inativação microbiana para 150 MPa. A pressão mais elevada (150 MPa) e o período de estudo mais longo (8 h na escala laboratorial e 12 h na escala industrial) resultaram numa inactivação microbiana mais acentuada. Os mesófilos totais foram, dos microoganismos estudados, os menos susceptiveis à pressão. No que concerne aos parâmetros fisico-químicos analisados, o armazenamento sob alta pressão resultou, de forma geral, em valores semelhantes à refrigeração. Portanto, o armazenamento de alimentos prontos a consumir sob alta pressão, sem necessidade de controlo de temperatura, parece ser uma possível alternativa à refrigeração no que toca à conservação destes alimentos

    Farmacologia dos antibióticos beta-lactâmicos

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    Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências FarmacêuticasOs beta-lactâmicos, que atuam inibindo a última etapa da biosíntese da parede celular bacteriana, constituem a família mais numerosa de antibióticos e a mais utilizada na antibioterapia. Todos os compostos, naturais ou sintéticos, deste grupo (penicilinas, cefalosporinas, carbapenemos e monobactamos) são caracterizados por possuírem um anel beta-lactâmico com uma cadeia lateral variada, que explica as características, espetros de ação e resistências às beta-lactamases de cada antibiótico. Trata-se de compostos de ação bactericida lenta que interferem na síntese do peptidoglicano. São dependentes da concentração plasmática, apresentam escassa toxicidade devido ao elevado tropismo para as células bacterianas, possuindo uma ampla margem terapêutica. O seu espetro de ação tem ampliado ao longo dos anos devido à incorporação de novas moléculas com maior atividade principalmente frente a bactérias Gram-positivo, mas o aparecimento progressivo de resistências tem limitado o seu uso e a sua eficácia em determinadas situações. É urgente desenvolver novas moléculas e técnicas para ultrapassar estas vantagens das bactérias, de forma a não perder a eficácia desta família de antibióticos de extrema importância para a Saúde Pública. The beta-lactam antibiotics, which act by inhibiting the last step of the biosynthesis of the bacterial cell wall, constitute the largest family of antibiotics and the most used in antibiotic therapy. All the compounds, natural or synthetic, from this group (penicillins, cephalosporins, monobactams and carbapenems) are characterized by having a beta-lactam ring with a wide side chain, which explains the characteristics, spectrum of action and resistance to beta-lactamases of each antibiotic. They are compound of slow bactericidal action that interferes with the synthesis of peptidoglycan. They are dependent on the plasma concentration, exhibit little toxicity due to the high tropism for bacterial cells having a wide therapeutic margin. Its spectrum of action has expanded over the years due to the incorporation of new molecules with increased activity, mainly against Gram-positive bacteria, but the gradual emergence of resistance has limited its use and its effectiveness in certain situations. It is urgent to develop new molecules and techniques to overcome these advantages of bacteria, so as not to lose the effectiveness of this family of antibiotics which is extremely important to public health

    Prevalência, incidência e métodos de reabilitação da dispareunia durante a gravidez e pós-parto: revisão bibliográfica

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    Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaIntrodução: A investigação existente acerca da prevalência e incidência da dispareunia na gravidez e no pós-parto é ainda insuficiente, levando assim a uma inconsistência no tratamento a seguir nestas fases. Objectivo: Analisar a incidência e prevalência da dispareunia na gravidez e pós-parto e identificar os métodos de tratamento mais utilizados na sua reabilitação. Metodologia: Foi feita uma pesquisa computorizada nas bases de dados PubMed, PEDro e Web of Science com o objectivo de encontrar estudos que analisassem a incidência e prevalência da dispareunia na gravidez e pós-parto e identificar os métodos de tratamento mais utilizados na sua reabilitação. Resultados: Foram seleccionados oito artigos (quatro estudos de coorte, três estudos observacionais longitudinais e um estudo randomizado controlado) nas bases de dados PubMed, PEDro e Web of Science. Conclusão: A prevalência e incidência da dispareunia variam entre os autores, não existindo igualmente consenso sobre o tratamento a ser efectuado na gravidez e pós-parto devido à escassez de estudos nesta área.Introduction: Existing research on the prevalence and incidence of dyspareunia in pregnancy and postpartum is still insufficient, leading to an inconsistency in the treatment to follow in these phases. Objective: To analyze the incidence and prevalence of dyspareunia in pregnancy and postpartum women and to identify the treatment methods most used in its rehabilitation. Methods: A computerized study was conducted in the PubMed, PEDro and Web of Science databases to find studies that analyzed the incidence and prevalence of dyspareunia in pregnancy and postpartum and to identify the treatment methods most used in its rehabilitation. Results: Eight articles (four cohort studies, three longitudinal observational studies and one randomized controlled study) were selected from the PubMed, PEDro and Web of Science databases. Conclusion: The incidence of dyspareunia varies among the authors, and there is no consensus on the treatment to be performed during pregnancy and postpartum due to the lack of studies in this area.N/

    A relação entre a ausência de suporte afetivo e a delinquência

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    Projecto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em CriminologiaA ausência de ligações afetivas encontra-se, desde sempre, na vanguarda da explicação do fenómeno delinquente, tendo aqui a família um papel determinante enquanto principal agente de socialização da criança e do adolescente. Desta forma, este trabalho pretende analisar, não só a vertente da vinculação e da delinquência, mas também de que forma estes dois interagem e se influenciam mutuamente, incutindo uma conduta desviante no indivíduo. Apesar das diferentes perspetivas abordadas no estudo da família enquanto impulsionadora da delinquência, serão apenas tratadas em pormenor os aspetos de natureza estrutural e funcional da família.The absence of affective bonds has always been in the forefront of the explanation of the delinquency phenomenon, having the family a decisive role as the primary agent of children and adolescents socialization. Therefore, this study aims to examine not only bonding and delinquency, but also how these two interact and influence each other, instilling a deviant conduct in the individual. Despite the different perspectives addressed in the study of family as driving delinquency, this study will only dealt in detail with structural and functional aspects of family
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