389 research outputs found

    PENYULUHAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DALAM MENGELOLA SAMPAH RUMAHTANGGA YANG BAIK DAN BENAR

    Get PDF
    Hasil community diagnosis di Dususn Kalipentung menunjukkan sebagian besar rumahtangga tidak memiliki tempat sampah basah tertutup (33 responden) dan pembuangan sampah masih sembarangan dan dibakar (30 responden). Tujuan dilakukannya kegiatan ini yaitu untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang pengelolaan sampah rumahtangga yang baik dan benar. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan solusi pengelolaan sampah berbasis pada masyarakat. Metode yang digunakan yaitu melalui penyuluhan dengan menggunakan media bantu leaflet. Kegiatan ini dilaksanakan pada 24 Juni 2022 di rumah Kepala Dusun Kalipentung. Hasil penyuluhan memperlihatkan peningkatan pengetahuan peserta dari 44% menjadi 56%. Pada sesi tanya jawab muncul sejumlah pendapat dan aspirasi masyarakat untuk menanggulangi permasalahan sampah di dususn tersebut. Masyarakat dusun setuju untuk mengelola sampah  mengingat dampak yang diakibatkan seperti kerusakan estetika lingkungan serta perasaan risih

    Program-based pollution control management : the Indonesian PROKASIH program

    Get PDF
    In 1989, Indonesia's Minister for Population and the Environment introduced its"Clean River"Program (PROKASIH). The program's purpose is to improve water quality by reducing pollution emmissions. Though participation is not entirely voluntary, compliance with the terms of the agreement signed by the plants is not legally binding. Both total biological oxygen demand (BOD) discharges and pollution intensity from PROKASIH plants fell significantly during the period analyzed. However, plant performance varied widely and the overall improvement was achieved through the efforts of a few plants. The program has identified the plants'willingness to practice pollution control. This should prove useful in the allocation of monitoring resources. It is clear that regulators must establish a system for pollution control that reliably analyzes environmental performance. Regulators must confront such issues as self-reporting, information, inspections, compliance assessment, and others. A program-based approach can bring about reliable compliance management and provide the foundation of a river basin environmental management system.Water Conservation,Water and Industry,Sanitation and Sewerage,Environmental Economics&Policies,Public Health Promotion,Water and Industry,Environmental Economics&Policies,Sanitation and Sewerage,TF030632-DANISH CTF - FY05 (DAC PART COUNTRIES GNP PER CAPITA BELOW USD 2,500/AL,Water Conservation

    PRARANCANGAN PABRIK HIDROGEN DARI BATUBARA DENGAN KAPASITAS PRODUKSI 9.000 TON/TAHUN

    Get PDF
    ABSTRAKPrarancangan pabrik hidrogen ini menggunakan batubara sebagai bahanbaku. Kapasitas produksi pabrik hidrogen ini adalah 9.000 ton/tahun dengan harikerja 300 hari/tahun. Bentuk perusahaan yang direncanakan adalah PerseroanTerbatas 2. Sumber air pabrik hidrogen ini berasal darisungai Krueng Peusangan, Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh dan untuk memenuhikebutuhan listrik diperoleh dari PLTU pabrik hidrogen dengan daya sebesar 27,74MW.Hasil analisa ekonomi diperoleh adalah:a. Fixed Capital Investment = Rp. 1.646.107.138.115,b.Working capital investment = Rp. 290.489.494.961,c.Total capital Investment = Rp. 1.936.596.633.076,d.Total biaya produksi = Rp. 1.097.846.294.052,e.Hasil penjualan = Rp. 1.940.987.847.637,f.Laba bersih = Rp. 632.356.165.189,g.Internal Rate of Retur

    PENGARUH JUMLAH PENGANGGURAN DAN PDB PERKAPITA TERHADAP KEMISKINAN DI ASEAN

    Get PDF
    ABSTRACT MUHAMMAD AFIF MAKARIM. The Influence of Unemployment and the GDP per capita on Poverty in ASEAN. Faculty of Economics, University of Jakarta. 2016. This study aimed to analyze the effect of unemployment on poverty in ASEAN countries, analyze the impact of GDP per capita on poverty in ASEAN Countries. Period in this research for 6 years from 2009 to 2014. This study uses secondary data from annual reports, statistical ASEAN and ASEAN statistical yearbook leaflet of the ASEAN secretariat, as well as the annual report on ASIAN Development Bank. Techniques used in sampling is purposive sampling and 5samples obtained State with a total of 30 observations State. Poverty as Dependent Variables in this study is proxied by (KMN). While the Independent Variables Unemployment is proxied by (PNG), proxied by GDP per capita (PDBKP), Effect of three variables tested using multiple regression analysis. The t-test results showed that the number of unemployed positive effect on poverty in ASEAN. GDP per capita is negative and significant effect on poverty in ASEAN. While the F-test results showed the unemployment rate and GDP per capita simultaneously positive and significant impact on poverty in ASEAN. Thus, this hypothesis is proven. Keywords: Unemployment, GDP Per Capita, Poverty, Welfare

