QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E OS MOLDES DO CREATIVE THINKING: O CASO BRASIL-FINLÂNDIA

O estudo apresenta um debate sobre as métricas de qualidade da educação sob a ótica do estado social brasileiro e finlandês, a fim de entender os níveis insatisfatórios de aprendizagem no Brasil, observados nos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA). Ao comparar esses resultados com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), indicador nacional, busca-se identificar os fatores que influenciam tais resultados. O objetivo deste estudo foi analisar as métricas de qualidade da educação no Brasil e na Finlândia, investigando as limitações e possibilidades da adoção da perspectiva do creative thinking. A pesquisa é aplicada e qualitativa, de cunho descritivo-exploratório. Foi observado que o Brasil mantém desempenho aquém da média OCDE e distancia-se dos indicadores finlandeses. A falta de inserção do pensamento científico nos processos que mensuram a qualidade da Educação no Brasil por meio do creative thinking framework é um agravante

USO DA BORRACHA DE PNEUS INSERVÍVEIS COMO ADIÇÃO NO ASFALTO PARA MANUTENÇÃO DE ESTRADAS

O objetivo deste trabalho foi caracterizar o comportamento estrutural e mecânico das misturas asfálticas empregadas na manutenção das vias pavimentadas com a incorporação de borracha reciclada de pneus usados. A metodologia empregada resultou em significativa melhoria do desempenho estrutural da mistura asfáltica com borracha quando comparada com uma mistura de referência (sem borracha). Observaram-se as alterações no desempenho das misturas variando-se as quantidades de cimento asfáltico e borracha para uma mesma composição granulométrica de agregados. As misturas foram avaliadas com base no Método Marshall e resistência à tração por compressão diametral. Encontrando o traço adequado para que se tenha uma economia de ligantes e um aproveitamento considerado da borracha extraída de pneus inservíveis, que na sua maioria acabam poluindo o meio ambiente. Todos os resultados dos ensaios são apresentados

DORSALGIAS EM MOTOTAXISTAS DE ITAPETINGA – BA: DIAGNÓSTICO E AÇÕES EDUCATIVAS VISANDO A PREVENÇÃO

As dorsalgias, conhecidas comumente como dores nas costas, podem ser provocadas por uma série de motivos. Algumas profissões exigem dos trabalhadores posturas inadequadas, que sobrecarregam a coluna vertebral e consequentemente podem causar dores. Devido à postura adotada na moto, o motoboy pode apresentar comprometimentos da coluna vertebral. Neste projeto buscou-se realizar um diagnóstico sobre as queixas de dores nas costas de mototaxistas do município de Itapetinga – Ba e desenvolver uma atividade de extensão, utilizando cartazes e vídeos informativos/educativos e conversas informais, passando informações, buscando a prevenção com a adoção de hábitos adequados à rotina de trabalho destes profissionais. Quase a metade dos mototaxistas do município de Itapetinga – Ba relata sentir dores nas costas diariamente, principalmente na região lombar. Esse dado aumenta quando relacionado à jornada de trabalho excessiva, inatividade física e maus hábitos posturais. Esse tipo de problema pode ser evitado ou minimizado com mudanças de hábitos. As atividades de extensão surtem efeito positivo, nesta perspectiva preventiva, podendo trazer maior qualidade já que são bem aceitos pela população

