Análisis del pensamiento aleatorio desde las representaciones semióticas presentes en las pruebas saber grado quinto. Caso: Institución Educativa Escuela Normal Superior Amagá (I.E.E.N.S.A)

En esta investigación se abordó el pensamiento aleatorio partiendo de los lineamientos curriculares desde un enfoque de las representaciones semióticas de Duval (2004). El objetivo central era analizar el estado actual de las pruebas saber de quinto grado y el tratamiento que se le da al pensamiento aleatorio desde una mirada de los registros de representación semiótica presentes en estas pruebas. En este estudio de casos se tomó una muestra de estudiantes de la Escuela Normal Superior del Municipio de Amagá, Departamento de Antioquia, Colombia, se indagó la forma como los estudiantes abordan estas preguntas haciendo uso de las representaciones gráfica, pictórica y lenguaje natural. La metodología de investigación es de carácter cualitativo y se desarrolla desde un estudio de casos. Para ello se diseñaron instrumentos para la recolección de información como la guía y el test. Los resultados permitieron identificar las dificultades que los estudiantes tienen para interpretar la información estadística a partir de la lectura directa, cuando deben emplear uno o más registros de representación semiótica. Se pudo establecer que al no haber una representación mental adecuada por parte de los estudiantes, dificulta las noesis y la semiosis. Después de la intervención se logró que los estudiantes realizaran un tratamiento más efectivo de la lectura e interpretación correcta de tablas y gráficos. Finalmente ellos fueron capaces de obtener conclusiones generales respecto a las relaciones que establecen entre las representaciones, sin limitarse a dar una respuesta basada en solo una de estas. Toda esta experiencia permitió establecer una propuesta que tienda a contribuir al docente en el manejo del tratamiento.En esta investigación se abordó el pensamiento aleatorio partiendo de los lineamientos curriculares desde un enfoque de las representaciones semióticas de Duval (2004). El objetivo central era analizar el estado actual de las pruebas saber de quinto grado y el tratamiento que se le da al pensamiento aleatorio desde una mirada de los registros de representación semiótica presentes en estas pruebas. En este estudio de casos se tomó una muestra de estudiantes de la Escuela Normal Superior del Municipio de Amagá, Departamento de Antioquia, Colombia, se indagó la forma como los estudiantes abordan estas preguntas haciendo uso de las representaciones gráfica, pictórica y lenguaje natural. La metodología de investigación es de carácter cualitativo y se desarrolla desde un estudio de casos. Para ello se diseñaron instrumentos para la recolección de información como la guía y el test. Los resultados permitieron identificar las dificultades que los estudiantes tienen para interpretar la información estadística a partir de la lectura directa, cuando deben emplear uno o más registros de representación semiótica. Se pudo establecer que al no haber una representación mental adecuada por parte de los estudiantes, dificulta las noesis y la semiosis. Después de la intervención se logró que los estudiantes realizaran un tratamiento más efectivo de la lectura e interpretación correcta de tablas y gráficos. Finalmente ellos fueron capaces de obtener conclusiones generales respecto a las relaciones que establecen entre las representaciones, sin limitarse a dar una respuesta basada en solo una de estas. Toda esta experiencia permitió establecer una propuesta que tienda a contribuir al docente en el manejo del tratamiento.In this research the random thought based on the curriculum guidelines from the perspective of semiotic representations of Duval (2004) was addressed. The main objective was to analyze the current state of knowledge of fifth grade tests and treatment that is given to random thought from a perspective of semiotic representation registers present in these tests. In this case study a sample of students of the Escuela Normal Superior Township Amaga, Antioquia Department, Colombia, it took the way students address these questions were investigated using the graphical representations, pictorial and natural language. The research methodology is qualitative and develops from a case study. For this purpose tools for gathering information as the guide and the test were designed. The results allowed to identify the difficulties students have to interpret statistical information from the direct reading, when to use one or more registers of semiotic representation. It was established that the absence of adequate mental representation by students, hampers noesis and semiotics. After the intervention was possible that students conduct a more effective reading and correct interpretation of tables and graphs treatment. Finally they were able to draw general conclusions about the relationships established between representations, not simply giving an answer based on just one of these. All this experience enabled a proposal that would contribute to teaching in the management of treatment.In this research the random thought based on the curriculum guidelines from the perspective of semiotic representations of Duval (2004) was addressed. The main objective was to analyze the current state of knowledge of fifth grade tests and treatment that is given to random thought from a perspective of semiotic representation registers present in these tests. In this case study a sample of students of the Escuela Normal Superior Township Amaga, Antioquia Department, Colombia, it took the way students address these questions were investigated using the graphical representations, pictorial and natural language. The research methodology is qualitative and develops from a case study. For this purpose tools for gathering information as the guide and the test were designed. The results allowed to identify the difficulties students have to interpret statistical information from the direct reading, when to use one or more registers of semiotic representation. It was established that the absence of adequate mental representation by students, hampers noesis and semiotics. After the intervention was possible that students conduct a more effective reading and correct interpretation of tables and graphs treatment. Finally they were able to draw general conclusions about the relationships established between representations, not simply giving an answer based on just one of these. All this experience enabled a proposal that would contribute to teaching in the management of treatment

