Álvaro Palmeira: “de comunista a legalista, de legalista a revolucionário”

Partindo da trajetória do professor Álvaro Palmeira, este artigo pretende analisar os prováveis lugares de sociabilidade possibilitados pela função docente. Intenta-se, ainda, refletir sobre a atuação política do professor em partidos políticos, sua relação com o movimento operário e aspectos de sua formação. Seus passos foram seguidos a partir de notícias veiculadas na imprensa onde seu nome era citado. Mapea-se estes vestígios do ano de 1914 a 1937, percebendo que sua circulação se deu predominantemente no subúrbio do Rio de Janeiro, com uma presença marcante entre as associações de trabalhadores. Nesse aspecto, aponta-se uma análise que permite, a partir do sujeito, desvendar o território para além da ideia da cidade apenas como cenário

“Se unidos estivermos, certo venceremos”

O trabalho objetivou analisar as práticas, as finalidades e os sentidos construídos pelos professores e professoras ao se organizarem. Desse modo, centrou-se no escrutínio da Liga de Professores, realizando um levantamento de suas atividades através de publicações sobre a entidade em treze jornais, entre os anos de 1919 e 1937. Percebeu-se a recorrência do discurso pela união como algo que traria benefícios para a categoria, além do reconhecimento dessas entidades enquanto um órgão educacional, o que representou, empiricamente, a construção de redes de sociabilidade e a circularidade de professores e professoras para além das associações docentes, estabelecendo uma relação entre o movimento operário e outros espaços em disputa

A “cultura clássica" e a "subcultura" na magistratura: um diálogo entre ativismo judicial e os seus limites

O presente artigo tem por escopo delinear as possíveis respostas acerca dos limites entre o ativismo judicial e a posição dos magistrados frente aos processos. Nesse sentido, foi procedida uma análise de algumas decisões judiciais que repercutiram na comunidade jurídica e na sociedade brasileira, com o fim de lançar um olhar crítico acerca do contraponto entre as posições ativistas e “clássicas” na magistratura. Esse debate se torna cada vez mais relevante no Brasil, uma vez que, nos últimos anos, algumas decisões judiciais impactaram grandemente a sociedade brasileira e, por extenso, os magistrados por trás dessas decisões ganharam notoriedade. Em conclusão, tendo em vista o princípio da harmonia entre os poderes constituídos da república, observou-se que as decisões judiciais ativistas influenciaram substancialmente a ordem democrático-constitucional brasileira, ensejando uma reanálise profunda por parte da comunidade jurídica a respeito dos limites desse ativismo judicial

A REFORMULAÇÃO DO PLANO DIRETOR DE FEIRA DE SANTANA: O LUGAR DA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA E DO DIREITO À MORADIA

O processo de urbanização no Brasil foi marcado por modelos de planejamentos que tiveram como corolário a exclusão e segregação espacial. O crescimento econômico brasileiro durante a primeira metade do século XX, impulsionado pelo insipiente e inicial processo de industrialização, é um dos fatores motivadores do movimento acentuado de inchamento das grandes cidades. Ademais, tendo o Estado não manejado esforços necessários ao implemento de medidas para o enfrentamento desse processo, a precariedade das condições de habitação e vivência do espaço urbano marcaram o movimento de urbanização no Brasil