DORSALGIAS EM MOTOTAXISTAS DE ITAPETINGA – BA: DIAGNÓSTICO E AÇÕES EDUCATIVAS VISANDO A PREVENÇÃO

As dorsalgias, conhecidas comumente como dores nas costas, podem ser provocadas por uma série de motivos. Algumas profissões exigem dos trabalhadores posturas inadequadas, que sobrecarregam a coluna vertebral e consequentemente podem causar dores. Devido à postura adotada na moto, o motoboy pode apresentar comprometimentos da coluna vertebral. Neste projeto buscou-se realizar um diagnóstico sobre as queixas de dores nas costas de mototaxistas do município de Itapetinga – Ba e desenvolver uma atividade de extensão, utilizando cartazes e vídeos informativos/educativos e conversas informais, passando informações, buscando a prevenção com a adoção de hábitos adequados à rotina de trabalho destes profissionais. Quase a metade dos mototaxistas do município de Itapetinga – Ba relata sentir dores nas costas diariamente, principalmente na região lombar. Esse dado aumenta quando relacionado à jornada de trabalho excessiva, inatividade física e maus hábitos posturais. Esse tipo de problema pode ser evitado ou minimizado com mudanças de hábitos. As atividades de extensão surtem efeito positivo, nesta perspectiva preventiva, podendo trazer maior qualidade já que são bem aceitos pela população

EFEITO INIBITÓRIO in vitro DE EXTRATOS DE Cinnamomum zeylanicum BLUME NO CONTROLE DE Cylindrocladium candelabrum

The incidence of the fungus Cylindrocladium candelabrum, causal agent of diseases in eucalyptus cultivation in Brazil increased significantly, demanding the use fungicides for its controlled. However, pesticides cause environmental contamination and damage to the health of living organisms. Thus, the present study evaluated the in vitro inhibitory effect of the extracts of Cinnamomum zeylanicum on mycelial growth of Cylindrocladium candelabrum. The extracts were obtained by percolation with the solvents hexano (EBH), ethyl acetate (EBAcoEt) or methanol (EBM). The phytochemical analyses were based on the conditions established in the Manual for Phytochemical and Chromatographic Analysis of Plant Extract. In order to evaluate the effect of the extracts on mycelial growth inhibition, the following treatments were used: control, consisting of culture medium with no extracts (negative control); concentrations of 5, 10 or 20 mg mL-1 of the crude extracts of cinnamon; and 5 mL of Chlorothalonil fungicide (positive control), all incorporated into the PDA (Potato-Destrose-Agar) culture medium. The results of the phytochemical study identified reducing sugars, phenols, tannins, steroids, triterpenoids, and alkaloids for EBH and EBAcoEt extracts. EBM extract differentiated by the presence of anthraquinones, foamy saponins and flavonoids. The crude extracts of Cinnamomum zeylanicum presented significant differences in relation to the control treatments. The greater the concentration of crude extract, the greater the antifungal activity in the phytopathogen, and the treatment with EBM was more effective in inhibiting mycelial growth of the phytopathogen. Therefore, the inhibitory action of Cinnamomum zeylanicum crude extracts on the mycelial growth of Cylindrocladium candelabrum was demonstrated; however, further studies must be done, such as in vivo tests, to better understand the efficacy of these extracts.A incidência do fungo Cylindrocladium candelabrum, agente causal de doenças em cultivo de eucalipto no Brasil, tem aumentado significativamente, sendo necessário o uso de fungicidas para controle do mesmo. Porém, os agrotóxicos ocasionam contaminação ambiental e danos à saúde dos seres vivos. Assim, o presente estudo objetivou avaliar a ação inibitória in vitro dos extratos de Cinnamomum zeylanicum sobre o crescimento micelial de Cylindrocladium candelabrum. Os extratos brutos foram obtidos pelo método de percolação com os solventes hexano (EBH), acetato de etila (EBAcoEt) e metanol (EBM). As análises fitoquímicas foram baseadas nas condições estabelecidas no Manual para Análise Fitoquímica e Cromatográfica de Extratos Vegetais. Para avaliar o efeito dos extratos na inibição do crescimento micelial, foram utilizados como tratamentos: Testemunha, constituída apenas de meio de cultura (controle negativo); concentrações de 5, 10 e 20 mg.mL-1 dos extratos brutos de canela; e 5 mL do fungicida Clorotalonil (controle positivo), todos incorporados ao meio de cultura BDA (Batata-Destrose-Ágar). O resultado do estudo fitoquímico identificou açúcares redutores, fenóis, taninos, esteroides, triterpenoides, alcaloides para os extratos EBH e EBAcoEt. Já o extrato EBM diferenciou-se pela presença de antraquinonas, saponinas espumídicas e flavonoides. Constatou-se que os extratos brutos de Cinnamomum zeylanicum apresentaram diferenças significativas com relação aos tratamentos controles. Quanto maior a concentração dos extratos brutos, maior foi a atividade antifúngica sobre o fitopatógeno, sendo que o tratamento com EBM obteve maior eficiência na inibição do crescimento micelial do fitopatógeno. Desta forma fica evidenciada a ação inibitória dos extratos brutos de Cinnamomum zeylanicum sobre o crescimento micelial de Cylindrocladium candelabrum, entretanto, etapas seguintes deverão ser realizadas, como o teste avaliativo in vivo, para melhor constatação da eficiência desses extratos

