32 research outputs found

    PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN

    Get PDF
    PEMANFAATAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MASAKAN KONTINENTAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TATA BOGA DI SMK NEGERI 2 GODEAN Oleh Rifa’atul Mahmudah 09511245001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mempelajari penerapan pemanfaatan buku sekolah elektronik sebagai sumber belajar pada pelajaran masakan kontinental, 2) Mempelajari perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran masakan kontinental menggunakan buku sekolah elektronik dari aspek kognitif, dan 3) Mempelajari perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran masakan kontinental menggunakan buku sekolah elektronik dari aspek psikomotorik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jumlah populasi 36 siswa kelas X Boga 1 sebagai kelas kontrol dan 36 siswa kelas X Boga 3 sebagai kelas eksperimen jurusan Tata Boga. Aspek kognitif dan aspek psikomotorik termasuk variabel terikat. Pengukuran aspek kognitif menggunakan test tertulis 40 item soal. Pengukuran aspek psikomotorik dengan menggunakan lembar observasi berjumlah 30 item. Uji validasi instrumen menggunakan validasi kontruksi dengan hasil 4 item gugur sehingga diperoleh 36 item soal valid. Hasil validasi lembar observasi dari ahli materi (expert judgment) perlu dilakukan revisi. Reliabilitas dilakukan dengan SPSS17. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa : 1) Penerapan buku sekolah elektronik sebagai sumber belajar dalam pembelajaran masakan kontinental yaitu : kelas eksperimen, siswa diberikan pre test, pelajaran dimulai dengan penerapan buku sekolah elektronik sebagai sumber belajar, dilakukan post test. 2) Prestasi belajar siswa pada masakan kontinental pada aspek kognitif yaitu : a) hasil prestasi belajar tidak terdapat perbedaan yang signifikan anatara pre test kelas kontrol dan pre test kelas eksperimen pada siswa kelas X yaitu, kategori baik kelas kontrol 63,89% dan kelas eksperimen sebesar 61,11%, karena siswa belum menerima materi pembelajaran, b) hasil prestasi belajar terdapat perbedaan yang signifikan antara post test kelas kontrol kategori baik sebesar 55,56% dan post test kelas eksperimen kategori baik sebesar 75%. 3) Prestasi belajar siswa pada masakan kontinental pada aspek psikomotorik, terjadi perbedaan keterampilam pada siswa kelas kontrol persepsi yang dilakukan 37,5%, kesiapan sebesar 76,67%, gerakan terbimbing 31,94%, gerakan terbiasa 66,11%, gerakan komplek 58,33%, penyesuaian pola gerak 85,28%, dan kreativitas sebesar 37,5%, dan kelas eksperimen persepsi 68,06%, kesiapan sebesar 100%, gerakan terbimbing 82,64%, gerakan terbiasa sebesar 87,22%, gerakan komplek 72,22%, penyesuaian pola gerak 92,5% dan kreativitas 77,78% dalam pembelajaranya menggunakan buku sekolah elektronik sebagai sumber belajar

    OPTIMASI KONSENTRASI HPMC 606 SEBAGAI RATE CONTROLLING MEMBRANE TERHADAP PELEPASAN MELOKSIKAM DARI PATCH TIPE MEMBRAN MENGGUNAKAN CROSS-LINKER PADA RESERVOIR OBAT

    Get PDF
    Transdermal drug delivery is controlled release of drugs through the skin to obtain therapeutic levels locally or systemically. One of the dosage form of transdermal preparation is patch. Meloxicam which formulated as transdermal patch have a lot of potential advantages of avoiding hepatic first pass metabolism, maintaining constant therapeutic levels at local sites, minimaze side effect and avoid gastrointestinal adverse effect due to local contact with gastric mucosa by oral administration so that can improve compliance. The effectivity of meloxicam transdermal patch depends on the release of the drug from the base, the amount of drug release from reservoir type patch determined of drug reservoir and rate controlling membrane. In this study, drug reservoir were made using cross-linker agent CaCl2 to increase the mechanical properties of polymer used. Microspheres were evaluated for its FTIR spectrum, DTA thermogram, entrapment efficiency and particle size. Microspheres were made using drug:polymer ratio 1:2 was used as drug reservoir while HPMC 606 was used as rate controlling membrane at various concentration, the physico-chemical characteristics of patch include organoleptic, weight, thickness, drug content and drug content uniformity were evaluated. Meloxicam release from patch were analyzed using dissolution tester paddle method with phosphat buffer saline pH 7,4 ± 0,05 as medium at 37 oC for 10 h. Meloxicam concentration was measured using spectrophotometer Uv at 363 nm. The largest cumulative percent value of meloxicam release from transdermal patch as well as flux value was in F3 (HPMC 10%) which is equal to 73,2 ± 0,83 μg/cm2/menit1/2

