12 research outputs found

    Technical and clinical evaluation of a closed loop TIVA system with SEDLineTM spectral density monitoring: Multicentric prospective cohort study

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    Introduction: Closed loop total intravenous anesthesia is a technique in which the patient’s hemodynamic and anesthetic depth variables are monitored, and based on this information, a computer controls the infusion rate of drugs to keep them within pre-established clinical parameters. Objective: To describe the technical and clinical performance of a closed loop system for total intravenous anesthesia with propofol and remifentanil, using the SEDLineTM monitor Design: Multicentric prospective cohort study Setting: Surgery room Patients: ASA I-II undergoing elective surgery Measurements: The authors designed a closed loop system that implements a control algorithm based on anesthetic depth monitoring and the Patient State Index (PSITM) of the SEDLine monitor for propofol, and on hemodynamic variables for remifentanil. The measurement of clinical performance was made based on the percentage of PSITM maintenance time in the range 20–50. Precision analysis was evaluated by measuring median performance error (MDPE) can be defined as the median difference between actual and desired values, which refers to the degree of precision in which the controller is able to maintain the control variable within the objective set by the anesthesiologist; it represents the direction (over-prediction or underprediction) of performance error (PE) rather than size of errors, which is represented by MDAPE, median absolute percentage error, Wobble index, which is used for measuring the intrasubject variability in performance error. Results: Data were obtained from 93 patients in three healthcare centers. The percentage of PSITM maintenance time in the 20–50 range was 92% (80.7–97.0). MDPE was 10.7 (− 11.0–18.0), MDAPE 21.0 (14.2– 26.8) and wobble 10.7 (7.0–16.9). No adverse surgical or anesthetic events were found

    Contribución al desarrollo social a través de la extensión universitaria

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    La Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), a través de la Vicerrectoría de Investigaciones Innovación y Extensión, busca promover la extensión universitaria como una estrategia que permite el intercambio, la aplicación y la integración del conocimiento científico, tecnológico, artístico y cultural; al igual que la vinculación con la realidad social, cultural, económica y productiva de la región y del país, al darle valor a las capacidades institucionales y al generar una articulación e integración entre la docencia y la investigación, la cual permita la identificación de problemáticas y la propuesta de alternativas de solución; además de las oportunidades en el sector externo para realizar intervenciones y alianzas que conduzcan a fortalecer y aportar al desarrollo económico, cultural y el bienestar de la comunidad en general. En este sentido, para el año 2018 se ofertó, a los miembros de la comunidad universitaria, la «Convocatoria interna para la financiación de proyectos de extensión social, cultural y artístico» cuya ejecución se realizaría en el año 2019 y cuyo objetivo era fomentar el desarrollo de proyectos de carácter social, cultural, artístico, los cuales permitieran la solución y transformación de problemáticas que involucraran o beneficiaran sectores de diferentes comunidades. En esta convocatoria fueron financiados catorce proyectos que involucran a diferentes estamentos de la sociedad civil en torno al planteamiento y a la discusión de problemáticas, conflictos y sus posibles soluciones, así como a la identificación de oportunidades de progresos tecnológicos, ambientales, educativos o de creación artística, los cuales involucren o beneficien sectores de diferentes comunidades

    Congreso Internacional de Responsabilidad Social Apuestas para el desarrollo regional.