BIOCOMPATIBILIDADE EM FILMES DE HIDROXIAPATITA REFORÇADA COM NANOTUBOS DE CARBONO

As características químicas e estruturais individuais de nanotubos de carbono (NTC) e hidroxiapatita (HAp), principal constituinte da fase inorgânica do osso, possibilitam seu uso na área médica como materiais biocompatíveis em implantes e próteses. O objetivo deste trabalho é estudar a biocompatibilidade do compósito HAp/NTC eletrodepositadas comitantemente em aço 316. Para a produção dos compósitos os NTC foram dispersos na solução eletrolítica em concentrações de 1% e 3%. Os resultados obtidos in vitro, utilizando o ensaio da Lactato Desidrogenase (LDH), demostraram que nenhuma amostra causou citotoxicidade nas células osteoblásticas. Neste estudo, também foram avaliados genes relacionados à osteogênese, tais como: fosfatase alcalina (ALP), osteopontina (OPN), osteocalcina (OC) por RT-qPCR (Transcrição Reversa – Reação em Cadeia da Polimerase quantitativa), após 14 dias. Os osteoblastos em contato com a HAp/NTC apresentaram aumento da expressão de genes importantes no processo de mineralização e maturação óssea. Os resultados demonstraram um grande potencial de aplicação clínica deste compósito

Adaptação da escala de homofobia implítica e explícita ao contexto brasileiro

The great number of aggressive attitudes and discriminatory behavior reported toward homosexuals has been widely discussed. Recent studies have shown that the prejudice has changed, becoming more subtle. However, the researches that try to emphasize this change in relation to the prejudice toward these minority groups are insufficient. Therefore, this study aimed at adapting the Explicit and Implicit Homophobia Scale to the Brazilian context. A sample of 231 university students participated in this research, ages varying from 17 to 55 years old (M = 24.0; SD = 5.38), mostly males (51.5%). They have answered the above-mentioned scale as well as socio-demographic questions. The results of the confirmatory factor analysis corroborated the bi-factorial structure of the instrument. The measure has also presented a satisfactory internal consistency (Cronbach's Alpha = .87).O grande número de atitudes agressivas e comportamentos discriminatórios reportados com relação aos homossexuais tem sido amplamente discutido. Estudos recentes têm mostrado que o preconceito se modificou, tornando-se mais sutil. No entanto, são escassos os estudos que procuram enfatizar essa modificação no que diz respeito ao preconceito frente a estes grupos minoritários. Assim, o objetivo deste estudo foi adaptar a Escala de Homofobia Implícita e Explícita para o contexto brasileiro. Participaram desta pesquisa 231 estudantes universitários, com idade variando de 17 a 55 anos (M = 24,0; DP = 5,38), sendo a maioria (51,5%) do sexo masculino. Estes responderam à escala mencionada e questões sócio-demográficas. Os resultados da análise fatorial confirmatória corroboraram a estrutura bi-fatorial da medida. Conjuntamente, o instrumento apresentou consistência interna (alfa de Cronbach = 0,87), mostrando-se uma medida fidedigna para utilização neste contexto