    PENDAPAT IBU BEKERJA DALAM MENCEGAH GADGET FREAK PADA ANAK USIA PRASEKOLAH

    Get PDF
    Permasalahan dalam penelitian ini beranjak dari kekhawatiran orang tua terhadap dampak gadget pada anak. Pada umumnya orang tua sudah mengenalkan gadget pada anak dengan tujuan agar anak melek teknologi. Saat ini banyak ibu rumah tangga yang memutuskan untuk bekerja, dengan kondisi demikian maka terdapat keterbatasan waktu untuk berinteraksi dengan anak secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendapat ibu bekerja dalam mencegah gadget freak pada anak usia prasekolah dari aspek keterampilan sosial dan aspek pengawasan dan pendampingan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data berupa angket online, dengan menggunakan sistem penilaian Skala Guttman. Pengambilan sampel menggunakan teknik purpossive sampling dengan total 44 responden. Hasil penelitian menemukan bahwa sebagian besar ibu bekerja berpendapat setuju untuk mencegah gadget freak pada anak usia prasekola (1) pada aspek keterampilan sosial, dengan membantu anak bersosialisasi dan menerapkan perilaku yang baik pada anak, dan (2) pada aspek pengawasan dan pendampingan, dengan berbicara dengan jelas dan mudah dipahami oleh anak serta memberikan respon yang baik pada anak. Rekomendasi ditujukan kepada orang tua, khususnya ibu bekerja untuk lebih memprioritaskan anak dan mencari tahu serta memahami gadget terlebih dahulu sebelum mengenalkannya pada anak

    Hubungan Antara Faktor Teman Sebaya dengan Pembentukan Karakter Berbasis Islami pada Remaja di Fakes UMKT

    Get PDF
    Tujuan studi : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara faktor teman sebaya dengan pembentukan karakter berbasis Islami pada remaja di fakultas kesehatan dan farmasi di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Metodologi : Desain yang di gunakan untuk penelitian ini adalah menggunakan desain cross sectional dengan teknik pengambilan sampel proportionate stratified random sampling sebanyak 241 remaja di Fakultas Kesehatan dan Farmasi di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dilakukan analisis data univariat dan bivariat. Hasil : Hasil uji Chi Square menunjukan dari hasil uji chi square antara variabel teman sebaya dengan pembentukan karakter Islami didapatkan nilai signifikansi p-value 0,046 < 0,05. Manfaat : Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan informasi adanya Hubungan Antara Faktor Teman Sebaya dengan Pembentukan Karakter Berbasis Islami pada Remaja di Fakultas Kesehatan dan Farmasi di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

    Adsorption of imidazole on Au(111) surface: Dispersion corrected density functional study

    Get PDF
    We use density functional theory in the generalized gradient approximation to study the adsorption of imidazole on the Au(111) surface and account for dispersion effect using Grimme's empirical dispersion correction technique. Our results show that the adsorption energy of imidazole depends on the slab size and on the adsorption site. In agreement with other studies, we find the largest adsorption energy for imidazole on a top site of Au(111). However, we also note that the adsorption energy at other sites is substantial

    Pengaruh Penerapan Permainan Bingo terhadap Kemampuan Menyusun Kalimat Bahasa Mandarin pada Peserta didik Kelas X MIPA SMAN 2 Sidoarjo

