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The efficiency of a complementary approach to Stein-Leventhal Syndrome (Polycystic Ovary Syndrome) - a comprehensive review
The interconnection between law and bioethics in the light of their theoretical, institutional, and regulatory dimensions
O presente artigo objetiva analisar a interconexão entre Direito e bioética tendo como foco as contribuições deste novo saber para os aplicadores do Direito na sua função de harmonização do convívio social. Para tanto, utilizou-se linha de pesquisa que propõe o recurso de dividir a bioética em três perspectivas: teórica, institucional e normativa. A partir de cada um desses enfoques, analisou-se os pontos de contato entre os dois saberes, bem como o modo em que a bioética concorre para o aprimoramento do Direito. Constatou-se que a bioética pode auxiliar o Poder Judiciário e o aplicador do Direito a compatibilizar a racionalidade jurídica com a reflexão ética propiciada por novos paradigmas científicos, contribuindo, assim, para a diminuição das dificuldades surgidas na busca de soluções para questões complexas relativas a conflitos nas áreas das ciências da vida, medicina e tecnologias associadas.This article aims to analyze the interconnection between Law and bioethics, focusing on the contributions of this new knowledge to the enforcers of Law in its function of social harmonization. For this purpose, we used the research line which features splitting bioethics into three perspectives: theoretical Bioethics, institutional and regulatory, and from each of these approaches, we analyzed the points of contact between the two fields of knowledge, and how bioethics contributes to the improvement of the Law. It was found that bioethics, helps the Judiciary Power and the ones who work with Law to deal with the complexity of issues related to life sciences, medicine and associated technologies.Este artículo tiene como objetivo analizar la interconexión entre el derecho y la bioética, centrándose en las contribuciones de este nuevo conocimiento para encargados de hacer cumplir la ley en su tarea de armonización de la vida social. Para este fin, se utilizó una línea de investigación que propone como recurso la división de la bioética en tres dimensiones: la bioética teórica, institucional y normativa. A partir de cada uno de estos enfoques, se analizaron los puntos de contacto entre los dos conocimientos, así como la manera que la bioética que contribuye a la mejor comprensión del Derecho. Se comprobó que la bioética puede ayudar al Poder Judiciario y al aplicador de la ley a conciliar la racionalidad legal con el pensamiento ético fomentado por nuevos paradigmas científicos, contribuyendo de esa forma para las cuestiones complejas relacionadas a conflictos en ámbito de las ciencias de la vida, médica y tecnologías adjuntas
Concrete performance evaluation of coarse aggregate replacement by civil construction waste
The construction sector is considered a major generator of environmental impacts due to the high consumption of natural resources and waste generation. Thus, this article aims to evaluate the performance of a concrete produced by the partial and total replacement of natural coarse aggregate by recycled coarse aggregate, derived from the concrete residue of buildings and demolitions. The study was made by comparing the compressive strength and absorption of three different concrete traces, keeping the water/cement factor of 0.60 and changing only the proportions of recycled coarse aggregate between 0%, 50% and 100%. The results showed that the higher the percentage of substitution, the greater the water absorption and the lower the resistance results concrete compression. This result was obtained due to the lighter characteristic of the recycled aggregate compared to the natural aggregate. It was concluded that the concrete produced with recycled aggregates could be used in nonstructural functions, giving an adequate destination to the construction and demolition waste and consequently reducing the extraction and consumption of natural resources and contributing for the sustainable development
Estudante online: que competências?
Tendo por cenário o Mestrado em Supervisão Pedagógica, oferecido pelo Departamento
de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, o grupo de estudantes da
edição de 2009-2011 desenvolveu uma investigação sobre as competências a exigir e a
desenvolver por aqueles que querem aprender na modalidade online. Numa relação
directa com esta problemática, estabeleceram princípios e delinearam questões frente a
competências necessárias por aqueles que ensinam online. Pretendem, apenas,
contribuir para a reflexão em torno de competências esperadas para a concretização do
ensino e aprendizagem online.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Éditorial
Le cep prend ses racines profondément dans le sol. Le tronc du cep est robuste et mène la sève au feuillage pour nourrir le fruit et le pousser à maturité. Le grain de l’écorce protège le tronc. Les raisins séchés au soleil servent aussi à faire le vin – la technique du passerillage. Les cépages construisent la galaxie du vin. La fusion des substances végétales envahissent les labyrinthes de la pensée, de la mémoire et des émotions. C’est de l’ordre de la fusion, de la communion et de la tran..
