Las mujeres y la ciencia. La apuesta por la investigación con perspectiva de género del Horizonte 2020

Aunque lentamente, se está entrando en una nueva etapa en la producción de conocimiento y una parte importante de esa novedad es la aportación de las mujeres. Aportación que se realiza al menos en tres niveles: en el nivel numérico, por la incorporación equitativa de las mujeres a la investigación; en el nivel del contenido, por la incorporación de las mujeres como objeto de estudio en términos equivalentes a los varones; y en un tercer nivel al incorporar la teoría desarrollada por el feminismo en este campo y que viene a suponer una mirada, un enfoque diferente sobre lo que estudia la ciencia y sobre sus aplicaciones. Estamos en un momento especialmente apasionante en el que no se trata solo de hacer nuevos descubrimientos sino, también, de descubrir cómo hacerlos. El programa Horizonte 2020, junto con la plataforma Gendered Innovations son los dos grandes apoyos de la Comisión Europea a esta empresa

La conducta antisocial percibida por adolescentes de Enseñanza Secundaria Obligatoria: frecuencia, contexto y atribución causal

Este estudio trata de establecer la importancia de la conducta antisocial (CAS) en la vida cotidiana de los adolescentes. La muestra la componen 479 estudiantes de clase media (58,2% chicas y 41,8% chicos) de 3º (48,1%) y 4º (51,9%) de ESO. Se aplicó un cuestionario de 23 ítems sobre la frecuencia con que se han observado, iniciado y soportado; el lugar en donde ocurrieron, y las principales causas atribuidas a diversos tipos de CAS. Los resultados indican que los adolescentes observan una cantidad importante de CAS y que participan directamente en menor medida, que éstas ocurren principalmente en el instituto y sus alrededores, y que tienen que ver especialmente con incumplimiento de la normativa y práctica escolares. En general, los adolescentes atribuyen estas prácticas a causas internas. Partiendo de una orientación ecológica se propone la intervención in situ.This work is about the importance of the antisocial behaviour (ASB) in the adolescents’ everyday life. A sample of 479 Secondary School students (58,2% girls and 41,8% boys) in their 3rd (48,1%) and 4th (51,9%) academic year, answered a Questionnaire including 23 items. We asked about the occurrence and participation, the most common contexts and the causes attributed in relation to a variety of ASB. Results show that adolescents watched an important amount of ASB, but their direct participation was infrequent. ASB happen in and around the School Centre, and mostly referred to ignore social rules and school works. They generally attributed ASB to internal causes. From an ecological perspective, intervention could be when and where ASB arises.Dirección General de Investigación del Ministerio de Educación y Ciencia BSO2001-327

Development of a methodology to analyze leaves from Prunus dulcis varieties using near infrared spectroscopy

Peer ReviewedPostprint (published version

Multivariate classification of prunus dulcis varieties using leaves of nursery plants and near infrared spectroscopy

The emergence of new almond tree (Prunus dulcis) varieties with agricultural interest is forcing the nursery plant industry to establish quality systems to keep varietal purity in the production stage. The aim of this study is to assess the capability of near-infrared spectroscopy (NIRS) to classify different Prunus dulcis varieties as an alternative to more expensive methods. Fresh and dried-powdered leaves of six different varieties of almond trees of commercial interest (Avijor, Guara, Isabelona, Marta, Pentacebas and Soleta) were used.Peer ReviewedPostprint (published version

El panorama bancoasegurador actual y diseño de un modelo operativo de éxito en No Vida

Màster de Direcció d'Entitats Asseguradores i Financeres, Universitat de Barcelona, Facultat d'Economia i Empresa, Curs: 2021-2022, Tutor: Edward Condie González-BarbaLas alianzas de aseguradoras con modelos de distribución bancaseguros està teniendo un crecimiento relevante en los últimos años especialmente en No Vida. También las entidades bancarias que lanzan su propia compañía de seguros. Esta tesis pretende analizar cuál es el panorama actual del canal de distribución bancaseguros en España, en la actual situación económica post pandèmia y la reciente crisis por la guerra de Ucrania, mostrar las ventajas competitives de este canal y los retos para un futuro de éxito este canal, con la creciente digitalización en la banca y en el sector seguros

Análisis de la resolución de problemas de física en secundaria y primer curso universitario en Chile

La aspiración actual de la educación científica de enseñar a las personas cómo enfrentarse a problemas, de desarrollar destrezas de alto nivel intelectual al mismo tiempo que conocimientos específicos queda reducida en la enseñanza habitual de la física a la resolución de problemas de «lápiz y papel» al final de los temas. Sin embargo, el fracaso generalizado de los alumnos en esta actividad requiere poner en cuestión si, de verdad, se les está enseñando a resolver problemas. El análisis realizado de textos y profesores pone en evidencia que no se les enseña a resolver problemas, sino que se les explican soluciones ya hechas, transmitiendo serias deficiencias actitudinales y metodológicas que hacen enormemente difícil que puedan tener éxito ante nuevos problemas.One of the expectations in Science Education nowadays is to teach people how to solve problems, to develop high-level intellectual skills at the same time that specific knowledge is acquired. In common practice of Physics Education, this objective is usually limited to solving «paper and pencil» problems appearing at the end of each book chapter. However, the widespread failure of students in this activity forces us to question if, indeed, we are teaching them how to solve problems. An analysis of both textbooks and teachers' practices shows that students are not taught how to solve problems but, instead, ready-made solutions are just explained to the students. This procedure transmits serious deficiencies both in attitudinal and methodological terms, which makes it very difficult for them to tackle new problems

Proyecto de instalación hidráulica, eléctrica y de filtrado para un parque acuático

Treball Final de Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials. Codi: ET1040. Curs acadèmic 2015-2016El proyecto se ha desarrollado durante el periodo de estancia en prácticas del alumno en la empresa de ingeniería INDECOGLOBAL S.L. y corresponde a la elaboración de proyecto de ingeniería para el sistema hidráulico y eléctrico de una instalación de parque acuático ubicado en una instalación turística de Argelia. Los parques acuáticos consisten en la combinación de una serie de atracciones prediseñadas y seleccionadas por el cliente para las que hay que preparar la solución de funcionamiento de acuerdo con las especificaciones funcionales preestablecidas para las diferentes atracciones. El proyecto técnico que se presenta incluye: • El cálculo, diseño y selección de los elementos que configuran el sistema hidráulico, necesario para que las atracciones trabajen con las especificaciones funcionales establecidas. Esto supone la selección del esquema hidráulico más adecuado y, el cálculo de todos los elementos, ubicación en plano y selección de materiales. • El diseño y selección de materiales que forman el sistema de filtrado y renovación de agua de las piscinas, de acuerdo con la normativa aplicable y con los requisitos funcionales de los elementos que forman el parque acuático. • El diseño de la Instalación eléctrica: selección de elementos necesarios para el funcionamiento de los sistemas anteriores, preparación del esquema unifilar de la instalación, planos y especificaciones de materiales. El proyecto incluye además de la descripción de los sistemas, el presupuesto económico, los cálculos y planos de detalle, así como la información de referencia