La confianza institucional y el proyecto bolivariano en el contexto Venezolano

This paper addresses the study of institutional trust in Venezuelan society. It seeks to determine whether the ideological reinforcement ("New Century Bolivarian Socialism XXI") enables or hinders the construction of institutional trust in that country. From the perspective of the theory of social systems will analyze the political process and establish their relations with the issue of trust, from a viewpoint of complexity.El presente trabajo aborda el estudio de la confianza institucional en la sociedad venezolana. Busca determinar si el reforzamiento ideológico ("Nuevo Socialismo Bolivariano del Siglo XXI") posibilita o dificulta la construcción de confianza institucional en dicho país. Desde la perspectiva de la teoría de los Sistemas Sociales se analizará este proceso político y se establecerán sus relaciones con el problema de la confianza, desde una mirada de la complejidad

PARTICIPACIÓN CIUDADANA COLABORATIVA Y LOS VALORES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

This article discusses the place of collaborative citizen participation within public administration. Specifically, it aims to analyze collaborative governance’s advantages for addressing the wicked problems governments face today. According to the author, approaches like New Public Management have proven incapable of tackling new challenges. Consequently, new alternatives are required. Collaborative participation is key for improving the quality of government because it promotes values such as innovation, transparency, and participation. The article describes examples of civic applications (apps) that have brought public officials and civil society together in the design of public services. It concludes that public administration experts must pay more attention to values other than those traditionally considered in debates on administrative reforms (such as profitability and efficiency).Este artículo discute el lugar de la participación ciudadana colaborativa dentro de la administración pública. En específico, busca analizar las ventajas de la gobernanza colaborativa para abordar los problemas perversos que los gobiernos enfrentan hoy. Según el autor, enfoques como la Nueva Gestión Pública han demostrado su incapacidad para enfrentar nuevos desafíos. En consecuencia, se requieren nuevas alternativas. La participación colaborativa es clave en el aumento de la calidad del gobierno ya que promueve valores como la innovación, la transparencia y la participación. El artículo describe ejemplos de aplicaciones cívicas (apps) que han reunido a funcionarios públicos y la sociedad civil en el diseño de servicios públicos. Se concluye que los expertos en administración pública deben prestar mayor atención a valores distintos a los tradicionalmente considerados en los debates sobre reforma administrativa (como la rentabilidad y la eficiencia)

Territory as Medium: Discussion on Analytical Performance for Observations of Socio-spatial Complexity

El objetivo del presente artículo es caracterizar al ‘territorio’ como medio y discutir sobre sus rendimientos analíticos para observar a la complejidad socio-espacial. En primer lugar, presentamos un bosquejo conceptual de la distinción medio/forma para entender esta propuesta en el marco de un abordaje de los fenómenos sociales (I). Luego caracterizamos al territorio como un medio para la construcción de formas y damos cuenta de las maneras en que los observadores construyen expectativas sobre lo que observan, cuando este se tematiza en la comunicación (II). A modo de conclusión, señalamos la relevancia que tiene el medio territorio para futuros estudios relacionados con la inclusión y la exclusión social.The article characterize 'territory' as a medium and discuss its analytical advantages to observe socio-spatial complexity. First, we present a conceptual outline for distinction medium/form to analyse social phenomena (I). Then we characterize territory as a medium for the construction of forms, and show the ways in which observers build expectations about what they observe when territory is thematized in communication (II). As conclusion, we discuss the relevance of territory for future researches on social inclusion and exclusion (III)

La confianza: aproximaciones teóricas y propuesta sistémica para su abordaje en las ciencias sociales

El siguiente ensayo busca identificar a modo general las perspectivas teóricas sobre la cual se ha venido sosteniendo la producción de conocimiento sobre la confianza. Luego entraremos con una propuesta desde la Teoría de los Sistemas Sociales principalmente en Niklas Luhmann. Nos abriremos hacia un programa científico que tiene como propósito observar a la confianza como un concepto funcional, multidimensional, reflexivo y que opera en la complejidad. http://dx.doi.org/10.5902/638

INNOVACIÓN PÚBLICA EN AMÉRICA LATINA: CONCEPTOS, EXPERIENCIAS EXITOSAS, DESAFÍOS Y OBSTÁCULOS

According to certain perspectives within academic debate, public innovation is possible with an open platform of democratic government which implies collaborative governance, spaces for digital and in-person participation, innovative public leadership, networks of capacities and social innovation. In this respect, public innovation means going beyond the governmental. It implies a civic commitment which is expressed in collaborative terms among citizens, civil servants and the private sector, and which aims to produce changes in values, attitudes, processes and leaderships for the co-creation of decisions and public policies which achieve the improvement of the provision of public services. This article discusses the different approaches to be found in the current literature on the subject, analyzes the articles that form part of the dossier which the Revista de Gestión Pública prepared on public innovation in Latin America, and identifies a series of questions critical both for academic debate as well as for the boosting of innovation in Latin American public administrationsDe acuerdo a algunas miradas en el debate académico, la innovación pública es posible con una plataforma abierta de gobierno democrático que implique gobernanza colaborativa, espacios de participación digitales y presenciales, liderazgo público innovador, redes de capacidades e innovación social. En este sentido, la innovación pública quiere decir ir más allá de lo gubernamental. Implica un compromiso cívico que se expresa en términos colaborativos entre ciudadanos, funcionarios públicos y sector privado, que apunta a producir cambios en valores, actitudes, procesos y liderazgos para la co-creación de decisiones y políticas públicas que logren el mejoramiento del aprovisionamiento de los servicios públicos.Este artículo discute las diversas aproximaciones que existen en la literatura actual sobre el tema, analiza los artículos que forman parte del dossier que Revista de Gestión Pública ha preparado sobre innovación pública en América Latina,e identifica una serie de cuestiones críticas tanto para el debate académico como para el impulso de la innovación en las administraciones públicas latinoamericana