Nursing undergraduate students' view on listening to patients during care delivery
O objetivo deste estudo foi investigar a percepção de graduandos de Enfermagem quanto ao ato de ouvir e sua importância na assistência de enfermagem. Trata-se de um estudo exploratório, com metodologia qualitativa e referencial teórico no Pensamento Complexo de Morin. A investigação foi feita com 12 alunos de enfermagem do último ano, da Faculdade de Medicina do ABC, Santo André-SP. Os dados foram coletados por meio da Técnica de Entrevista Individual em Profundidade, e analisados por meio da Técnica de Análise de Conteúdo. As categorias resultantes foram: O ato de ouvir um desafio para o mundo; As influências do Modelo Biomédico em relação ao ato de ouvir; Pondo de lado ideias pré-concebidas: aprendendo a ouvir; Preparando o graduando de enfermagem para o ato de ouvir. Os resultados demonstram que os discentes consideram que ser um bom ouvinte é algo difícil, pois é preciso estar predisposto a escutar o outro e aprender a suspender ideias pré-concebidas, para não bloquear o que o paciente deseja verbalizar.El objetivo de este estudio fue investigar la percepción de estudiantes de Enfermería respecto del acto de oír y su importancia en la asistencia de enfermería. Se trata de un estudio exploratorio, con metodología cualitativa y referencial teórico en el Pensamiento Complejo de Morin. La investigación fue realizada con doce alumnos de Enfermería cursando su último año en la Faculdade de Medicina do ABC, Santo André, São Paulo, Brasil. Los datos fueron recopilados por medio de la Técnica de la Entrevista Individual en Profundidad, y analizados por medio de la Técnica de Análisis de Contenido. Las categorías resultantes fueron las siguientes: El acto de oír, un desafío para el mundo, Las influencias del Modelo Biomédico en relación al acto de oír, Preparando al estudiante de Enfermería para el acto de oír. Los resultados demostraron que los dicentes consideran que ser un buen oyente es algo difícil, pues es preciso estar predispuesto a escuchar al otro y aprender a no hacer caso de ideas preconcebidas, para no bloquear lo que el paciente desea verbalizar.The objective of this study was to investigate the views of nursing undergraduate students regarding listening to patients and the importance of listening to nursing care delivery. This investigation is an exploratory study using qualitative methodology and Complex Thinking by Morin as the theoretical reference. It enrolled 12 final-term undergraduate nursing students at Faculdade de Medicina do ABC, Santo André-SP. Study data were collected through individual in-depth interviews and analyzed using the content analysis technique. The resulting categories were: 1) listening: a challenge to the world; 2) the influence of the current biomedical paradigm on nurse's ability to listen to the patient; 3) putting aside preconceived ideas: learning to listen to the patient; and 4) preparing the undergraduate student to listen to patients. The study findings show that the undergraduate participants regard being a good listener as a difficult task because it requires being willing to listen to others and learning how to put aside preconceived ideas in order to not hinder patients from verbally expressing their feelings and needs
CAPACIDADE BIOÉTICA EM FACE DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (EPD) E O DIREITO À SAÚDE
edição do Estatuto da Pessoa com Deficiência (EPD), o presente trabalho tem o objetivo de analisar uma questão que vai além do referido ponto, buscando responder ao seguinte questionamento: o EPD sustenta, para a pessoa com deficiência, uma capacidade bioética? Em um primeiro momento, discorre-se acerca do tratamento dispensado à pessoa com deficiência ao longo do tempo, o qual perpassou por associações a questões religiosas, a adoção de um modelo biomédico, até se chegar ao modelo social de deficiência. Posteriormente, busca-se analisar as principias alterações acerca da capacidade civil trazidas pelo EPD, principalmente no que se refere à pessoa com deficiência, a qual passa a ser considerada, em regra, plenamente capaz. Em um terceiro tópico, parte-se para a análise do ponto central do trabalho: a possibilidade de, para além da capacidade civil, se sustentar, com base nas alterações trazidas pelo EPD, uma verdadeira capacidade bioética da pessoa com deficiência, referentes às questões atinentes à vida e à saúde. Neste ponto, discorre-se acerca do princípio da autonomia, possibilitando-se um diálogo entre este e direitos e institutos trazidos pelo EPD, como o exercício dos direitos referentes ao próprio corpo. Conclui-se, por fim, que as alterações trazidas pelo EPD ultrapassam o reconhecimento da capacidade civil, para conferir, à pessoa com deficiência, uma capacidade bioética, fundada no princípio da autonomia e em um dever de alteridade imposto a toda a sociedad
OS PRECEDENTES JUDICIAIS E AS NORMAS FUNDAMENTAIS PRESENTES NO NCPC/2015: SERIAM ELES OS RESPONSÁVEIS POR TENTAR MITIGAR O ATIVISMO JUDICIAL?