    Get PDF
    Abstrak Dalam pembelajaran peserta didik kelas X MIPA SMAN 2 Sidoarjo ditemukan peserta didik yang mengalami kesulitan dalam pembelajaran menyusun kalimat bahasa Mandarin. Salah satu faktor yang menyebabkan yaitu jarangnya guru menggunakan media pembelajaran saat menyampaikan sutau materi, akibatnya peserta didik akan merasa cepat bosan dan tidak terlalu bersemangat dalam mengikuti pembelajaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menerapkan penerapan media permainan bingo terhadap pembelajaran menyusun kalimat bahasa Mandarin. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana deskripsi penerapan media pembelajaran permaian bingo terhadap kemampuan menyusun kalimat bahasa Mandarin, mendeskripsikan pengaruh penerapan media permainan bingo terhadap pembelajaran menyusun kalimat bahasa Mandarin serta mendeskripsikan bagaimana tanggapan peserta didik terhadap penerapan media permainan bingo dalam menyusun kalimat. Penelitian ini merupakan penellitian kuantitatif yang menggunakan desain eksperimen true eksperiment design. Populasi pada penelitian ini menggunakan peserta didik kelas X MIPA SMAN 2 Sidoarjo serta menggunakan sampel kelas X MIPA 1 (35 peserta didik) sebagai kelas eksperimen dan X MIPA 2 (35 peserta didik) sebagai kelas kontrol. Penelitian yang dilakukan berlangsung selama empat kali pertemuan, yang setiap pertemuan berlangsung selama 2x45 menit. Pertemuan pada kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran langsung berlangsung selama dua kali pertemuan dan pada kelas eksperimen yang menerapkan penerapan media permainan bingo juga berlangsung selama dua kali pertemuan. Berikut ini merupakan hasil analisis yang berdasarkan rumusan masalah pada penelitian ini. Hasil dari rumusan masalah yang pertama dapat dilihat melalui hasil lembar observasi guru pada pertemuan pertama di kelas eksperimen X MIPA 2 menghasilkan pesentase sebesar 84 % dan meningkat pada pertemuan kedua menjadi 87%. Kemudian hasil lembar observasi aktivitas peserta didik di kelas eksperimen X MIPA 2 pada pertemuan pertama mendapatkan persentase sebsar 87% dan pada pertemuan kedua meningkat menjadi 92%. Hasil persentase tersebut jika dilihat melalui skala Likert berada pada kategori sangat baik, hal tersebut membuktikan bahwa penerapan media permainan bingo terhadap kemampuan menyusun kalimat bahasa Mandarin memberikan pengaruh yang baik bagi pembelajaran. Selanjutnya hasil jawaban dari rumusan masalah yang kedua yaitu hasil pre test dan post test yang telah dianalisis. Hasil pre test dan post test yang telah dianalisis pada kelas eksperimen X MIPA 2 memperoleh to = 5,67 dan db = 68 diketahui ts = 0,05 =1,67 menunjukkan bahwa (5,67>1,67). Hal tersebut membuktikan bahwa penerapan media permainan bingo berpengaruh terhadap kemampuan menyusun kalimat bahasa Mandarin karena jika dilihat berdasarkan klasifikasi penerimaan hipotesis, dijelaskan bahwa ditolak dan diterima apabila > ( ) sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan media permainan bingo berpengaruh terhadap kemampuan menyusun kalimat bahasa Mandarin peserta didik kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Sidoarjo sangat baik. Rumusan masalah yang ketiga berupa angket tanggapan peserta didik terhadap penerapan media permainan bingo untuk menguasai kemampuan menyusun kalimat bahasa Mandarin. Hasil angket tanggapan peserta didik pada 8 butir angket semuanya berada pada rentang persentase 81% -100%, hal tersebut membuktikan bahwa penerapan media permainan bingo mendapatkan tanggapan yang sangat baik dari peserta didik dan mampu diterapkan untuk pembelajaran menyusun kalimat bahasa Mandarin. Kata Kunci: bingo, media pembelajaran, menyusun kalimat. Abstract In learning the students of class X MIPA State Senior High School 2 of Sidoarjo found students who have difficulty in learning compose Chinese sentences. One of the factors that causes is that teachers rarely use learning media when delivering material, as a result students will feel quickly bored and not too eager to take part in learning. To overcome these problems, researchers applied the use of media bingo games to learning to compose Chinese sentences. The purpose of this study is to find out how the description of the application of bingo game learning media to the ability to arrange Chinese sentences, this study will describe the effect of using bingo games on learning to compose Chinese sentences and describe how students respond to the use of bingo games in composing sentences. This research is a quantitative research using the experimental design of true experimental design. The population in this study used students of class X MIPA State Senior High School 2 of Sidoarjo and used samples of class X MIPA 1 (35 students) as the experimental class and X MIPA 2 (35 students) as the control class. The research took place for four meetings, each meeting lasting 2x45 minutes. The meeting in the control class using the direct learning method lasted for two meetings and in the experimental class that applied the use of media bingo games also took place for two meetings. The following is the result of the analysis based on the formulation of the problem in this study. The results of the first problem formulation can be seen through the results of the teacher observation sheet at the first meeting in the experimental class X MIPA 2 resulting in a percentage of 84% and increasing in the second meeting to 87%. Then the results of the observation sheet activities of students in the experimental class X MIPA 2 at the first meeting received a percentage of 87% and at the second meeting increased to 92%. The results of these percentages when viewed through the Likert scale are in a very good category, this proves that the application of media bingo games to the ability to compose Chinese sentences has a good impact on learning. Then the results of the answers to the second problem formulation are the results of the pre test and post test that have been analyzed. The results of the pre-test and post-test that were analyzed in the experimental class X MIPA 2 obtained to = 5.67 and db = 68. It was known that ts = 0.05 = 1.67 showed that (5.67> 1.67). This proves that the application of bingo game media influences the ability to compose Chinese sentences because when viewed based on the hypothesis acceptance classification, it is explained that Ho is rejected and Ha is accepted if > ( ) so it can be concluded that the effectiveness of the media is influential towards the ability to compose Chinese sentences for students of class X MIPA 1 State Senior High School 2 of Sidoarjo very well. The third problem formulation is in the form of questionnaires for students responses to the application of bingo game media to master the ability to compose Chinese sentences. The results of the questionnaire responses of the students on the 8 questionnaire items were all in the range of 81% -100%, this proved that the application of the bingo game media received a very good response from the students and was able to be applied for learning to compose Chinese sentences. Keywords: bingo, learning media, composing sentences
    • …
    corecore