La figura del Dircom : su importancia en el modelo de comunicación integral

Este artículo aborda la función del Dircom, ejecutivo responsable de la comunicación tanto de empresas como de instituciones y su implicación en la consolidación en estos últimos años del modelo de comunicación integral. Partiendo de una visión holística de la dirección de comunicación, la figura del Dircom contribuye a gestionar de manera coherente y homogénea las tres áreas que abarca el modelo de comunicación integral: comunicación de marketing/comercial, comunicación corporativa/institucional y la comunicación interna.This article approaches the function of the Dircom, an executive responsible for the communication of both companies and institutions and his implication in the consolidation in the latter years of the model of integral communication. From a holistic point of view of the communication management, the concept/role of the Dircom helps to manage, in a coherent and homogeneous way, the three areas that involve the model of integral communication: communication marketing , institutional communication and internal communication

Estructura de la comunicación empresarial

Este artículo pretende aportar conocimiento sobre la estructura de la comunicación empresarial, tomando como referencia los modelos provenientes de fuentes secundarias y una investigación empírica de carácter cualitativo. A partir de una muestra de 22 empresas (11 de consumo y 11 de servicios) se estudia qué denominación se le proporciona al responsable de comunicación y al departamento que representa, de quién depende jerárquicamente en el organigrama de la empresa o a quién reporta, cómo definen el modelo de comunicación que implementan y qué tipos de comunicación son coordinados y gestionados por esta figura responsable de la comunicación en la empresa.This article tries to throw light on the communication management structure taking as a reference the models from secondary sources and an empirical research of qualitative character. From a sample of 22 companies (11 of consumption and 11 of services) it is studied the denomination provided to the person in charge of communication and to the department that represents, who is the person of the company she or he reports with, how they define the communication model that they implement and what types of communication are coordinated and managed by the figure in charge of the communication in the company

El papel de la biblioteca en la formación de competencias informacionales e informáticas

Se destaca la importancia de la biblioteca en la implantación y desarrollo de la Alfabetización Informacional como medio imprescindible de formación en competencias informacionales y digitales en la actual sociedad de información. Dicho papel es impulsado por diferentes instituciones internacionales y nacionales. Se hace especial mención de las bibliotecas universitarias en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior y, sobre todo, en el ámbito español donde REBIUN ha adoptado el término de “Competencias Informacionales e Informáticas” (CI2) y ha influido en el paso de una formación tradicional de usuarios a una formación basada en competencias que deben adquirir los alumnos, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación. Todo ello apoyado en una planificación y en la transformación de las bibliotecas en Centros de Recursos de Información y Aprendizaje. En este proceso de cambio, la web social 2.0 y 3.0 es elemento esencial de interacción y motivación interna para conseguir que el alumno se convierta en sujeto activo de su propio aprendizaje. La implementación por parte de numerosas bibliotecas de las diferentes herramientas sociales como Facebook y Twitter ha logrado una visibilidad mayor y un elemento dinamizador.The importance of the library in the implementation and development of information literacy as an essential means of training in Information and Digital Competency in the current information society is emphasized. This paper is driven by various international and national institutions. Special mention of university libraries in the new European Higher Education and is made especially in the area where REBIUN Spanish adopted the term "Informational and Computer Literacy" (CI2) and has influenced the passage of a training traditional users to a competency-based training that students should acquire, helping to improve the quality of education. All supported in planning and in the transformation of libraries in Resource Centers Information and Learning. In this process of change, social web 2.0 and 3.0 is an essential element of interaction and internal motivation to get students to become active subjects of their own learning. The implementation by numerous libraries of different social tools such as Facebook and Twitter has achieved greater visibility and a dynamic element

Integrability, intertwiners and non-linear algebras in Calogero models

For the rational quantum Calogero systems of type $A_1{\oplus}A_2$, $AD_3$ and $BC_3$, we explicitly present complete sets of independent conserved charges and their nonlinear algebras. Using intertwining (or shift) operators, we include the extra `odd' charges appearing for integral couplings. Formulae for the energy eigenstates are used to tabulate the low-level wave functions.Comment: 16 page

Teacher educators beliefs on EFL pre-service teachers willingness to communicate in the L2

Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)This qualitative study is set up on the perceptions that four English teachers, from a private university in Santiago, have regarding their beliefs on EFL pre-service teachers’ willingness to communicate. In order to discover their beliefs, semi-structured interviews and observations were carried out. The motivation of this study is to contribute with information regarding willingness to communicate in the Chilean context, especially concerning higher education, also add to the reflection of teachers on their practices inside the classroom. Based on that information, the aims of this study were the following. Firstly, to explore teacher educators’ beliefs about their influence in developing EFL pre-service teachers’ willingness to communicate. Secondly, to investigate teacher educators’ beliefs about the factors that influence EFL pre-service teachers’ willingness to communicate. Thirdly, to understand teacher educators’ beliefs about the practices that can best help EFL pre-service teachers to develop willingness to communicate. Lastly, to explore to what extent the beliefs of teacher educators are reflected in their classroom practices. The main results showed that most of the beliefs that teachers mentioned to hold, matched with what they actually do in their lessons.Este estudio cualitativo se basa en las percepciones que tienen cuatro profesores de inglés de una universidad privada en Santiago con respecto a sus creencias sobre la disposición de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en inglés para comunicarse en una segunda lengua. Para descubrir sus creencias, se realizaron entrevistas semiestructuradas y observaciones. La motivación de este estudio es contribuir con información sobre la voluntad de comunicarse en el contexto chileno, especialmente en lo que respecta a la educación superior, además de aumentar la reflexión de los profesores sobre sus prácticas dentro del aula. Con base en esa información, los objetivos de este estudio son los siguientes. Primero, explorar las creencias de los educadores de docentes acerca de su influencia en el desarrollo de la disposición de los futuros profesores de inglés para comunicarse en una segunda lengua. En segundo lugar, investigar las creencias de los educadores de docentes sobre los factores que influyen en la disposición de los futuros profesores de inglés a comunicarse. En tercer lugar, para comprender las creencias de los educadores de docentes sobre las prácticas que pueden ayudar mejor a los futuros profesores de inglés a desarrollar la voluntad de comunicarse. Por último, explorar hasta qué punto las creencias de los educadores de docentes se refleja en sus prácticas en el aula. Los principales resultados arrojan que la mayoría de las creencias que los maestros mencionaron que tienen a lo largo de las entrevistas, coinciden con lo que realmente hacen en sus clases

Estructura de la comunicación empresarial

Este artículo pretende aportar conocimiento sobre la estructura de la comunicación empresarial, tomando como referencia los modelos provenientes de fuentes secundarias y una investigación empírica de carácter cualitativo. A partir de una muestra de 22 empresas (11 de consumo y 11 de servicios) se estudia qué denominación se le proporciona al responsable de comunicación y al departamento que representa, de quién depende jerárquicamente en el organigrama de la empresa o a quién reporta, cómo definen el modelo de comunicación que implementan y qué tipos de comunicación son coordinados y gestionados por esta figura responsable de la comunicación en la empresa.This article tries to throw light on the communication management structure taking as a reference the models from secondary sources and an empirical research of qualitative character. From a sample of 22 companies (11 of consumption and 11 of services) it is studied the denomination provided to the person in charge of communication and to the department that represents, who is the person of the company she or he reports with, how they define the communication model that they implement and what types of communication are coordinated and managed by the figure in charge of the communication in the compan

Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) para las Pequeñas y Medianas Entidades(Pymes) : Aplicación de las NIIF para las Pymes, sección 34 actividades especiales-actividades agricolas-para la empresa cafetalera el Porvenir en el periodo 2015-2016

Las NIIF para las PYMES facilitan la armonización de las normas aplicables a las Pequeñas y medianas empresas, en el caso de la Sección 34, proporciona los lineamientos para registrar apropiadamente la transformación de los Activos Biológicos. La importancia de aplicar las NIIF para las PYMES en el sector agropecuario radica en que la explotación de los recursos naturales y crianza de animales para su comercialización, representa la mayor fuente de empleos directos e indirectos y en la mayoría de los casos las empresas agropecuarias carecen de contabilidad formal lo que dificulta la correcta toma d decisiones y la maximización de beneficios. Debido a la relevancia de la Actividad Agrícola en el país, se decidió aplicar los procedimientos contables de acuerdo a las NIIF para las PYMES, Sección 34 a las Plantas de Café en desarrollo de la Empresa Cafetalera El Porvenir, durante el periodo Octubre 2015 - Septiembre 2016. La metodología utilizada consistió en recopilar información de libros, monografías y otras fuentes, para formar la base teórica sobre las generalidades de las la NIIF para la PYMES, las actividades agrícolas y aspectos técnicos sobre el cultivo del café, hasta la aplicación de un caso práctico en el cual se registró el proceso contable de la empresa Cafetalera El Porvenir durante el primer año de crecimiento de los activos biológicos

Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF para Pymes) : Impacto de las modificaciones de la sección 17 propiedad planta y equipo de NIIf para Pymes en la contabilidad de las empresas NICJUGO,S.A. para el periodo 2016