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    Congreso Internacional de Responsabilidad Social: apuestas para el desarrollo regional [Edición 1 / Nov. 6 - 7: 2019 Bogotá D.C.]El Congreso Internacional de Responsabilidad Social “Apuestas para el Desarrollo Regional”, se llevó a cabo los días 6 y 7 de noviembre de 2019 en la ciudad de Bogotá D.C. como un evento académico e investigativo liderado por la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO – Rectoría Cundinamarca cuya pretensión fue el fomento de nuevos paradigmas, la divulgación de conocimiento renovado en torno a la Responsabilidad Social; finalidad adoptada institucionalmente como postura ética y política que impacta la docencia, la investigación y la proyección social, y cuyo propósito central es la promoción de una “sensibilización consciente y crítica ante las situaciones problemáticas, tanto de las comunidades como del país, al igual que la adquisición de unas competencias orientadas a la promoción y al compromiso con el desarrollo humano y social integral”. (UNIMINUTO, 2014). Dicha postura, de conciencia crítica y sensibilización social, sumada a la experiencia adquirida mediante el trabajo articulado con otras instituciones de índole académico y de forma directa con las comunidades, permitió establecer como objetivo central del evento la reflexión de los diferentes grupos de interés, la gestión de sus impactos como elementos puntuales que contribuyeron en la audiencia a la toma de conciencia frente al papel que se debe asumir a favor de la responsabilidad social como aporte seguro al desarrollo regional y a su vez al fortalecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Efectos que produce la aplicación de la musicoterapia en el burnout y las relaciones interpersonales en docentes

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    The present research contributes to generating new knowledge as it articulates the impact of music therapy on burnout and simultaneously on interpersonal relationships. For the first case, the original Maslach questionnaire was adapted to the teaching profession without altering its essence, and the test to measure interpersonal relationships in the same population was constructed using Bloom\u27s taxonomy. The main conclusion of the research is that the levels of occupational stress in teachers are low. Although the Burnout test does not show advanced stress levels in the teachers participating in the study, preventive actions should be taken to achieve a better outlook, especially in the categories of \u27Emotional Exhaustion\u27 and \u27Personal Accomplishment\u27.La presente investigación contribuye a generar nuevo conocimiento ya que articula la incidencia que tiene la musicoterapia sobre el burnout y simultáneamente con las relaciones interpersonales. Para el primer caso se adaptó el cuestionario Maslach original a la labor docente sin alterarlo en su esencia y se construyó a través del cuadro deBloom el test para medir las relaciones interpersonales en la misma población.La conclusión principal que arrojó la investigación es que, los niveles de estrés laboral en los docentes, son bajos. A pesar que el test de Burnout no muestra unos niveles de estrés avanzados en los docentes participantes en el estudio, se deben tomar acciones preventivas que logren mostrar un mejor panorama principalmente en las categorías “Agotamiento Emocional” y “Realización Personal”

    Antioquia Médica, Vol. 1, No. 3. Agosto

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    Tabla de contenido: Hodas de oro profesionales de los doctores M M Calle Y E Robledo Antioquia Medica (Medellin) p. 147-148 Tuberculosis y estreptomicina Montoya Rodriguez, L. p. 149- 163 La transfusión intraarterial en la muerte por anemia aguda Montoya Toro, Mario p. 164-187 Un caso de neurocitoma Rodríguez Pérez, Antonio Pedro ; Marulanda Botero, R. p. 186-190 Arenoblastoma del ovario Diaz Correa, Rene ; Isaza Mejia, Gustavo p. 191-195 Fiebre amarilla y hepatitis epidémica en el departamento de Antioquia 1939-1949 Gast Galvis, Augusto p. 196-212 EL llamado infarto silencioso del miocardio Hipp, Harold ; Behrman, James ; Heyer, Howard p. 213-21

    Voces de la Asamblea Nacional Constituyente de 1991

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    Voces de la Asamblea Nacional Constituyente de Colombia de 1991 es un libro de entrevistas producto del proyecto de investigación: "La participación ciudadana en el proceso constituyente de 1991" realizado por el Grupo de Investigaciones Jurídicas de la Universidad de Medellín. Este proyecto, financiado por COLCIENCIAS y la Facultad de Derecho de la Universidad de Medellín, terminó en febrero de 2014. El texto pretende mostrar el proceso constituyente, a través de la mirada y las reflexiones de sus protagonistas: integrantes del Movimiento de la Séptima Papeleta, de las Mesas preparatorias, Asesores y Constituyentes quienes son, por excelencia, los testigos directos de uno de los acontecimientos políticos y jurídicos más importantes de la historia colombiana reciente. &nbsp
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