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Moral e metafísica em Sartre
Orientadora: Prof. Dr.Luiz Damon Santos MoutinhoAutor não autorizou a divulgação do arquivo digitalDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Filosofia. Defesa: Curitiba, 04/04/2011Bibliografia: fls. 125-127Área de concentração: História da filosofia moderna e contemporâneaResumo: Este trabalho tem como objetivo demonstrar que Sartre é caudatário à Metafísica e que, por conseguinte, a postulação de uma moral em sua filosofia torna-se problemática. Tentar-se-á demonstrar que ao considerar o valor, uma das estruturas imediatas da consciência, portanto, sempre imanente a ela, como ideal em-si-para-si, Sartre não somente não escapa ao dualismo entre finito e infinito, como, por conta disso, condena sua moral a sua própria impossibilidade. Decorrente disto se perceberá que a moral na realidade-humana é tão absurda quanto presente.Résumé: Ce travail a comme but demontrer que Sartre est lie a la Metaphysique, donc la postulation d'une morale dans sa philosophie devient problematique. On va essayer de demontrer que la valeur est pour Sartre une des structures immediates de la conscience, donc toujours immanente a elle comme ideal en-soi-pour-soi, et, par consequence, que Sartre n'echappe pas au dualisme entre fini et infini. Et que, a cause de cela, il condamne sa morale a sa propre impossibilite. Lie a ceci, on va s.apercevoir que la morale dans la realite-humaine est aussi absurde que presente
Fenomenologia e Ontologia em Sartre
Este artigo busca compreender a passagem de uma fenomenologia para uma ontologia na filosofia de Sartre, bem como a relação entre elas. Deste modo, pretende-se (I) analisar a presença da fenomenologia em Sartre, (II) a crítica dirigida à Husserl e a necessidade de uma ontologia, e (III) a intuição do ser pela fenomenologia. Por fim, (IV) serão apontadas algumas breves considerações acerca da relação dessas duas esferas
Tradução do capítulo 49 do Tomo II ("Suplementos") de "O mundo como vontade e como representação"
O trabalho não apresenta resumo
A ludicidade e o uso de softwares no ensino da bioquímica / Ludicity and the use of software in biochemistry teaching
Atualmente, muitos professores têm aderido ao uso de novas ferramentas digitais como recursos didáticos para auxiliar na passagem do conteúdo para promover uma melhoria na construção da aprendizagem significativa por parte do alunado. Tendo em vista isso, este trabalho traz a experiência da utilização do BQB Tech, um aplicativo criado pela UFG, com o intuito de diversificar a metodologia do ensino de Bioquímica durante uma prática lúdica em turmas de 3º ano do Ensino Médio
Proposta de material didático de uso complementar para o ensino de história da química em turmas de 1º ano do ensino médio / Proposal for complementary teaching materials for teaching history of chemistry in high school classes
O presente artigo tem por finalidade apresentar uma proposta de material didático que pode ser utilizado pelo professor de forma complementar durante as aulas de Química, ministradas para turmas de primeiro ano do ensino médio. O material consiste em um cartilha virtual confeccionada a partir do software Flipsnack, cuja customização e elaboração fica a critério do professor da disciplina. Uma metodologia para trabalhar com essa cartilha seria a disponibilização do material prévio para o estudante ter acesso e assimilar os conteúdos e, posteriormente, participar de uma mesa-redonda mediada pelo professor
Microalgae Schizochytrium sp. in diets for Piau juvenilles
Todos os textos, informa??es e resultados apresentados s?o de inteira responsabilidade dos autores.O DHA ? um ?cido importante da s?rie ?mega 3, fundamental para a forma??o do tecido nervoso e visual em
humanos, e confere tamb?m uma boa forma??o da massa encef?lica. O presente trabalho teve o objetivo de
avaliar dietas contendo a inclus?o da alga Schizochytrium sp. no desempenho produtivo de juvenis de piau.O
experimento foi conduzido no Laborat?rio de Aquicultura e Ecologia Aqu?tica do Departamento de Zootecnia
da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, em Diamantina MG. Foram utilizados 300
juvenis de Piau (Leporinus friderici) com peso e comprimento total m?dio de 11,8 e 9,68 g respectivamente .