Gestión del riesgo de desastres, ordenamiento territorial, reasentamiento y reubicación: correlación desequilibrada para el ejercicio de derechos humanos desde retrospectivas jurídicas en Colombia

Como un avance sobre el problema de investigación ¿Cómo incide la gestión del riesgo de desastres por eventos naturales en Colombia en el ejercicio de los Derechos Humanos de las personas afectadas por procesos de reasentamiento poblacional? el cual apoya la sustentación de un Primer Informe de ampliación para la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) después de celebrarse Audiencia Temática sobre las garantías de las poblaciones propensas a reasentamiento, esta ponencia presenta resultados de la relación entre el ordenamiento territorial y la gestión del riesgo a partir de retrospectivas construidas desde fuentes jurídicas y sociales. Hace una contextualización general del Primer Informe, devela aspectos relevantes de la evolución institucional y normativa de la gestión del riesgo de desastres como plataforma para el ejercicio de los Derechos Humanos, contrasta dicha evolución con el acumulado histórico derivado de los eventos catastróficos, ofreciendo un aporte crítico al orden jurídico institucional sobre las condiciones que la gestión del riesgo en el ordenamiento territorial ofrece para el ejercicio de los Derechos Humanos.As an advance on the research problem How does the risk management of natural disasters in Colombia affect the exercise of Human Rights of people affected by population resettlement processes? Which supports the presentation of a First Enlargement Report for the Inter-American Commission on Human Rights (IACHR) after the conclusion of the Thematic Hearing on the guarantees of populations prone to resettlement, this paper presents results of the relationship between land use and management of risk from retrospectives built from legal and social sources. It makes a general contextualization of the First Report, reveals relevant aspects of the institutional and normative evolution of disaster risk management as a platform for the exercise of Human Rights, contrasts this evolution with the historical accumulation derived from catastrophic events offering a critical input to the institutional juridical order on the conditions that the management of the risk in the territorial ordering offers for the exercise of Human Rights

Crecimiento de las tilapias Oreochromis niloticus en cultivo Monosexual y Ambos sexos, en sistemas de producción semi - intensivos.

Objetivo. Comparar los parámetros poblacionales de las tilapias Oreochromis niloticus que crecen en cultivos Monosexuales y Ambos sexos en sistemas de producción semi-intensivos. Materiales y Métodos. Para determinar que tratamiento obtuvo mayor crecimiento se realizó la toma de factores físico-químicos (Oxígeno Disuelto, Temperatura) y parámetros poblacionales (Crecimiento Acumulado, Sobrevivencia y Factor de Conversión Alimenticia). Recolectando estos datos durante 25 días donde las Tilapias Oreochromis niloticus tuvieron un peso inicial de 77.43gr en ambos tratamientos. Resultados. Según los resultados obtenidos en el experimento, el tratamiento monosexual adquirió un crecimiento final de 135.42gr obteniendo como promedio 57.99 gr en cambio el tratamiento de ambos sexos alcanzó un crecimiento final de 112.73gr logrando un promedio de 35.3 gr. Conclusión. El tratamiento monosexual gano mayor tamaño y biomasa en menor tiempo dado que estos solamente se dedicaron  a alimentarse, en cambio en el tratamiento de ambos sexos gano poca biomasa ya que el alimento ingerido lo ocuparon para la preparación de la maduración sexual y así entrar a la etapa de reproducción, lo que disminuyo su velocidad de crecimiento, al aplicar los análisis estadísticos se encontró que p>0.05 alegando que el crecimiento de las Tilapias Oreochromis niloticus es mayor cuando solo se cultivan machos

