O imaginário de língua do autor do livro didático de língua portuguesa

Este estudo está alicerçado no campo teórico da Análise de Discurso Francesa, da Semiótica Russa e da filosofia, sobre imaginário, desenvolvida por Cornelius Castoriadis e tem como objetivo investigar o imaginário de língua do autor do livro didático de língua portuguesa. O corpus discursivo de análise é composto de interlocuções realizadas com 2 (dois) autores do livro didático de língua portuguesa intitulado “Língua portuguesa: linguagem e interação”. Para tratar de concepções materialistas de língua. A Tese está amparada em autores como Bakhtin (2007), Volóchínov (2017), dos quais nos servimos da visão marxista de linguagem, além de buscarmos fundamentação teórica nos conceitos de polifonia, gêneros discursivos, enunciado e discurso. Outro autor importante é Pêcheux (1997, 2002), precursor da Análise do Discurso, e que institui a possibilidade de pensar a relação entre questões linguísticas e extralinguísticas, como uma relação histórica e constitutiva do processo linguístico e que entende o discurso como um efeito de sentido entre interlocutores, concebendo-o em sua materialidade histórica e dialética. Respeitando nosso foco de pesquisa, procuramos, a partir de Pêcheux (2002) e Castoriadis (1982) compreender como as questões do imaginário interferem na edificação do discurso sobre língua. Também fomos buscar nossa base teórica em Foucault (1992) e Orlandi (1996) para refletirmos sobre autor e autoria. As análises das sequências discursivas de referência, o imaginário de língua do autor do Livro Didático de Língua Portuguesa é um dos pontos determinantes tanto na construção da compreensão do que seja língua para esses autores como da compreensão de até onde essas reflexões atendem as perspectivas dos professores, alunos leitores e, porque não dizer, do que almejamos como sociedade.This study is based on French Discourse Analysis, Russian Semiotic and Philosophy about imaginary of language, that was developed by Cornelius Castoriadis, and aims to investigate the imaginary of language of the author of the Portuguese language textbook. The discursive corpus is composed of dialogues carried out with 2 (two) authors of the Portuguese language textbook entitled “Portuguese language: language and interaction”. To talk about materialists language conceptions, the thesis is supported by authors such as Bakhtin (2007), Voloshinov (2017), with their Marxist view of language and concepts of polyphony, discursive genres, utterance and discourse. Another important author is Pêcheux (1997, 2002), precursor of Discourse Analysis, and who creates the possibility of thinking about the relationship between linguistic and extralinguistic issues, as a historical and constitutive relationship of the linguistic process and that understands the discourse as an effect of meaning between interlocutors, comprehending it in its historical and dialectical materiality. Based on Pêcheux (2002) and Castoriadis (1982), we also try to understand how issues from the imaginary interfere in the construction of discourse about language. To reflect on issues related to author and authorship, we based our discussions on Foucault (1992) and Orlandi (1996). The analysis of the discursive sequences of reference, the imaginary of language of the author of the Portuguese language textbook may determine the conception of language of these authors and how their reflections answer the perspectives of teachers, student readers and, why not say, of what we aspire to as society

Implementación de la plataforma Jira para mejorar la gestión de la cartera de proyectos y requerimientos en la gerencia central de tecnología y transformación de la empresa Izipay

El presente proyecto, consiste en la implementación exitosa de la herramienta colaborativa JIRA. El cual nace debido a las deficiencias que se encontraron en la gestión de la cartera de proyectos y requerimientos en la empresa IZIPAY, entre ellos se evidenció que no se contaba con una adecuada herramienta de gestión de proyectos, no había una correcta trazabilidad en los avances, ya que se realizaba de forma manual y esto conllevaba a invertir demasiado tiempo, los usuarios no podían visualizar el estado real de sus proyectos y no se podía llevar un correcto control en el ciclo de vida de los proyectos y requerimientos. Es por ello que este trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo determinar de qué manera la implementación de la plataforma Jira mejora la gestión de la cartera de proyectos y requerimientos en la gerencia central de tecnología y transformación de la empresa IZIPAY. Para ello, antes de ejecutar este proyecto se realizó un diagnóstico de la situación actual con respecto a cómo la empresa gestiona su cartera de proyectos y requerimientos. Además, se definió la metodología de trabajo para este proyecto, de lo cual consistió de 5 fases: Inicio, Instalación, análisis y Construcción, Certificación y Capacitación. Esto duró aproximadamente 2 meses (enero – febrero del 2022). Entre los resultados se obtuvo que los tiempos en la elaboración de la matriz de proyectos y requerimiento se redujeron en un 84.22%. Se concluyó que a través de la implementación de la plataforma Jira mejoro significativamente la Gerencia Central de Tecnología y Transformación de la empresa IZIPAY. Por otro lado, se recomendó a la empresa invertir tiempo y recursos para la capacitación a los nuevos personales para que manejen la nueva plataforma JIRA y de este modo no haya ninguna equivocación o error al momento de ejecutar esta aplicación

