Parágrafo del art. 57 de la ley 1453 de 2011 analizado bajo los principios de legalidad, favorabilidad e igualdad

La importancia de éste trabajo de investigación, será brindar elementos de juicio a los operadores de justicia frente a la contradicción que se presenta entre a mayor colaboración y economía procesal debe darse más rebaja de penas en atención a la filosofía premial de nuestro actual proceso penal acusatorio o por el contrario exceptuar de éste beneficio al sorprendido en flagrante delito, puesto que éste no aporta -per se- mayor colaboración a la sentencia condenatoria

Limitaciones a la responsabilidad de los prestadores de servicios de Internet en Estados Unidos y su relación con el Tratado de Libre Comercio firmado por Colombia

Los prestadores de servicios de internet son los agentes encargados de que las comunicaciones en línea funcionen, son aquellos que dependiendo del servicio que prestan alojan, vinculan, almacenan o conducen materiales en línea, el régimen de responsabilidad relativo a las actuaciones de los mismos está consagrado en Estados Unidos en la Digital Millennium Copyright Act, norma que regula un sistema de exenciones de responsabilidad que ha de ser implementado en Colombia a partir de la firma del Tratado de Libre Comercio. La explicación y las diferencias presentadas entre la norma y el acuerdo son las que encontraremos en este trabajo al ser el objetivo principal del mismo.Abogado (a)Pregrad

Análisis histórico - político del diferendo entre Nicaragua y Honduras en el mar caribe

Tesis (Licenciatura en Diplomacia y Relaciones Internacionales)--Universidad Americana, Managua, 2009La siguiente tesis contiene un “Análisis histórico – político del diferendo entre Nicaragua y Honduras en el mar caribe”. El estudio surge a partir del fallo dictado por la Corte Internacional de Justicia de La Haya, sobre el conflicto de la frontera marítima entre Nicaragua y Honduras en el Mar Caribe y tiene como objetivo principal, efectuar un análisis histórico – político del diferendo entre Nicaragua y Honduras en el mar Caribe así como la importancia de la utilización de los mecanismos jurídicos de solución de conflictos en las relaciones bilaterales de los Estados

European Committee for Treatment and Research in Multiple Sclerosis and European Academy of Neurology consensus on vaccination in people with multiple sclerosis: Improving immunization strategies in the era of highly active immunotherapeutic drugs

Disease-modifying therapy; Infections; VaccinationTeràpia modificadora de la malaltia; Infeccions; VacunacióTerapia modificadora de la enfermedad; Infecciones; VacunaciónBackground and purpose With the new highly active drugs available for people with multiple sclerosis (pwMS), vaccination becomes an essential part of the risk management strategy. We aimed to develop a European evidence-based consensus for the vaccination strategy of pwMS who are candidates for disease-modifying therapies (DMTs). Methods This work was conducted by a multidisciplinary working group using formal consensus methodology. Clinical questions (defined as population, interventions and outcomes) considered all authorized DMTs and vaccines. A systematic literature search was conducted and quality of evidence was defined according to the Oxford Centre for Evidence-Based Medicine Levels of Evidence. The recommendations were formulated based on the quality of evidence and the risk–benefit balance. Results Seven questions, encompassing vaccine safety, vaccine effectiveness, global vaccination strategy and vaccination in subpopulations (pediatric, pregnant women, elderly and international travelers) were considered. A narrative description of the evidence considering published studies, guidelines and position statements is presented. A total of 53 recommendations were agreed by the working group after three rounds of consensus. Conclusion This first European consensus on vaccination in pwMS proposes the best vaccination strategy according to current evidence and expert knowledge, with the goal of homogenizing the immunization practices in pwMS

Inserción de eje transversal de Riesgo y Cambio Climático en función de los 4 pilares de la educación, en las asignaturas: Economía y Sociología del Desarrollo, Sistemas Agrarios II, Estructura Económica de Nicaragua, Normas Internacionales de Contabilidad y Legislación Industrial, en la FAREM Matagalpa en el I Semestre del año 2012.