FORMACIÓN DE VALORES MORALES EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL ÁREA “PERSONA, CULTURA Y NATURALEZA”

La investigación: Formación de valores morales en la enseñanza del área: “Persona, Cultura y Naturaleza”, 5to. grado, colegio “Marvin Mitchel”,municipio Bilwi, tiene el propósito contribuir en la calidad pertinente de dicho proceso educativo. Se aborda esta temática para analizar el comportamiento en cuanto a los temas y cómo se practican en los procesos de interacción social entre los propios estudiantes y en relación con los docentes, ya que se percibía que los educandos presentaban problemas de disciplina. Fue un estudio cualitativo, de corte transversal. Para la obtención de la información requerida, se aplicaron las técnicas siguientes: entrevistas, diálogos y observación a la labor docente de esta asignatura. Además, se realizaron observaciones a estudiantes durante los diferentes espacios en el cual interactúan: receso, aula de clase. Este estudio servirá para promover el desarrollo de actitudes de solidaridad, cooperación, compañerismo, y como un aporte valioso de consulta a los docentes, a la dirección del centro escolar “Marvin Michell”, MINED, Secretaría de Educación del Gobierno Regional y otras instituciones, al poder disponer de información valiosa para revisar y readecuar los textos, programas educativos relacionados con el área de Persona, Cultura y Naturaleza en Educación Primaria

Implementación de un Sistema de Costos por Ordenes Específicas en la fábrica de cajas FEROT ubicada en la ciudad de Estelí durante el segundo semestre del año 2018

El tema que se aborda es la implementación de un sistema de costos por órdenes específicas en la fábrica de cajas FEROT ubicada en la ciudad de Estelí durante el segundo semestre del año 2018. La investigación describe la implementación de un sistema de costos por órdenes especificas diseñado e implementado en la fábrica de cajas FEROT, de igual manera realiza una descripción del proceso productivo llevado en dicha fabrica. El propósito principal de la investigación desarrollada es brindar a la empresa un sistemade costos que facilite la identificación, cálculo y registro de los costos de producción enlos que si incurren durante la orden de manera más detallada y de esa manera suministrar el calculo de los costos unitarios de una forma más óptima. Para la recolección de la información se aplicó entrevistas al administrador, jefe de producción y responsable de bodega de la fabrica de cajas FEROT, se realizó una guía de observación la cual fue implementada en el área de producción, de igual manera se ejecutó una revisión documental que contempla la revisión de libros y tesis en la biblioteca Urania Zelaya de FAREM-Estelí y la visita a sitios web. Los resultados que se obtuvieron y se muestran reflejan la importancia de la utilización de un sistema de costos para el control de la producción y calculo de costos unitarios precisos

Detection and characterization of Plasmodium spp. by semi-nested multiplex PCR both in mosquito vectors and in humans residing in historically endemic areas of Paraguay

Corresponding author at: Department of Tropical Medicine, Research Institute in Health Science (IICS-UNA), National University of Asunción, Campus UNA, San Lorenzo, Paraguay. E-mail addresses: [email protected], [email protected]. (F. del Puerto).In Paraguay, no cases of Malaria have been recorded since 2011. Microscopy and the SnM-PCR technique were implemented to detect and characterize Plasmodium spp. both in mosquitoes and in humans residing in historically endemic areas of Paraguay, to evaluate the possibility of finding asymptomatic cases and/or Plasmodium parasites circulating in anophelines. Between 2013 and 2015, 361 human blood samples were collected on filter paper, and between 2016 and 2017, 938 female Anopheles mosquitoes were captured in 15 Paraguayan localities. All the diagnostic techniques showed negative results. We observed no asymptomatic case or Plasmodium circulating in vectors.Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaPrograma Paraguayo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología. Proyectos de investigación y desarroll