Os peixes passaram por sete dias de adapta??o e foram alimentados com a ra??o do tratamento controle. . O
experimento foi realizado em um delineamento inteiramente casualizado, com cinco tratamentos (0, 10, 20, 30, e
40 g de Schizochytrium sp/kg-1)e quatro repeti??es. Sete juvenis foram estocados por aqu?rio, totalizando 20
parcelas experimentais. Avaliou-se aos 60 dias de experimento par?metros de desempenho produtivo. Foram
mensurados: comprimento padr?o (cm), comprimento total (cm), ganho de peso (g), consumo de ra??o (g),
convers?o alimentar (g/g)?, biomassa final (g), e sobreviv?ncia (%). As vari?veis de desempenho apresentaram
melhores resultados de acordo com o aumento do n?vel de inclus?o da alga Schizochytrium sp em juvenis de
piau. Conlcui-se com este estudo que juvenis de piau alimentados com 40g de Schizochytrium sp.kg-1 apresentam
melhor desempenho produtivo e sobreviv?ncia.DHA is an important acid of the omega-3 series, essential for the formation of the nervous and visual tissue in
humans, and also gives a good formation of brain matter. This study aimed to evaluate diets with the inclusion of
algae Schizochytrium sp. In productive performance of piau juveniles.. Experiment was conducted at the
Aquaculture Laboratory of Aquatic Ecology of the Department of Animal Science, of the Federal University of
the Jequitinhonha and Mucuri Valleys, in Diamantina MG. . Three hundred Piau (Leporinus friderici) juvenile,
with body weight and length means of 11.8, and 9.68 g respectively. Fish have undergone seven days of
adaptation and were fed with the control ration treatment. The experiment was conducted in a completely
randomized design, with five treatments (0, 10, 20, 30, and 40 g of Schizochytrium sp. Kg-1) and four
replications. Seven juveniles were stocked per aquarium, totaling 20 experimental plots. It was evaluated at 60
days of the experiment For the productive performance were measured: standard length (cm), total length (cm),
weight gain (g), feed intake (g), feed conversion (g / g) ? , final biomass (g) EC (%) and survival (%). The
performance variables showed greater results in accordance with the increase in the level of inclusionof
Schizochytrium sp in piau juveniles diets. It follows that piau juveniles fed with 40g Schizochytrium sp.kg-1 have
greater growth performance and survival
DOENÇA PERIODONTAL MATERNA E PREMATURIDADE/BAIXO PESO AO NASCER: UMA METANÁLISE
OBJETIVO: Avaliar a associação entre doença periodontal (DP) e prematuridade/baixo peso ao nascer (PMBP).MATERIAL E MÉTODOS: Foi realizado um estudo de metanálise no qual foram empregadas as bases de dados PUBMED/Medline, Lilacs e SciELO para selecionar estudos de caso-controle com ano de publicação no intervalo de tempo de 2001 a 2013.RESULTADOS: Dos 33 estudos de caso-controle elegíveis, 23 tiveram seus achados sumarizados na metanálise. O odds ratio da metanálise foi da ordem de 1,7 (95% IC [1,19 – 2,43],) apontando que gestantes com DP podem ter a chance elevada para terem filhos com PMBP ao serem comparadas àquelas sem DP.CONCLUSÃO: Os achados dessa metanálise sugerem que existe associação entre DP e PMBP
O 6º objetivo da agenda dos ODS da ONU: Debates sobre água segura y saneamento básico universalizado.
El proyecto de Trabajo Comunal Universitario (TCU) No. 540: Procesos pedagógicos y didácticos para la enseñanza de los derechos humanos y la convivencia pacífica, coordinado por la Dra. Marcela Moreno Buján, con la cooperación académica del proyecto de extensión docente Grupo de Pesquisa Derecho y Sustentabilidad (GPDS), coordinado por el Dr. Carlos Peralta Montero, han unido esfuerzos para organizar y publicar la Colección “Comunidad Académica y COVID 19”. Esta colección, conformada por tres volúmenes, forma parte de la sistematización de experiencias relacionadas con las temáticas abordadas por el TCU No. 540 y el GPDS. Este volumen está compuesto por doce capítulos, desarrollados por veintiocho académicos costarricenses, brasileños y colombianos donde se reflexiona de manera interdisciplinaria sobre el sexto objetivo de la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU en el contexto de pandemia actual.UCR::Vicerrectoría de Acción Social::Trabajo Comunal Universitario (TCU