“UM MANIFESTO À MULHER BRASILEIRA”: GRUPO FEMININO DE ESTUDOS SOCIAIS E ATUAÇÃO DAS MULHERES NA IMPRENSA

The objective of this work is to analyze the performance of teachers in the Rio press in the context of the First Republic. For that, it was necessary to understand the conditions and norms in which the women were subject in that period. From the elucidation of the role attributed to women, it was possible to perceive that the teaching profession has become an important space of female occupation. In this sense, the “Manifest to the Brazilian Woman”, published in the newspaper Voz do Povo in 1920 by the Women’s Social Studies Group, was selected as the guiding principle of the study, with the presence of female teachers in its composition. Among the contents included in the manifest were the discussions on “women’s emancipation”, aimed at freeing women from the "various forms of bondage" to which they were subjected. In order to problematize the debate held, we also sought to analyze the visibility given to the discourses of teachers in the newspapers Correio da Manhã and A Razão. The research allowed to observe relevant aspects of the experience of women taken as subjects of the history of that historical moment.Analizar la actuación de profesoras en la prensa carioca en el contexto de la Primera República es el objetivo de este trabajo. Para ello se hizo necesario el entendimiento de las condiciones y normas a que las mujeres estaban sujetas en aquel período. A partir de la elucidación de la función atribuida a las mismas, fue posible percibir que la profesión docente se ha convertido en un espacio importante de ocupación femenina. En este sentido, se eligió como eje orientador del estudio el "Manifiesto a la Mujer Brasileña", publicado en el diario Voz do Povo, en 1920, por el Grupo Femenino de Estudios Sociales, con la presencia de profesoras en su composición. Entre los contenidos presentados en el manifiesto se destacaban las discusiones sobre la "emancipación femenina", con el fin de liberar a las mujeres de las "diversas formas de esclavitud" a las que estaban sometidas. Con el interés de problematizar el debate trabado, aún, se buscó analizar la visibilidad dada a los discursos de profesoras en los periódicos Correio da Manhã y A Razão. La investigación permitió observar aspectos relevantes de la experiencia de mujeres tomadas como sujetos de la historia de aquel momento histórico.Analisar a atuação de professoras na imprensa carioca no contexto da Primeira República é o objetivo deste trabalho. Para tanto se fez necessário o entendimento das condições e normas a que as mulheres estavam sujeitas naquele período. A partir da elucidação do papel delegado às mesmas, foi possível perceber que a profissão docente tornou-se um espaço importante de ocupação feminina. Neste sentido, elegeu-se como eixo norteador do estudo o “Manifesto à Mulher Brasileira”, publicado no jornal Voz do Povo, em 1920, pelo Grupo Feminino de Estudos Sociais, com a presença de professoras em sua composição. Entre os conteúdos trazidos no manifesto destacavam-se as discussões sobre a “emancipação feminina”, visando libertar as mulheres das “diversas formas de escravidão” a que estavam submetidas. A fim de problematizar o debate travado, ainda, buscou-se analisar a visibilidade dada aos discursos de professoras nos jornais Correio da Manhã e A Razão. A pesquisa permitiu observar aspectos relevantes da experiência de mulheres tomadas como sujeitos da história daquele momento histórico

Botulism in Cattle Associated with Osteophagy in the State of Acre, Brazil

Background:Botulism is a non-febrile intoxication resulting from the ingestion of Clostridium botulinum neurotoxins manifested by partial or complete flaccid paralysis of the musculature of locomotion, swallowing and respiration. The objective of this study was to report the first case of botulinum intoxication associated with osteopathy in the state of Acre, as well as to alert breeders and veterinarians to the incidence of this disease in cattle farming.Case: The present report is an outbreak of botulism in the municipality of Acrelândia, in the state of Acre, which resulted in the death of 16 Nelore beef cattle in approximately 30 days. The affected animals were females in reproductive phase maintained under extensive breeding system. The main clinical signs presented were weakness in the pelvic limbs, prostration, recumbency and death in less than 48 hours. Only one animal, with similar symptomatology, was found alive and submitted to emergency therapeutic measures, but without success. During the necropsy of this bovine, no significant changes were found, only related to the decubitus and agony time, except for fragments of long bones visualized in the reticulum. Samples of bone particles, ruminal contents, reticulum, rumen and intestine fragments were collected for the detection of botulinum toxins by the mouse bioassay method, as well as brain and brain stem for differential diagnosis of rabies and bovine spongiform encephalopathy by direct immunofluorescence and immunohistochemistry, respectively. The samples were sent to the Laboratory of General Bacteriology of the Biological Institute, São Paulo, Brazil, and all the analyzes presented negative results.Discussion: One of the main risk factors for the occurrence of botulinum toxin is the presence of carcasses in the pastures, added to the deficiency of phosphorus and other minerals. The cattle develop the habit of gnawing bones and tissues from dead animals in the field. With this exercise, animals can ingest pre-formed toxins in corpses, as decomposing remains offer an anaerobic environment conducive to spore development and toxin production. Bovine females, in breeding, present greater nutritional need than adult males and younger animals. This is because the reproductive phase increases the demands of minerals, vitamins and organic compounds that participate in the female's reproductive physiological process. In this case, the inadequate supply of minerals may stimulate the osteopagic practice of cadaveric remains in the pastures, making the bovids susceptible to botulism. Diagnosis is established by means of clinical signs, epidemiological characteristics and absence of specific anatomopathological findings. Confirmation is given by the isolation of the toxin in the body of the diseased animal. However, the lack of detection of this does not rule out the possibility of occurrence of the disease, in view of the rapid passage of the neurotoxin through the hematogenous route and through the tissues before reaching the neuromuscular junctions. In suspect cases, it is important to perform a differential diagnosis for other diseases that demonstrate clinical symptoms of neurological or acute neuromuscular character. The description of this outbreak, besides exposing the first notification of botulism in the state of Acre, shows the epidemiological relationship between the main risk factors and the occurrence of the disease in the Brazilian herds