    Strategi Perpustakaan Ibu dan Anak Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan untuk Meningkatkan Minat Kunjung Masyarakat

    Get PDF
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk meningkatkan ketertarikan masyarakat dalam berkunjung, Perpustakaan Ibu dan Anak Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan menerapkan beberapa strategi yaitu dengan menyediakan bahan bacaan yang menarik bagi pemustaka sesuai usia anak, pelayanan prima dengan memahami psikologi anak sebagai mayoritas pemustka, memanfaatkan media sosial juga bekerja sama dengan komunitas yang ada di kota Makassar, dan menyediakan sarana dan prasarana yang menarik dengan menyediakan beragam permainan edukasi yang manamba ketertarikan dan kenyamanan bagi pemustaka. Storytelling merupakan kegiatan yang dihadirkan bagi anak-anak sebagai metode penyampaian informasi atau proses pengajaran bagi anak, juga kelas edukasi dan beragam pelatihan diadakan sebagai Pelayanan khusus untuk ibu

    Pengaruh Kompetensi, Motivasi dan Locus of Control Terhadap Kinerja Karyawan dengan Etika Kerja Islam sebagai Variabel Moderating

    Get PDF
    This study aims to prove the effect of competence, motivation, and locus of control on employee performance with Islamic work ethics as a moderating variable on the Employees of the KoperasiLKMS BTM Pemalang. This study uses quantitative methods. Data collection by distributing questionnaires distributed to 55 employees as research samples. Data were analyzed using Partial Test, Simultaneous Test, and multiple regression analysis with MRA (Moderated Regression Analysis). The results showed that competence and locus of control) had a positive and significant influence on Employee Performance. At the same time, the motivation has a positive but not significant effect on employee performance either Partially or Simultaneously—the variable of Islamic work ethic moderates the variables of competence, motivation, and locus of control

    Strategi pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) guna meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsan Krian Sidoarjo

    Get PDF
    ABSTRAK Pembelajaran SKI merupakan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang diarahkan untuk mengenal, memahami, menghayati sejarah Islam, yang kemudian menjadi dasar pandangan hidup siswa (way of life) melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, latihan, keteladanan, penggunaan pengalaman dan pembiasaan. pembelajaran SKI sangat dibutuhkan dalam kehidupan siswa,realitanya siswa memberlakukan pembelajaran SKI hanya sebagai penggugur kewajiban dan terkesan membosankan bagi siswa, Tetapi pada kegiatan belajar mengajar SKI di MTs Al-ihsan krian berbeda, siswa terkesan aktif dan banyak bertanya dalam kegiatan belajar mengajar berlangsung. Oleh karena itu peneliti ingin meneliti hal tersebut dan membahasnya dalam skripsi yang berjudul Strategi Pembelajaran SKI Guna Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Al-Ihsan Krian, dengan rumusan masalah ialah (1) apa strategi pembelajaran SKI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Mts Al-Ihsan Krian? (2) Bagaimana respon siswa terhadap hasil strategi pembelajaran SKI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Mts Al- Ihsan Krian? Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan Apa strategi pembelajaran SKI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Mts Al-Ihsan Krian dan Untuk mengidentifikasi Bagaimana respon siswa terhadap hasil strategi pembelajaran SKI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Mts Al-Ihsan Krian. Penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif. Dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan metode observasi, dokumentasi dan interview. Sedangkan analisisnya peneliti menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. hasil penelitian bahwa strategi pembelajaran SKI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Mts Al-Ihsan Krian adalah strategi pembelajaran CTL (contextual teaching and learning) strategi ini mengintegrasikan materi pembelajaran dengan kejadian yang terjadi pada kehidupan siswa, sehingga dengan diterapkannya strategi CTL ini siswa bisa mengikuti pembelajaran yang menyenangkan dan tidak terbebani dengan pembelajaran yang disampaikan. Jadi dengan strategi ini efektif digunakan dalam pembelajaran SKI di Mts Al- Ihsan Krian dan dapat memenuhi tujuan pembelajaran yang pembelajaran yang berkualitas. Hasil strategi pembelajaran SKI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bisa dibilang berhasil, dengan adanya indikasi bahwa pembelajaran tersebut menyenangkan, membekas dan memuaskan. ABSTRACT Learning SKI is the subject the education of islam directed to know, understand, powerfull, history Islam, which later became basic view of life students ( way of life ) through its guidance teaching, exercise, value, the use of experience and habituation. Learning SKI is needed in student life, enforces had a lot of problem students learning SKI only as seem booring obligation and impress dull for students, but on learning and teaching SKI in MTs Al-Ihsan Krian is different, students impressed active and ask any questions in teaching learning activity takes place. Hence researcher want to canvass it and go through it in a thesis called learning strategy SKI to improve the quality of the teaching in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo, with the formulation problem: (1) what strategy learning SKI in improving the teaching in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo? (2) how response students against the result of a strategy of learning SKI in improve the quality of learning students in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo? This research purposes to explain what strategy learning SKI in improving the teaching in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo and to identify how response against results students learning strategy SKI in improving the teaching in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo. Research used is the kind of research qualitative.In collecting researchers used method observation, documentation and the interview.While analays researchers used technique descriptive qualitative analysis. The research that strategy learning SKI in improving the teaching in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo is learning strategy CTL (contextual teaching and learning) this strategy integrating matter learning to events happened to student life, so with the implementation strategy CTL this student could follow learning fun and not burdened by learning delivered.So with this strategy effective used in learning SKI in MTs Al-ihsan Krian Sidoarjo and could meet the purpose of instruction learning quality. Results strategy learning SKI to improve the learning a sort of a success, with indications that the learning fun, imprint and satisfying