Partindo de uma análise dos sistemas do Civil law e o Common
law, bem como analisando as interferências de um sob o outro,
verifica-se que a teoria dos precedentes se afirma no Brasil. Diante
das novidades trazidas pelo Novo Código de Processo Civil, é
necessário destacar as implicações que o Código trouxe ao prever
normas fundamentais em sua parte introdutória, uma vez que tais
previsões legais acabaram por acrescer deveres ao magistrado, sem
direcionar o foco da discussão ao seu poder de criatividade no
exercício da decisão judicial. Dentro deste contexto, é possível
observar que as normas fundamentais e os precedentes judiciais
podem mitigar o ativismo judicial
Infecciones hospitalarias en la visión de enfermeros portugueses: representaciones sociales
A infecção hospitalar é um fenômeno complexo e conflituoso, devendo ser consideradas
as influências de natureza sociocultural. O estudo objetivou apreender as representações sociais sobre
infecção hospitalar elaboradas por enfermeiros portugueses. Trata-se de um estudo exploratório
desenvolvido com 35 enfermeiros em Lisboa-Portugal, que trabalhavam na área hospitalar. Os
dados foram produzidos através da entrevista em profundidade, no período de novembro de 2006 a
fevereiro de 2007, e submetidos à técnica de análise de conteúdo temática. Os resultados apontaram
três categorias simbólicas em que os sujeitos descrevem o conceito de infecção hospitalar, falam das
práticas dos enfermeiros frente à infecção hospitalar e da percepção sobre a participação dos gestores
das instituições de saúde na prevenção e controle da infecção hospitalar. Observa-se uma preocupação
dos enfermeiros com os aspectos relacionados à política institucional e funcional adotada na prevenção
e no tratamento das infecções hospitalares.Hospital infection is a complex and conflicting phenomenon in which influences of the
socio-cultural nature must be considered. The objective of this study is to better understand the social
representations about hospital infections as elaborated by Portuguese nurses. This is an exploratory study
developed by 35 nurses in Lisboa, Portugal, who worked in the hospital area. The data was produced
through in-depth interviews administered from November, 2006, to February, 2007, and submitted to
the thematic content analysis technique. The results point out three different symbolic categories in
which the subjects describe the concept of hospital infection, talk about nursing practices facing hospital
infections, and the perception of hospital administrators in hospital infection prevention and control.
Among the nurses, one observes a concern for the aspects related to institutional and functional policies adopted in the prevention and treatment of hospital infections.La infección hospitalaria es un fenómeno complejo y conflictivo, en el cual deben ser
consideradas las influencias de naturaleza socio-cultural. El objetivo de este estudio fue recoger las
representaciones sociales acerca de la infección hospitalaria elaboradas por enfermeros portugueses.
Se trata de un estudio exploratorio desarrollado con 35 enfermeros en Lisboa, Portugal, que trabajan en
el área hospitalaria. Los datos fueron obtenidos a través de la encuesta en profundidad, en el período
comprendido entre noviembre de 2006 a febrero de 2007, y fueron sometidos a la técnica de análisis de
contenido temático. Los resultados señalaron tres categorías simbólicas en las que los sujetos describieron
el concepto de infección hospitalaria, hablaron de las prácticas de los enfermeros ante las infecciones
hospitalarias y su percepción acerca de la participación de los gestores de las instituciones de salud en la
prevención y control de la infección hospitalaria. Se puede observar una preocupación de los enfermeros
con los aspectos relacionados a la política institucional y funcional adoptada en la prevención y en el
tratamiento de las infecciones hospitalarias.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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