PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS I-SPRING UNTUK PRAKTIKUM SISTEM KENDALI KELAS XI DI SMKN 1 CIMAHI

Pendidikan saat ini menunjukan perkembangan yang sangat pesat. Perkembangan yang pesat tersebut harus diimbangi dengan proses pendidikan dan pembelajaran yang modern. Salah satu langkah yang dapat dilakukan adalah mengembangkan media-media pembelajaran yang berbasis teknologi. Berdasarkan hasil observasi di SMKN 1 Cimahi diperoleh informasi masih kurangnya media pembelajaran khususnya media pembelajaran berbasis teknologi dan elektronik. Mengacu pada permasalahan tersebut penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dan menguji kelayakan media pembelajaran pada mata pelajaran Sistem Kendali dengan materi Sistem Digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan Design Science Research Methodology (DSRM) dengan pengembangan modul menggunakan model ADDIE: 1)Analysis, 2)Design, 3) Development, 4)Implementation, 5)Evaluation. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan modul elektronik Sistem Kendali dengan penilaian oleh ahli media mendapatkan presentase 75%., penilaian oleh ahli materi mendapatkan presentase 78,20%, penilaian oleh guru pengampu mendapatkan presentase 81,87%. Penilaian hasil respon siswa pada uji coba produk mendapatkan presentase 81,02%. Berdasarkan hasil paparan tersebut maka media pembelajaran e-modul berbasis Ispring ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran elektronik

PENERAPAN PENDEKATAN REBT (RASIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPHY) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

The Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) approach is a view based on humans, which explains that individuals have a tendency to think irrationally, one of which is obtained through social learning. Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) aims to eliminate emotional disorders that can damage the individual's self such as anxiety, hate, fear, feeling troubled, angry, and so on. One factor that influences student / student achievement is motivation. With the motivation, students / students will study harder, resilient, persevering and have full concentration in the learning or learning process. Motivation to learn is one of the things that needs to be raised in the learning effort at school. Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) approach to increase learning motivation is an effort in providing assistance to students / students to be able to optimize and develop the potential possessed by students / students. Thus, conclusions can be drawn about the "Application of the REBT (Rational Emotive Behavior Therapy) Approach to Increase Student Learning Motivation". The results of several previous studies can be concluded that when students have low learning motivation, then using the Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) approach can make these students / students become highly motivated to learnKeywords: Rational Emotive Behavior Therapy (REBT), Learning Motivatio

OPTIMASI AMOBILISASI UREASE DARI Schizzosaccharomyces pombe MENGGUNAKAN MATRIK Ca-ALGINAT

Urease immobilization is required to be used in repetition The enzyme hydrolize urea to be ammonia and carbondioxide. Urease was isolated from Schizzosaccharomyces pombe and was purified through precipitation by using ammonium sulphate at 30-45% saturation level, followed by dialysis. Urease was immobilized by entrapment method in a matrix of Ca-alginate. The study aimed to determine optimum concentration of Na-alginate and enzym concentration. In this research, Na-alginate concentration (1,5 ; 2 ; 2,5 ; 3 ; 3,5) % (w/v) and variation of urease concentration (0,840; 1,680; 2,520; 3,360; 4,200) mg/mL. Protein content was determined by Biuret reagen and enzyme activity was determined as the amount of mikromol amonia per minute, and resulted amonia was analyzed by Nessler method. The results showed that the optimum condition of immobilization urease is achieved on 3% Na-alginate solution and 2,52 mg/ml urease yielding in 2,52 mg of entrapped enzyme/gram Ca-alginate and the activity of 0,55 Units. Key words: activity, Ca-alginate, Schizzosaccharomyces pombe, urease

EFEKTIVITAS TEKNIK ECOLA (EXTENDING CONCEPTS THROUGH LANGUAGE ACTIVITIES) TERHADAP PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SELAAWI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman teks berita siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Selaawi. Hal tesebut karena kurangnya pemahaman tentang strategi membaca dan kurangnya variasi metode pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; (1) Deskripsi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran membaca pemahaman teks berita menggunakan Teknik ECOLA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Selaawi. (2) Menguji perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks berita antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan teknik ECOLA dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan teknik ECOLA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Selaawi. (3) Menguji keefektifan teknik ECOLA terhadap pembelajaran membaca pemahaman teks berita pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Selaawi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu. Populasi pada penelitian ini adalah kelas VIII SMP Negeri 1 Selaawi. Teknik pengambilan sampelnya menggunakan cluster random sampling, sehingga didapat kelas VIII C dengan pembelajaran Teknik ECOLA, dan kelas VIII D dengan pembelajaran konvensional. Data yang diperoleh menggunakan instrumen penelitian berupa pretest dan posttest, serta observasi sikap siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pencapaian kemampuan siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan nilai rata-rata posttest kelas eksperimen 82,13 sedangkan kelas kontrol sebesar 64,5. Dan kemampuan membaca pemahaman teks berita menggunakan teknik ECOLA efektif dengan hasil nilai selisih (gain) kelas kontrol sebesar 0.4602. Sedangkan nilai selisih (gain) kelas eksperimen yang menggunakan teknik ECOLA sebesar 0.6550. Kata Kunci: teknik ECOLA, teks berita, membaca pemahama

Analisis Penerapan Prespektif Balanced Scorecard terhadap Kinerja UMKM (Studi kasus Seblak prasmanan di Kota Semarang)