    The Comparison of The Student’s Ability in Translation of a Narrative text using Google Translate and Manual Translation at State Islamic University of North Sumatera in Academic Year 2020/2021

    Get PDF
    Quality of translation is one of the most important aspects in translation studies of learning language. This research is intended to report the results of the research of “The Comparison of Student‟s Ability in Translation of a Narrative Text Using Google Translate And Manual-Translation at State Islamic University of North Sumatera”. The research methodology is using comparative descriptive research. The researcher using Peter Newmark‟s theory and Larson etc. to analysis the result of student‟s translation. This translating text that as follows, in Google- Translate the students Word-for-word (68,2%), Literal (18.2%), Faithful (0%), Idiomatic (0%), and last Borrowing (13,63%) so total of all is 22 (100%). Meanwhile result of Human-Translation is Word-for-word (0%), Literal (77,22%), Free Translation (13,63%), Adaptation (4,54%) and the last is Borrowing of Reference Translation (4,54%). The researcher concluded that base on the section above, word-for-word is a method which is mostly use by the students. Meanwhile, for the students who use Manual-translation process, the method which is mostly use is literal translation result. Based on the findings, the translation result of the samplings using Google-translate is not accurate as the translation results of the samplings using Manual Translation Process

    Analisis buku panduan kegiatan ramadhan dalam meningkatkan kompetensi keagamaan siswa di SMP Negeri 1 Bululawang