Los y las docentes de la Facultad Regional Multidisciplinaria de Matagalpa que participamos en el diplomado sobre gestión de riesgos y cambio climático hemos realizado un proceso de investigación acción para reflexionar sobre la inserción de estas temáticas como ejes transversales en nuestras asignaturas del Primer Semestre del 2012. Desde las carreras de Contabilidad Pública y Finanzas, Ingeniería Agronómica, Ingeniería Industrial y Trabajo Social - cinco asignaturas diferentes- logramos insertar el eje transversal después de realizar un diagnóstico previo que sirvió para alimentar la planificación. Realizamos una reflexión y evaluación de la acción a partir del monitoreo de los indicadores de logros planificados. Identificamos la motivación, el entusiasmo, la creatividad, la posibilidad de trabajar fuera de las aulas como elementos que facilitan transversalizar los ejes

The influence of higher education on entrepreneurial attitudes

El objetivo de este trabajo es caracterizar la influencia de la formación universitaria en las actitudes emprendedoras, a partir de la adquisición de rasgos dinámicos de innovación, propensión al riesgo, personalidad, aspectos psicológicos y demográficos. Para ello, el proceso estuvo compuesto por 4 dimensiones con 75 ítems. La recolección de datos se realizó in situ a los estudiantes en cuatro universidades. La metodología empleada consiste en la técnica de redes neuronales artificiales, en la que se ajustó un modelo de tipo Perceptrón Multicapa (PM), mediante el software Economática. Los resultados muestran que el desarrollo del proceso emprendedor está determinado, principalmente, por la formación práctica de los estudiantes que les permite aplicar los conocimientos adquiridos en empresas y organismos de la región o bien en la incubación de negocios en la institución, así como obtener ingresos extras, vía participación en proyectos de investigación y que tengan disciplina de práctica deportiva.The objective of this work is to characterize the influence of higher education on the entrepreneurial attitudes of undergraduate students by documenting their dynamic traits of innovation, risk propensity, and personality, as well as psychological and demographic aspects. For that purpose, the process was divided into 4 dimensions with 75 items. The data of students enrolled in four different universities were collected in situ. This study adopted the technique of artificial neural networks and an adjusted Multilayer Perceptron (MP) by means of the software Economática. The results show that the development of the entrepreneurial process is mainly determined by three aspects: (1) their hands-on training, which enables students to apply their knowledge at local companies and organizations or incubate businesses at their institution; (2) receiving additional income by participating in research projects; and (3) playing sports

REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LOS CONTENIDOS PATRIMONIALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA: LOS CONTENIDOS PATRIMONIALES EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

El presente trabajo reflexiona sobre la importancia de los contenidos patrimoniales en la enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria Básica donde los estudiantes atraviesan por la etapa de la adolescencia y la motivación y reafirmación de valores como la responsabilidad son fundamentales para el ciudadano que la escuela cubana pretende formar. El patrimonio cultural como contenido histórico es de gran importancia para la educación de la personalidad en tanto el sujeto a partir de la relación con la cultura circundante aprende a conocer a proteger y respetar el patrimonio, en una estrecha relación con su familia, la comunidad sus compañeros y compañeras de grupo de igual forma propicia que esa herencia histórico cultural pueda mantenerse para las futuras generaciones. El objetivo de este trabajo es reflexionar desde su surgimiento hasta nuestros días cómo se ha comportado esto y qué hacer para mejorarlo

Melanoma maligno palpebral en un equino: reporte de un caso

The aim of this study is to report a case of melanoma in a quarter-mile horse cross, male, 10 years of age, moor color, which was taken to the clinic of the Universidad de los Llanos by a mass in the right eyelid which prevented his vision for that eye in March 2010. In this case report, we emphasize on clinical signs, laboratory tests such as CBC, excisional biopsy and histopathology, and introduced to animal treatment.El objetivo de este trabajo fue relatar un caso de melanoma en un equino cruceto cuarto de milla, macho, de 10 años de edad, color moro, el cual fue llevado a la clínica de la Universidad de los Llanos por una masa en el parpado derecho que imposibilitaba su visión por dicho ojo, en Marzo del 2010. En este relato de caso, enfatizamos en signos clínicos; exámenes paraclínicos, tales como hemograma, biopsia excisional e histopatología, así como el tratamiento instaurado al animal