UMKM atau usaha mikro,kecil, menengah yaitu elemen kunci dari perekonomian negara ataupun daerah, sama dengan Negara Indonesia. Usaha Mikro,Kecil dan Menengah yaitu kegiatan ekonomi masyarakat yang berlingkup kecil dan menengah juga perlu dilindungi untuk mencegah dari persaingan usaha yang tidak sehat. Penelitian mengenai kontribusi penerapan Balanced Scorecard (BSC) pada sektor Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi dan program kerja yang diterapkan dalam menghadapi persaingan serta perubahan pasar. Balanced scorecard menggunakan empat perspektif: keuangan, pelanggan, proses bisnis internal dan pembelajaran pertumbuhan. Manfaat utama penelitian ini adalah memberikan UMKM wawasan untuk mengembangkan program bisnis yang adaptif dan strategi bisnis yang tepat terhadap perubahan pasar. Dengan penerapan BSC, UMKM bisa lebih fokus pada pencapaian visi dan misi, meningkatkan daya saing, dan memastikan keberlanjutan bisnis dimasa depan. Pada penelitian ini diterapkan dengan metode deskriptif kualitatif

Optimasi Amobilisasi Urease Dari Schizzosaccharomyces Pombe Menggunakan Matrik Ca-alginat

Urease immobilization is required to be used in repetition The enzyme hydrolize urea to be ammonia and carbondioxide. Urease was isolated from Schizzosaccharomyces pombe and was purified through precipitation by using ammonium sulphate at 30-45% saturation level, followed by dialysis. Urease was immobilized by entrapment method in a matrix of Ca-alginate. The study aimed to determine optimum concentration of Na-alginate and enzym concentration. In this research, Na-alginate concentration (1,5 ; 2 ; 2,5 ; 3 ; 3,5) % (w/v) and variation of urease concentration (0,840; 1,680; 2,520; 3,360; 4,200) mg/mL. Protein content was determined by Biuret reagen and enzyme activity was determined as the amount of mikromol amonia per minute, and resulted amonia was analyzed by Nessler method. The results showed that the optimum condition of immobilization urease is achieved on 3% Na-alginate solution and 2,52 mg/ml urease yielding in 2,52 mg of entrapped enzyme/gram Ca-alginate and the activity of 0,55 Units. Key words: activity, Ca-alginate, Schizzosaccharomyces pombe, urease

Pertumbuhan populasi daphnia pada limbah budidaya ikan lele sistem bioflok dengan konsentrasi berbeda

Daphnia sp. merupakan salah satu jenis zooplankton yang dimanfaatkan sebagai pakan alami. Limbah budidaya Ikan Lele sistem bioflok belum diketahui potensinya sebagai sumber nutrisi dalam kultur Daphnia sp. Air limbah budidaya Ikan Lele sistem bioflok perlu diuji cobakan sebagai media budidaya Daphnia. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimental yaitu percobaan dan metode Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 perlakuan dan 3 ulangan yaitu Perlakuan kontrol (air bersih + kotoran ayam 5gram/liter), 75% air bersih + 25% air limbah, 50% air bersih + 50% air limbah, 25% air bersih + 75% air limbah, dan 100% air limbah. Nitzschia dan Melosira dari Kelas Bacillariophyceae, dan Copepod dari Kelas Maxillopoda teridentifikasi dalam limbah. Penggunaan limbah budidaya Ikan Lele sistem bioflok dengan kosentrasi berbeda berpengaruh terhadap pertumbuhan Daphnia sp. Media budidaya Daphnia sp. dengan konsentrasi menggunakan 75% limbah menghasilkan puncak pertumbuhan tertinggi pada hari ke dua belas

STRATEGI DIGITAL MARKETING PADA HASIL KERAJINAN BORDIR PAYET DI DESA SIDOWARNO, WONOSARI, KLATEN

Bordir payet merupakan salah satu kerajinan yang digunakan sebagai pelengkap keindahan busana. Payet berupa manik-manik dirangkai satu per satu sampai menghasilkan suatu pola tertentu untuk memperindah busana. Bordir payet merupakan salah satu produk kerajinan dari Desa Sidowarno yang memiliki potensi besar, tetapi sebagian besar pengrajin melakukan pemasaran masih secara konvensional sehingga penjualan tidak dapat maksimal. Pada era digitalisasi ini, pemasaran bisa lebih efektif sesuai dengan perkembangan zaman. Oleh karena itu, Tim PPK Ormawa SIM UNS melaksanakan program pengabdian Di Desa Sidowarno dengan tujuan memberikan pendampingan terkait strategi digital marketing guna meningkatkan pemasaran hasil kerajinan bordir payet. Berdasarkan observasi dan wawancara kepada pengrajin payet Di Desa Sidowarno, tim melakukan analisis untuk solusi yang dapat diberikan. Para pengrajin dikumpulkan dalam sebuah kelompok usaha yang bernama Kelompok Bordir Payet Cahaya Berdikari. Kemudian, tim memberikan fasilitas guna pengembangan digital marketing, yaitu melalui pembuatan akun Shopee dan Instagram guna realisasi pemasaran produk secara online. Dengan demikian, penjualan produk kerajinan payet lebih meningkat. Selain itu, dengan adanya koordinasi promosi satu pintu dari kelompok maka tidak terjadi ketimpangan dan persaingan harga antar pengrajin