No-Poo®, Low-Poo® e pós-modernidade: os desafios da construção da identidade organizacional no contexto das redes sociais da internet

Analisamos o caso da empresa de cosméticos Deva Curl no Brasil, no que tange ao uso dos termos No-Poo® e Low-Poo® e à construção da identidade organizacional no contexto das mídias sociais da internet. Ancorados em uma pesquisa bibliográfica sobre identidade, comunicação e mídias virtuais, realizamos um estudo de caso baseado em enunciados materializados no Facebook por consumidores da marca Deva Curl, problematizando as relações conflituosas entre empresas e públicos de afinidade na ágora virtual. Consideramos que as organizações se valem da emoção nas suas narrativas publicitárias, mas racionalizam o discurso diante das conflitualidades, devendo repensar as alteridades em um tempo no qual os laços sociais se encontram cada vez mais frágeis

Discourse genres and cognitive technologies

O presente texto, de natureza teórico-exploratória, tem por objetivo a proposição de um diálogo entre as reflexões do filósofo da linguagem Michail Bakhtin, com seu delineamento dos gêneros primários e secundários, e a proposta dos três tempos do espírito ligados a diferentes tecnologias cognitivas, conforme concebidos pelo filósofo das humanidades digitais, Pierre Lévy. Aposta-se que o pensamento de ambos os filósofos, embora ligados a campos do saber distintos, possa ser aproximado pela contribuição dos dois no que tange à gestão social do conhecimento, em especial no que se refere aos conceitos de inteligência coletiva, intersubjetividade e complexidade discursiva, conectados com tecnologias linguageiras específicas. A partir da relação entre linguagem, cognição e tecnologias, releva recuperar o pensamento bakhtiniano no que se refere a uma compreensão de linguagem que se dá nos usos, considerando contextos, situações comunicativas, momentos históricos, enfim, dimensões trans e extralinguísticas.This text, of theoretical exploratory nature, aims at proposing a dialogue between the thoughts of the language philosopher Michail Bakhtin, with his idea of primary and secondary speech genres, and the proposal of three ages of spirit connected to different cognitive technologies, as conceived by the philosopher of digital humanities, Pierre Lévy. We bet that the ideas of both philosophers, although connected to distinct fields of knowledge, may be linked together by the contribution of both regarding to knowledge management, specially to what concerns the concepts of collective intelligence, intersubjectivity and discourse complexity, connected to different and particular language technologies. Considering the relation among language, cognition and technologies, it seems to be relevant to resume the thought of Bakhtin, concerning an understanding of language that occurs in its uses, invoking contexts, communicative situations, historical moments and dimensions that are trans and extralinguistic

A história da educação dos negros no Brasil

FONSECA, M. V.; BARROS, S. A. P. (org.). A História da Educação dos Negros no Brasil. Niterói: EdUFF, 2016