En este trabajo se describen las modificaciones de las Normas Internacional de Información Financiera para Pymes emitidas durante en el año 2015 y de aplicación a partir del año 2017 (se permite su aplicación anticipada), este trabajo investigativo esta enfocado especialmente en las modificaciones realizada a la sección 17 que trata de “Propiedad, planta y equipo para las entidades que operan bajo esta normativa. El fin de esta investigación es determinar si las modificaciones establecidas en la sección 17 “Propiedad, plantan y equipo” favorecen de alguna manera en las finanza y economía de la empresa NICJUGO, SA entidad utilizada para poner en practica de manera contable las dichas modificaciones planteadas. En conclusión se determino que la información obtenida mediante el tratamiento contable y la base legal nos dicen que estas modificación no son viables totalmente para las empresas nicaragüenses, puesto que nuestra economía es estable y la revaluación no es una gasto deducible para efectos fiscales. Por lo cual, al momento de querer adaptar esta política se debe tomar en cuenta más factores que simplemente la norma

Proposition méthodologique pour l’évaluation de la vulnérabilité sociale des populations affectées par des risques d’inondation : le cas d’Águilas (Murcie, sud-est ibérique)

En aquesta recerca es duu a terme una valoració de la vulnerabilitat social del risc de patir una inundació per avinguda mitjançant la construcció d’un índex en una població del litoral murcià. Amb aquesta finalitat es van tenir en compte els indicadors socioeconòmics i sociodemogràfics principals disponibles per part de l’INE (Instituto Nacional de Estadística) els quals caracteritzen l’àmbit d’estudi. Mitjançant l’aplicació d’una anàlisi multivariant sobre els indicadors seleccionats es va reduir el nombre de variables i es van acotar els factors que hi intervenen de manera oculta. De la combinació d’aquests amb el resultat d’una enquesta de percepció realitzada prèviament, es va obtenir el valor final de la vulnerabilitat social, amb la qual cosa es va millorar el nombre de dimensions que se solen considerar en la construcció d’aquests índexs. En darrer terme, es va elaborar una cartografia per seccions censals a fi i efecte d’identificar aquells sectors que, atesa la seva condició social avaluada mitjançant l’índex en qüestió, són susceptibles d’experimentar un impacte major per episodis d’inundació.This paper assesses social vulnerability associated with flooding in a coastal population of Murcia by building an index. The main socio-economic and demographic indicators are taken into account in the data sources. A factor analysis was performed on the selected indicators to infer and reduce the number of variables involved. To obtain the social vulnerability index, the indicators were combined with the results of a previously administered perception survey, thus improving the number of dimensions usually considered in the construction of these indices. Finally, social vulnerability was mapped on a census tract level to identify sectors that are likely to be affected by flooding and their degree of social vulnerability.En esta investigación se realiza una valoración de la vulnerabilidad social del riesgo de inundación por avenida mediante la construcción de un índice en una población del litoral murciano. Para ello se tuvieron en cuenta los principales indicadores socioeconómicos y sociodemográficos disponibles en el INE (Instituto Nacional de Estadística). Mediante la aplicación de un análisis multivariante sobre los indicadores elegidos, se redujo el número de variables y se hallaron los factores intervinientes ocultos. De la combinación de estos con el resultado de una encuesta de percepción previa, se obtuvo el valor final de vulnerabilidad social mejorando el número de dimensiones que se suelen considerar en la construcción de dichos índices. Con los resultados se elaboró una cartografía a nivel de sección censal, a fin de identificar aquellos sectores que, por su condición social evaluada mediante el índice, son susceptibles de experimentar un mayor impacto por inundación.Dans cette recherche, nous avons effectuée une évaluation de la vulnérabilité sociale du risque d’inondation par crue en construisant un indice dans un village de la côte de Murcie. A cet effet, nous avons tenu compte les principaux indicateurs démographiques et socio-économiques disponibles à partir de l’INE (Institut National de la Statistique) qui caractérisent la zone d’étude. En appliquant une analyse multivariante des indicateurs sélectionnés, nous réduit le nombre de variables et rendu manifeste l’intervention de facteurs occultes. La combinaison de ces derniers avec les résultats d’une enquête de perception menée précédemment nous a permis d’obtenir la valeur finale de la vulnérabilité sociale en améliorant le nombre de dimensions qui sont habituellement considérées dans la construction de ces indices. Enfin nous avons élaboré une cartographie au niveau des secteurs de recensement afin d’identifier les secteurs qui, compte tenu de leur statut social évalué à l’aide de l’indice en question, sont susceptibles d’éprouver un plus grand impact lors d’épisodes d’inondation