Impactos sócio-ambientais da atividade hoteleira na orla urbana de Maceió / Social and environmental impacts of hotel activity in the urban water of Maceió

Este artigo analisou os Impactos advindos da atividade hoteleira com influências no Meio Ambiente, mais precisamente no espaço compreendido entre as praias de Ponta Verde e Cruz das Almas – Maceió/AL. A metodologia utilizada foi de um estudo transversal descritivo, com abordagem quali-qualitativa, a natureza da investigação, a abordagem foi do tipo não probabilística por conveniência, com aplicações de questionários nos meios de hospedagem que aceitaram participar da pesquisa de forma voluntária. Os meios de hospedagens exercem grande influência sobre a população autóctone e turística, sendo responsáveis por inúmeros aspectos positivos e negativos, onde o tratamento dispensado ao destino dos resíduos sólidos e líquidos foram objetos de pesquisa, bem como a Identificação das formas de descartes dos resíduos sólidos e líquidos, o grau de interesse dos turistas pela destinação dos resíduos produzidos pelos meios de hospedagens, Identificação das ações de preservação, conservação e sustentabilidade ambiental, desenvolvimento de palestras proferidas ao trade hoteleiro com objetivo de contribuir para um maior esclarecimento e divulgação das formas adequadas de consumo, tratamento e descarte de resíduos oriundos das atividades desenvolvidas pelos meios de hospedagens, com a elaboração de uma cartilha ilustrativa com informações relevantes ao tema pesquisado e classificar os principais tipos de resíduos líquidos e sólidos. 

CALANGO: a phylogeny-aware comparative genomics tool for discovering quantitative genotype-phenotype associations across species

Living species vary significantly in phenotype and genomic content. Sophisticated statistical methods linking genes with phenotypes within a species have led to breakthroughs in complex genetic diseases and genetic breeding. Despite the abundance of genomic and phenotypic data available for thousands of species, finding genotype-phenotype associations across species is challenging due to the non-independence of species data resulting from common ancestry. To address this, we present CALANGO (comparative analysis with annotation-based genomic components), a phylogeny-aware comparative genomics tool to find homologous regions and biological roles associated with quantitative phenotypes across species. In two case studies, CALANGO identified both known and previously unidentified genotype-phenotype associations. The first study revealed unknown aspects of the ecological interaction between Escherichia coli, its integrated bacteriophages, and the pathogenicity phenotype. The second identified an association between maximum height in angiosperms and the expansion of a reproductive mechanism that prevents inbreeding and increases genetic diversity, with implications for conservation biology and agriculture

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO II: A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA NA CIDADE DE COARI-AM