Análise de texto – Procedimentos, Análises, Ensino

O percurso da caminhada se inicia propondo como um semanticista pode se interessar pelo texto e trazer para a análise desses textos os desenvolvimentos dos estudos da significação, contribuindo para os modos de ler sustentadamente um texto, estabelecendo o lugar dos estudos semânticos e desenvolvendo procedimentos próprios para a interpretação e compreensão do texto. Ao percorrer suas análises, percebemos o quanto o autor se deixa expor ao inesperado, nos mostrando o lugar do texto para a prática da reflexão, para o desenvolvimento da vida intelectual. Vamos percorrer juntos essa caminhada em busca dos sentidos que os textos produzem

Diretrizes de avaliação de uma política pública pela perspectiva do ciclo de vida: Ineficácia e ilegitimidade da Política Nacional sobre o Álcool

Esse texto fornece uma visão geral das diretrizes de avaliação de políticas públicas apresentadas pelas teorias do “ciclo de vida da política pública” e aplica esse método à Política brasileira para a redução do consumo abusivo do álcool. Revela, dessa forma, a ineficácia e ilegitimidade dessa política pública

THE REDUCED GAMES IN FUTSAL AND ITS INFLUENCE IN TACTICAL AND TECHNICAL ACTIONS IN ATHLETES UNDER-13

Currently in Brazil, futsal is one of the most practiced and growing modalities, due to the passion of the Brazilian by the modality, the increase of blocks in the urban areas and the ease to its practice (because it is a sport that uses a reduced space and few players). Therefore, the objective of this study was to verify how adapted games (reduced games) can influence some tactical and technical factors of the modality (ball possession, passes and finalizations). Ten male subjects aged 12 to 13 years participated in the study, who underwent a training periodization composed of 16 sessions based on reduced games only. Before and after the training, games (Game 1 and Game 2) were carried out, which were filmed and were used for scout analysis. Descriptive statistics were used. It was observed after the period of the training sessions increase in the time of possession of total ball during the match, time of possession of defensive ball, certain passes, certain finalizations, and goals scored in favor. In contrast, there was a reduction in offensive ball possession time, number of wrong passes, total number of finalizations and number of wrong finishes. It is observed that the training with reduced games can be effective for the improvement of several technical and tactical components in collective sports games, especially in futsal. As this research approached the descriptive analysis component, we cannot affirm that there were significant changes from Game 1 to Game 2, however, in a simple analysis, small beneficial modifications were observed.  Article visualizations

Programa de Innovación Educativa para captación de aspirantes y contención de los alumnos de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información

El presente trabajo describe la situación, y sus causas, de baja matrícula y el desgranamiento durante el cursado de las carreras de Ingenierías en general, y enumera las características del programa diseñado para lograr revertir los efectos de una situación compleja en el sistema educativo medio y superior nacional y en particular en la ciudad de Córdoba, para ser aplicado en Colegios de nivel medio y, en la Facultad Regional de Córdoba, en la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información. El programa que abarcará a alumnos, profesores del nivel medio, profesores del curso de ingreso y de las materias de los primeros años de la carrera y prevé una duración inicial de dos años.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Programa de Innovación Educativa para captación de aspirantes y contención de los alumnos de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información

El presente trabajo describe la situación, y sus causas, de baja matrícula y el desgranamiento durante el cursado de las carreras de Ingenierías en general, y enumera las características del programa diseñado para lograr revertir los efectos de una situación compleja en el sistema educativo medio y superior nacional y en particular en la ciudad de Córdoba, para ser aplicado en Colegios de nivel medio y, en la Facultad Regional de Córdoba, en la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información. El programa que abarcará a alumnos, profesores del nivel medio, profesores del curso de ingreso y de las materias de los primeros años de la carrera y prevé una duración inicial de dos años.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

PLANEJAMENTO E GESTÃO FINANCEIRA DAS ORGANIZAÇÕES DE SAÚDE – COOPERATIVAS

Cooperativismo é uma organização que desde seu nascimento, no século XVIII, visualiza uma filosofia de vida e um modelo socioeconômico que busca o desenvolvimento econômico e o bem-estar social. Seus referenciais fundamentais são: participação democrática, solidariedade, independência e autonomia. É um sistema fundamentado na reunião de pessoas e não no capital, visando as necessidades do grupo, buscando prosperidade conjunta e não a individualidade. Estas diferenças fazem do cooperativismo a alternativa que leva ao sucesso com equilíbrio e justiça entre os participantes respeitando seus valores universais. Este estudo tem a finalidade de descrever como uma sociedade cooperativista na área médica realiza sua sustentação econômica e financeira para seus associados. Para tanto, foram utilizados documentos da Cooperativa de Especialidades Médicas de Santa Catarina– COOPEMESC e uma entrevista com o seu presidente em exercício. Concluiu-se que o objetivo econômico de uma cooperativa de saúde, está relacionado ao seu estatuto social e sua área de atuação, buscando oportunidade de prestação de serviços para seus associados no mercado de trabalho, celebrando contratos tanto no setor público ou privado; já no objetivo social se relaciona com a celebração de convênios e benefícios, bem como, trabalhos de educação com oferta de cursos técnicos para capacitação de seu quadro técnico