Sintomatología psicológica en población reclusa del establecimiento carcelario de Bogotá

El principal objetivo de este estudio es establecer los síntomas psicológicos en la población reclusa del establecimiento carcelario de Bogotá. Este estudio (descriptivo-comparativo) incluyó una muestra total de 40 reclusos del sector norte y sur del EC de Bogotá. A los participantes se les aplicó el inventario SCL 90-R en su adaptación española. Los resultados mostraron una alta presencia de sintomatología, relacionada con la dimensión de psicoticismo, y de algunas otras que indican de manera directa el nivel de malestar o distrés global. Además, estos no arrojaron diferencias significativas entre los reclusos del sector norte y sur en lo referente a la sintomatología que presentaban. Por último, la mayoría de los participantes mostraron un estilo de respuesta aumentador (exageración) o de simulación

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el Valle, Caldas.

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el Valle, Caldas.El presente trabajo da por cumplimiento del diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, por lo tanto se pretende que el lector tenga claridad del documento realizado enfocado en comprender los fenómenos de violencia que se presentan día a día en las regiones del País, conociendo los diferentes relatos de vida contados por personas que han sido víctimas de ello , y dando una visión de cómo se puede ayudar a la construcción en la parte social de las personas que han sido afectadas a nivel emocional , individuales , colectivosEtc , por medio de herramientas que fortalezcan estas a través de la narrativas de las víctimas , y la imagen y subjetividades dadas cuando expresan aquellas percepciones y experiencias sobre aquellos fenómenos vividos es así como la violencia es uno de los impactos psicosociales más graves en la sociedad . Después de escuchar los diferentes relatos de vida se procede a la elección de cada uno de ellos lo cual fue elegido el numero 4 Ana Ligia, donde se muestra de una manera clara la violencia a la cual se ha visto sometida, víctima del desplazamiento,sufriendo el rechazo de las personas y la falta de oportunidades laborales, pero aun así se muestra una persona resiliente luchadora sacando adelante a su familia implementando su propio proyecto de vida. Y dando finalidad se realiza el análisis del relato de Cacarica donde es un rio que nace en la serranía del Darién, límites con Panamá, y bota sus aguas al Atrato; bordea el Parque Nacional de los Katíos y su cuenca ha sido poblada por comunidades negras del Baudó. Este trabajo se enfocara en profundizarlas afectaciones psicosociales vividas , los impactos generados en esta población de Cacarica después de ser víctimas y haber recibido los enfrentamientos militares que se disputan por su territorio,seguidamente se realizara un análisis de aquellos eventos traumáticos mirados desde el rol de los profesionales en psicología dando así unas acciones y estrategias psicosociales donde se facilitara la manera de afrontar los hechos que vivieron y marcaron sus vidas .He present work is for compliance with the diploma of deepening psychosocial support in scenarios of violence, therefore it is intended that the reader has clarity of the document made focused on understanding the phenomena of violence that occur daily in the regions of the Country, knowing the different stories of life told by people who have been victims of it, and giving a vision of how construction can be helped in the social part of people who have been affected on an emotional level, individual, collective ETC, through tools that strengthen these through the narratives of the victims, and the image and subjectivities given when they express those perceptions and experiences about those lived phenomena is how violence is one of the most serious psychosocial impacts in society. After listening to the different stories of life, each of them is chosen, which was chosen number 4 Ana Ligia, where the violence to which she has been subjected, victim of displacement, suffering, suffering is clearly shown the rejection of the person and the lack of job opportunities, but still a resilient fighter is shown moving his family forward by implementing his own life project.And giving purpose the analysis of the story of Cacarica is carried out where it is a river that is born in the Darién mountain range, limits with Panama, and drops its waters to the Atrato; It borders the Katíos National Park and its basin has been populated by black communities of Baudó. This work will focus on deepening the psychosocial effects experienced, the impacts generated in this population of Cacarica after being victims and having received the military confrontations that are disputed by their territory, then an analysis of those traumatic events looked at from the role will be carried out of professionals in psychology thus giving psychosocial actions and strategies where the way to face the events they lived and marked their lives was facilitated