On diversity effects of alternative agricultural policy reforms in Finland: An agricultural sector modelling approach

The aim of this study is to predict diversity effects of agricultural policy reforms in which direct aid payments are disconnected from production, and compare the outcomes with effects of such a policy in which CAP support is coupled. The study employs the dynamic regional sector model of Finnish agriculture. The sector model predicts regional land use, stocking densities, pesticide application areas, and nutrient balances

Fosfaattiaineenvaihdunnan säätely ja häiriöt

•La­bo­ra­to­riossa mi­tattu plasman fos­fori ku­vaa pääo­sin fos­faattia. Klii­ni­sessä työs­sä ter­mejä ”fos­fori” ja ”fos­faatti” käy­tetään usein syno­nyy­meinä. •Plasman fos­faatti hei­jastaa huo­nosti ko­ko ke­hon fosfaat­ti­va­ras­toja. •Fos­faatin saan­ti ravin­nosta on suosi­tuksia suu­rempaa. •Plasman fosfaat­ti­pi­toi­suuden kas­vaessa lisä­kil­pi­rau­has­hor­monin (PTH) ja fibrob­las­ti­kas­vu­te­kijän 23 (FGF-23) pitoi­suudet suure­nevat. Tä­mä joh­taa vähen­ty­neeseen fos­faatin reab­sorptioon munuai­sissa ja fosfa­turiaan. •Hy­per­fos­fa­temian yleisin syy on mu­nuaisten vajaa­toi­minta. •Plasman fos­faattia tu­lisi seu­rata sairaa­la­hoitoon joutu­valta huono­kun­toi­selta ja ali­ra­vi­tulta poti­laalta se­kä alko­ho­lis­tilta.Peer reviewe

Syzygospora lapponica sp. nova (Syzygosporaceae, Heterobasidiomycetes) from Finland

A new Syzygospora species from Finland, S. lapponica is described and illustrated. The hitherto collections derive from Finnish Lapland and the species is apparently a mycoparasite of the rare old-growth forest dwelling polypore Antrodia infirma. The new species deviates from other species in the genus in having cylindrical, slightly bent spores and having a polypore as the host

RAGAM EVALUASI DAN TEKNIK PENILAIAN BERBASIS KTSP

Penilaian merupakan upaya Sistematis yang dikembangkan institusi pendidikan untuk menjamin tercapainya kualitas proses pendidikan serta kualitas kemampuan peserta didik sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Keputusan-keputusan pendidikan dibuat berdasarkan hasil analisis dan interpretasi atas informasi yang terkumpul. Informasi yang dikumpulkan dapat dalam bentuk angka melalui tes dan atau deskripsi verbal. Penilaian dapat juga dibuktikan sebagai proses pengumpulan ukuran untuk mengetahui pencapaian belajar peserta didik.Kala Kunci: evaluasi, KTS

Syzygospora lapponica sp. nova (Syzygosporaceae, Heterobasidiomycetes) from Finland

A new Syzygospora species from Finland, S. lapponica is described and illustrated. The hitherto collections derive from Finnish Lapland and the species is apparently a mycoparasite of the rare old-growth forest dwelling polypore Antrodia infirma. The new species deviates from other species in the genus in having cylindrical, slightly bent spores and having a polypore as the host.Peer reviewe

Empaattisempi sosiaaliala luomassa empaattisempaa yhteiskuntaa

This review examines empathy’s key role in social work, its challenges, and especially reflective empathy. A multidimensional examination of empathy reveals how vulnerable it is to outside influences. In the social sector, it is particularly important to look at empathy as a skill to be developed. But at its core, empathy is not just a feeling or a skill to be developed, but a much broader way to see the world and understand the affecting cultural, political, and societal dimensions. In care professions, empathy is often associated with empathy fatigue. Empathy also has an impact on the quality of social work and the well-being of the workers. Reflective empathy, as a solution to the challenges of empathy, is based on the ability todifferentiate between different dimensions of empathy, while outlining how our worldviews, feelings, assumptions, and attitudes affect it. Reflective empathy and social pedagogical values and action make it possible to work toward a more humane and empathetic culture.Empatia on keskeisessä roolissa sosiaalialan suhdeperusteisessa työssä. Tässä katsauksessa tarkastellaan empatian roolia ja sen haasteita sosiaalialan työssä. Pohdintaa ohjaavat kysymykset siitä, millaista empatiaa sosiaalialalla tarvitaan ja mistä empatian haasteet juontavat juurensa sekä millaisena sosiaalialan empatia näyttäytyy reflektiivisen empatian kautta. Empatian moniulotteinen tarkastelu paljastaa sen alttiuden ulkopuolisille vaikutteille. Parhaimmillaan empatia ei ole vain tunne tai kehitettävä taito vaan paljon laajempi tapa nähdä maailmaa. Auttamisammateissa empatiaan liitetään usein haavoittavuus ja empatiaväsymys. Sosiaalialalla empatiaa onkin siksi erityisen tärkeä tarkastella kehitettävänä taitona, moniulotteisena kokemuksena ja maailmankatsomuksena, jolla on vaikutusta sosiaalityön laatuun ja työntekijän hyvinvointiin. Yhtenä ratkaisuna empatian haasteisiin voidaan pitää reflektiivistä empatiaa. Reflektiivinen empatia perustuu kykyyn eritellä empatian eri ulottuvuuksia ja samalla hahmottaa, miten maailmankuvamme, tunteemme, oletuksemme ja asenteemme sekä niiden taustalla olevat kulttuuriset, poliittiset ja yhteiskunnalliset ulottuvuudet vaikuttavat empatiaan ja tapaamme kokea sitä. Reflektiivinen empatia yhdistettynä yhteiskuntakriittiseen ja reformistiseen sosiaalipedagogiseen toimintaan mahdollistaa siirtymän kohti empaattisempaa kulttuuria ja inhimillisempää yhteiskuntaa