    Get PDF
    ABSTRACT Ramadhan constitutes a holy month that fully by God’s mercy and forgiveness. All moslem in this world compete to get the decencies about this holy month. Therefore, it’s relevant with the activity of giving handbook about Ramadhan activity by school to all students. In this case, it can affect to make students can be more compete to get the Ramadhan’s decencies. Hopefully, these books can motivate students to be more enthusiasts in carrying on the Ramadhan’s activity. Recently, these handbooks about Ramadhan activity get more interest, but almost all publishing house lack of care about the books’ quality. Therefore significantly students couldn’t get anything from these books. This reseach was conducted in Junior High School 1 Bululawang, by the main object of study namely Ramadhan Activity Handbook given to students at the time of Ramadhan arrived. The purposes of this research are 1) describe and analyze the concept of Ramadhan Activity Handbook at junior high school 1 Bululawang; 2) describe and analyze the effectiveness of Ramadhan Activity Handbook of religious enhance student competency in junior high school 1 Bululawang. This research is using qualitative approach within research documentation or known by content analysis. This research is divided into four stages, they are: the preface research, the development research, the real field research, and reporting. For understanding the concept of Ramadhan Activity Handbook in relevance with the religious students competence improvement, the researchers conducted an analysis of Ramadhan Activity Handbook by comparing their appropriateness with major government-issued criteria, conducting interviews with the book compiler and students of junior high school Negeri 1 Bululawang, as well as provide direct observation at the time of Ramadhan, especially during Ramadhan. From the observations and analysis of the researcher, then it is known that the concept of Ramadhan Activity Handbook at junior high school 1 Bululawang according to the curriculum of Islamic Education lesson can improve the competence of religious students, due to the compatibility between the materials, content, and design of activities Handbook Ramadhan with quality criteria (standard) non-text book education, religious activities during Ramadhan, religious competencies to be achieved students, Junior High School student characteristics, and improvement the average of value Islmic Education Lesson in each class. ABSTRAK Bulan Ramadhan merupakan bulan penuh rahmat dan ampunan. Umat muslim berlomba untuk mendapakan keutamaan-keutamaan pada bulan ini. Pemberian Buku Panduan Kegiatan Ramadhan yang dilakukan oleh sekolah pada siswa, dimaksudkan agar siswa mampu mendapatkan keutamaan-keutamaan pada bulan tersebut. Keberadaannya juga diharapkan bisa menjadi buku pedoman siswa dalam melaksanakan kegiatan ibadah dalam bulan Ramadhan. Kini keberadaan buku tersebut kian diminati, tetapi seringkali penyusun buku tidak memperhatikan kualitas buku, sehingga tidak menghasilkan dampak apapun pada kompetensi keagamaan yang seharusnya dicapai siswa pada setiap jenjang sekolah. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Bululawang, dengan objek utama penelitian yaitu Buku Panduan Kegiatan Ramadhan yang diberikan pada siswa pada saat bulan Ramadhan tiba. Adapun tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah; 1) mendeskripsikan dan menganalisis konsep Buku Panduan Kegiatan Ramadhan di SMP Negeri 1 Bululawang; 2) mendeskripsikan dan menganalisis efektifitas Buku Panduan Kegiatan Ramadhan dalam meningkatkan kompetensi keagamaan siswa di SMP Negeri 1 Bululawang. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian dokumen atau sering disebut dengan content analysis (analisis isi). Penelitian ini dibagi menjadi empat tahap yaitu penelitian pendahuluan, penelitian pengembangan, penelitian sebenarnya, dan penulisan laporan. Untuk mengetahui konsep Buku Panduan Kegiatan Ramadhan dalam kaitannya dengan peningkatan kompetensi keagamaan siswa di SMP Negeri 1 Bululawang, maka peneliti melakukan analisis kesesuaian Buku Panduan Kegiatan Ramadhan dengan bebarapa kriteria yang dikeluarkan pemerintah, mengadakan wawancara dengan penyusun buku dan siswa-siswi SMP Negeri 1 Bululawang, serta mengadakan observasi secara langsung pada saat bulan Ramadhan, khususnya ketika pondok Ramadhan berlangsung. Dari hasil pengamatan dan analisa peneliti, maka dapat diketahui bahwa konsep Buku Panduan Kegiatan Ramadhan di SMP Negeri 1 Bululawang disesuaikan dengan kurikulum Pendidikan Agama Islam untuk SMP. Selain itu, dapat diketahui bahwa Buku Panduan Kegiatan Ramadhan dapat meningkatkan kompetensi keagamaan siswa, karena adanya kesesuaian antara materi, isi, dan desain Buku Panduan Kegiatan Ramadhan dengan krtiteria mutu (standar) buku non-teks pelajaran, kegiatan keagamaan dalam bulan Ramadhan, kompetensi keagamaan yang harus dicapai siswa, karakteristik siswa SMP, serta adanya peningkatan rata-rata nilai Pendidikan Agama Islam pada seluruh kelas

    Pengurangan Cacat pada Proses Sealing dengan Implementasi Autonomous Maintenance untuk Peningkatan Kualitas Produk Biskuit (Studi Kasus di PT XYZ)