Elementos de análisis en la construcción de la gobernabilidad democrática

El presente artículo explora, desde la teoría del republicanismo deliberativo, la conveniencia de construir un modelo de esfera pública inserta en el marco de la gobernanza. El trabajo está dividido en tres partes: en la primera, se considera la distinción que existe entre el republicanismo, el liberalismo y el comunitarismo con respecto a la construcción de una esfera pública. En la segunda, se abordan los cuatro procesos básicos que acompañan toda deliberación republicana. Finalmente, en la tercera, se enlaza la construcción de la esfera pública republicana-deliberativa con el entramado de la gobernanza, unión que resulta ser un paradigma de marcada inclusión ciudadana para la acción gubernamental

Coordinación sistémica en la esfera pública: observando la conversión de la experticia científica en confianza desde el modelo sistémico funcional y el modelo pragmático formal

This article seeks to observe the differences between the functional-systemic model and the pragmatic-formal model in their understanding of scientific expertise and its role in modern societies. First, a brief diagnosis about the importance of trust in scientific expertise in contemporary society and how this process has been analyzed in the specialized literature will be made. Then, the description of scientific knowledge will be analyzed from the point of view of the functional systemic model. Using the concepts of functional differentiation and structural coupling, it will be argued that scientific knowledge is here considered a specialized form of communication characteristic of a functional system. Next, the approximation of the formal-pragmatic model is described. Of special importance here are the ideas of lifeworld and public sphere. On the basis of these characterizations, the visions of these authors are compared and the differences are analyzed in relation to their conceptualization of expertise. It is then suggested that the differences between these two models in relation to the ontological status of the lifeworld shape their views of scientific expertise as well as current debates on this topic. The article ends with a summary and possible future line of research.Este artículo busca observar las diferencias entre el modelo sistémico funcional y el modelo pragmático-formal en su comprensión de la experticia científica y su rol en las sociedades modernas. Se elaborará un breve diagnóstico acerca de la importancia de la confianza en experticia científica en la sociedad contemporánea y cómo este proceso ha sido analizado. Luego, se analizará la descripción del conocimiento científico en la sociedad contemporánea desde el modelo sistémico funcional. Utilizando los conceptos de diferenciación funcional y acoplamiento estructural, se sugerirá que, desde este modelo, el conocimiento científico es una forma de comunicación especializada propia de un sistema funcional de la sociedad. A continuación, se describirá la aproximación del modelo pragmático formal. Especial importancia tienen aquí las ideas de mundo de la vida y esfera pública. Sobre la base de estas caracterizaciones, se comparan las visiones de estos autores y se analizan las diferencias en su conceptualización de la experticia. Se argumenta que las diferencias de estos dos modelos en relación con el estatus ontológico del mundo de la vida marcan sus visiones de la experticia y los debates actuales acerca de sus posibilidades de convertibilidad en la literatura especializada. El artículo finaliza con un resumen y posibles líneas futuras de investigación

Políticas públicas y participación de la juventud; caso: Nuevo León, México

Este trabajo analiza la participación política y ciudadana de los jóvenes y las jóvenes en el Estado Nuevo León, México. Para ello se abordan elementos clave como la construcción de ciudadanía en México y particularmente en esta entidad federal, así como la política pública social hacia el sector juvenil. Se parte del concepto de participación como toda acción colectiva de individuos orientada a la satisfacción de determinados objetivos, y de política pública como las acciones gubernamentales producto de una agenda pública emanada de las demandas ciudadanas. Para los efectos de este trabajo, son los jóvenes, las jóvenes, la participación y la política pública, los conceptos orientadores, por lo que los aspectos institucionales de ellos y ellas son importantes para el análisis. De allí entonces que el objetivo del artículo sea mostrar una aproximación del nivel de articulación de la participación tanto política como ciudadana de este sector de la sociedad con las políticas públicas sociales juveniles de Nuevo León.-I. Introducción: ciudadanía, participación y juventud. -II. De la Participación Política a la Participación Ciudadana en la consolidación democrática en México. -III.El marco institucional de la Participación de la Juventud en México y Nuevo León. -IV. Construyendo ciudadanía en México. -V. La Participación Política de los jóvenes en Nuevo León: (2000-2003). -VI. Participación ciudadana y política pública de la juventud en Nuevo León. -VII. A manera de reflexión. -Bibliografía