This work discusses the educational practices and experiences lived by undergraduates in computing in the discipline of Supervised Internship in Computing II, of the Degree in Computing course, at the University of the State of Amazonas (UEA), Núcleo de Ensino Superior de Coari (NESCO). The supervised internship discipline is an important step in the teacher training process, as it provides the undergraduate student in computing with the opportunity to experience practical experiences, where several challenges will be encountered, thus having the opportunity to apply in practice the theoretical knowledge acquired over the course of of the course, to help teachers and students. The research is of a qualitative nature, in which we sought to analyze problems in a public school in the city of Coari-Amazonas, in the high school modality, aiming to use computational resources together with some methodologies to improve the teaching process. The data of this research were collected through notes in a field notebook and photographs, in the phases of observation and co-participation in classes from the 1st to the 3rd year of High School. a pedagogical action plan, which was used to carry out the regency, in the 1st year class in the Portuguese language discipline to implement the action plan. In this class, short stories and micro stories were worked on, in addition to the use of Scratch software to complement the process, in which students were able to produce their own stories and animate them.Este trabajo discute las prácticas y experiencias educativas vividas por estudiantes de grado en computación en la disciplina de Internado Supervisado en Computación II, de la carrera de Licenciatura en Computación, en la Universidad del Estado de Amazonas (UEA), Núcleo de Ensino Superior de Coari (NESCO ). La disciplina de pasantía supervisada es un paso importante en el proceso de formación docente, ya que brinda al estudiante de pregrado en computación la oportunidad de vivir experiencias prácticas, donde se enfrentarán a diversos desafíos, teniendo así la oportunidad de aplicar en la práctica los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo de el curso del curso, para ayudar a los profesores y estudiantes. La investigación es de carácter cualitativo, en la que se buscó analizar problemas en una escuela pública de la ciudad de Coari-Amazonas, en la modalidad de bachillerato, con el objetivo de utilizar recursos computacionales junto con algunas metodologías para mejorar el proceso de enseñanza. Los datos de esta investigación fueron recolectados a través de apuntes en un cuaderno de campo y fotografías, en las fases de observación y coparticipación en clases del 1° al 3° año de Secundaria. regencia, en la clase de 1er año en la disciplina de lengua portuguesa para implementar el plan de acción. En esta clase se trabajaron cuentos y microcuentos, además del uso del software Scratch para complementar el proceso, en el que los estudiantes pudieron producir sus propios cuentos y animarlos.Este trabalho discorre sobre as práticas educacionais e experiências vivenciadas por licenciando em computação na disciplina de Estágio Supervisionado em Computação II, do curso de Licenciatura em Computação, da universidade do Estado do Amazonas (UEA), Núcleo de Ensino Superior de Coari (NESCO). A disciplina de Estágio Supervisionado é uma importante etapa no processo de formação docente, pois propicia ao acadêmico de licenciatura em computação a oportunidade de vivenciar experiências práticas, onde serão encontrados diversos desafios, tendo assim a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso, para auxiliar professores e estudantes. A pesquisa é de cunho qualitativo, na qual buscou-se analisar problemáticas em uma escola da rede pública de ensino no município de Coari-Amazonas, na modalidade do ensino médio, visando utilizar recursos computacionais juntamente com algumas metodologias para melhorar o processo de ensino. Os dados dessa pesquisa foram coletados através de anotações em caderno de campo e fotografias, nas fases de observação e coparticipação em turmas do 1º ao 3º ano de Ensino Médio, a partir dessas etapas conseguiu-se identificar algumas problemáticas, e com base nelas foi elaborado um plano de ação pedagógica, o qual foi utilizado para realização da regência, na turma do 1º ano na disciplina de língua portuguesa para aplicação do plano de ação. Nesta aula foram trabalhados os contos e microcontos, além da utilização do software Scratch para complementar o processo, em que os alunos puderam produzir suas próprias histórias e animá-las.Este trabalho discorre sobre as práticas educacionais e experiências vivenciadas por licenciando em computação na disciplina de Estágio Supervisionado em Computação II, do curso de Licenciatura em Computação, da universidade do Estado do Amazonas (UEA), Núcleo de Ensino Superior de Coari (NESCO). A disciplina de Estágio Supervisionado é uma importante etapa no processo de formação docente, pois propicia ao acadêmico de licenciatura em computação a oportunidade de vivenciar experiências práticas, onde serão encontrados diversos desafios, tendo assim a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso, para auxiliar professores e estudantes. A pesquisa é de cunho qualitativo, na qual buscou-se analisar problemáticas em uma escola da rede pública de ensino no município de Coari-Amazonas, na modalidade do ensino médio, visando utilizar recursos computacionais juntamente com algumas metodologias para melhorar o processo de ensino. Os dados dessa pesquisa foram coletados através de anotações em caderno de campo e fotografias, nas fases de observação e coparticipação em turmas do 1º ao 3º ano de Ensino Médio, a partir dessas etapas conseguiu-se identificar algumas problemáticas, e com base nelas foi elaborado um plano de ação pedagógica, o qual foi utilizado para realização da regência, na turma do 1º ano na disciplina de língua portuguesa para aplicação do plano de ação. Nesta aula foram trabalhados os contos e microcontos, além da utilização do software Scratch para complementar o processo, em que os alunos puderam produzir suas próprias histórias e animá-las