    Get PDF
    Salah satu kriteria produk berkualitas adalah tidak adanya kecacatan pada produk tersebut. PT XYZ merupakan salah satu industri yang bergerak pada subsektor makanan yang berada di wilayah Gresik, Jawa Timur. Permasalahan yang timbul pada perusahaan adalah jumlah produk cacat yang tinggi terutama pada proses sealing kemasan biskuit. Penelitian bertujuan untuk mengetahui implementasi Autonomous Maintenance (AM) dalam penurunan cacat, untuk mengetahui faktor penyebab cacat selama sealing, dan memberikan rekomendasi tindakan yang sesuai untuk mengurangi persentase cacat. Autonomous Maintenance merupakan salah satu metode yang dapat meningkatkan kualitas suatu produk. Inti dari program ini adalah pelaksanaan cleaning part mesin yang ringan yang mampu meningkatkan kualitas produk. Program AM pada mesin pengemas biskuit meliputi proses initial cleaning, menghilangkan sumber kontaminasi, dan membuat standar Pembersihan, Inspeksi, dan Pelumasan (PIP). QA Matrix dibuat pada tahap initial cleaning sebagai penentu part mesin yang harus diperbaiki. Hasil QA Matrix menunjukkan 3 part mesin krusial yang menyebabkan produk cacat, yaitu block end seal, plat forming, dan handle roll adjuster. OPL kemudian dibuat sebagai tata cara proses cleaning yang akan dilakukan. OPL pada penelitian ini menambahkan penyesuaian berupa beberapa tahapan cleaning 3 part mesin sehingga akan terbentuk OPL baru. Tahap penghilang sumber kontaminasi dilakukan dengan analisis fishbone dan analisis 5 why untuk setiap jenis cacat. Tahap terakhir adalah tahap PIP untuk penentu frekuensi pembersihan, inspeksi, dan pelumasan agar mesin awet dan dapat memperbaiki kualitas produk secara tidak langsung. Analisis Rantai Markov digunakan untuk memprediksi jumlah produk cacat 6 bulan kedepan. Matriks transisi pada Rantai Markov didapat dari data historis jumlah produksi dan jumlah produk cacat. Hasil penelitian yang dilakukan di PT XYZ menunjukkan implementasi AM yang dilakukan dapat menurunkan produk cacat sebanyak 0,02%. Faktor yang menyebabkan produk cacat adalah faktor mesin (bagian mesin yang kotor), metode (suhu dan speed mesin yang tidak sesuai), material (bahan tidak sesuai standar), dan manusia (proses cleaning mesin tidak maksimal dan kurangnya pemahaman operator). Prediksi Rantai Markov menunjukkan angka penurunan produk cacat sebanyak 3,74% untuk periode 6 bulan kedepan. Untuk penelitian selanjutnya, pelaksanaan AM disarankan untuk dilaksanakan dalam jangka waktu yang lebih panjang agar penurunan produk cacat yang terjadi sesuai yang diharapkan

    Anak Laki-laki Usia 3 Tahun Dengan Impetigo Krustosa Multipel

    Full text link
    Latar Belakang. Salah satu bentuk pioderma adalah Impetigo, penyakit kulit yang menyerang lapisan epidermis kulit. Impetigo biasanya juga mengikuti trauma superficial dengan robekan kulit dan paling sering merupakan penyakit penyerta (secondary infection) dari pediculosis, skabies, infeksi jamur dan pada insect bites. Kasus. Pasien An. D, laki-laki usia 3 tahun datang dengan keluhan gatal dan kemerahan sejak 4 hari lalu. Kemerahan berubah menjadi gelembung yang berisi cairan, pecah dan menjadi krusta yang menebal. Status dermatologis tampak makula eritematosa miliar sampai lentikular, difus, anular, sirsinar, vesikel dan bula lentikular difus, pustule miliar sampai lentikular, krusta kuning kecoklatan, berlapis-lapis dan mudah diangkat. Simpulan. Telah ditegakkan diagnosis impetigo krustosa pada anak laki-laki usia 3 tahun berdasarkan anamnesis dan pemeriksaan fisik, serta telah di tatalaksana baik secara non-medikamentosa dan medikamentosa yang sesuai dengan evidence base medicine. [Medula Unila.2014;2(3):86-93

    ANTI-ASTHMA ACTIVITY OF TAMARIND PULP EXTRACT (TAMARINDUS INDICA L.)

    Get PDF
    Objective: Tamarind (Tamarindusindica L.) is one of the plants, which most of its parts are not only rich in nutrients, but also has been used widely in the community as a medicine, and one of them is believed to have effectiveness as anti-asthma.Methods: The study of that anti-asthma activity was conducted by using the test method of improvement breathing patterns in the male guinea pig and using anti-inflammatory testing in male Wistar rats.Results: The results of breathing patterns improvement test shows that there is no significant difference of breath intensity between observation groups (extract in doses of 25 mg/kg bw guinea pig, 75 mg/kg bw guinea pig, and 225 mg/kg bw guinea pig) and the control group. However, it has significant differences (p<0.05) in the decline of breath frequency, in line with the effect that given by methylprednisolone 4.5 mg/kg bw guinea pig and salbutamol 4 mg/kg bw guinea pig. While the result of anti-inflammatory test shows the significant decrease in inflammation percentage in each of observation group (extract in doses of 25 mg/kg bw rat, 75 mg/kg bw rat, and 225 mg/kg bw rat) than the control group at minute 30 up to 360, it is in line with the reduction effect given by methylprednisolone 4.5 mg/kg bw rat.Conclusion: The best effect in breathing patterns improvements and anti-inflammatory are demonstrated by extract in a dose of 75 mg/kg bw. One of the anti-asthma mechanisms is an anti-inflammatory effect
    corecore