La dimension humaine des enjeux environnementaux dans un bassin versant au Brésil

La richesse en ressources naturelles est une source de développement économique et social, mais peut également constituer un facteur de dégradation environnementale et de problèmes pour la santé humaine. Les systèmes techniques de gestion des ressources naturelles ne sont pas suffisants pour apporter des solutions à tous les problèmes environnementaux. Mises à part les catastrophes naturelles, c'est l'intervention humaine qui cause la grande majorité des problèmes environnementaux. C'est pour comprendre cette dynamique entre les facteurs naturels et les facteurs économiques, sociaux, politiques, culturels et psychosociologiques que nous avons choisi de centrer cette thèse sur la dimension humaine des problèmes environnementaux – ce qui implique l'analyse des dimensions psychosociologiques et sociales entourant les problèmes environnementaux. Pour une gestion efficace des ressources naturelles, il nous faut donc comprendre l'action humaine, ses motivations et ses contraintes, ses orientations de valeurs et ses croyances, qui orientent les perceptions, les attitudes et les comportements humains par rapport à leur environnement. Pour ce faire, l’étude de valeurs, attitudes, croyances et comportements passe par l’examen attentif des concepts et de leurs définitions, ainsi que par l’analyse des diverses « dimensions » auxquelles chacun des concepts fait référence. Cette thèse porte justement sur les relations entre les valeurs, les croyances, les attitudes et les comportements humains par rapport aux problèmes environnementaux. Pour ce faire, nous avons utilisé un sondage auprès de 1800 répondants, habitants de la région du bassin versant de la Rio das Velhas, située dans la province du Minas Gerais, au Brésil.Natural resources are a source of economic and social development, but could be also a source of environmental deterioration and of problems for human health. The technical systems of management of natural resources are not sufficient to bring about solutions to all environmental problems. Apart from natural disasters, it is human intervention that causes the majority of environmental problems. To understand the dynamics between the natural factors and the economic, political, and social factors, we chose to work with them in this thesis on the human dimension of environmental problems. This implies that we must analyze the relations between psycho-sociological measurements and socio-environmental problems. For an efficacious management of natural resources, it is necessary to understand human action, its incentives and its constraints, as well as human values and beliefs. These variables orient human attitudes and behaviour in relation to the environment. In the survey of values, attitudes, beliefs and behaviour, one faces two types of problems: first, there is the question of the concepts and their definitions; the other type of problems, which is rather implicit, is the set of « measurements » to which every concept refers. This thesis is about the relations between values, beliefs, attitudes and human behaviour in relation to environmental problems. For that analysis, we polled 1800 respondents, inhabitants of the region of the basin of the Rio das Velhas, situated at the province of Minas Gerais, in Brazil

Effectiveness factor for immobilized biocatalysts: two substratestwo products reactions

Immobilized enzymes are being increasingly used as biocatalysts in numerous processes to obtain high-value products for the pharmaceutical, flavour and fragrance industries (Gandhi et al., 2000). The major advantages of immobilization include the increase in enzyme stability, the possibility of enzyme reutilization and the easy separation of the biocatalysts from the reaction mixture. However, it is necessary to account for mass transfer limitations that, under some conditions, may arise in these systems (Gómez et al., 2003; Jeison et al., 2003). These resistances comprise the effects of intraparticle diffusion and external mass-transfer. Given the complexity of the kinetics of multisubstrate enzyme reactions, reactor modelling studies that account for mass-transfer phenomena are so far limited to single-substrate ones (Gómez et al., 2003). To compare the observed reaction rate with the reaction rate in the absence of mass-transfer limitations, an overall effectiveness factor is usually calculated (Gómez et al., 2003; Jeison et al., 2003). In this work, a model is developed to calculate the overall effectiveness factor for immobilized enzymes that carry out irreversible two substrates-two products reactions following kinetic mechanisms such as the Ternary Complex or the Ping-Pong Bi-Bi with inhibition by the second substrate. The model has two dimensionless parameters for each substrate – Thiele modulus (reaction/intraparticle diffusion), Biot number (film diffusion/intraparticle diffusion) – and one related to the reaction kinetics. Their influence on the effectiveness factor is analysed. The results obtained can be applied in the design and simulation of enzymatic reactors

Escrita de SI e narrativas de formação docente: Experiência de estágio supervisionado no percurso formativo do professor de computação e informática do IFPB - EAD

Este trabalho monográfico tem por objetivo refletir sobre o processo de experiência de formação docente desencadeado no âmbito dos Estágios Supervisionados do curso de Licenciatura em Computação e Informática, do Instituto Federal da Paraíba, Campus Cajazeiras, modalidade a distância, a partir das escritas de si e das narrativas de formação. Trata-se de experiências formativas mobilizadas no contexto da pandemia do novo coronavírus ocorridas nas escolas: Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria Gomes e Escola Estadual Cidadã Integral Professor Lordão (ECIT Lordão), ambas localizadas na cidade de Picuí, Seridó paraibano. Foram realizados três Estágios Supervisionados no período de 2019 a 2021. Os Estágios um (I) e dois (II) foram concebidos dentro de uma perspectiva da observação. O primeiro estágio (Estágio I) ocorreu no espaço físico da escola, com a observação de aulas de Geografia e de Matemática, no laboratório de informática, como também em sala de aula. Devido ao início da pandemia do novo coronavírus, em 2020, o Estágio II ocorreu remotamente, onde foram observadas aulas de informática básica através da plataforma Google Meet. Já o Estágio III foi desenvolvido dentro de uma perspectiva da ação, ou seja, por meio da prática docente, e, também de forma remota, em virtude da continuidade da situação pandêmica que exige distanciamento social. Nesse contexto, as aulas foram realizadas nos formatos síncronos e assíncronos. Portanto, este trabalho apresenta narrativas de natureza pessoal, decorrentes das vivências obtidas durante alguns episódios de vida do sujeito narrador (autor deste texto), e de as experiências de formação docente, emergidas do processo de mobilização pedagógica nas turmas do 5º ao 9º ano do fundamental II, além de turmas do 1º e 2º ano do ensino médio. A reflexão sobre tais narrativas revela que as experiências pessoais não se dissociam do processo de formar-se professor, tendo em vista que o professor é a pessoa. Deste modo, tanto os Estágios Supervisionados quanto areflexividade dos escritos de vida se configuram como elementos fundantes que contribuem para a formação do professor de Computação e Informática

Cartilha educativa: orientação aos pais e familiares sobre a unidade de terapia intensiva neonatal

TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Saúde Materna, Neonatal e do LactanteEsse estudo teve como objetivo elaborar uma cartilha educativa e ilustrada sobre os cuidados prestados ao recém - nas cido internado em unidade de terapia intensiva neonatal, destinada à orientação de pais, cujos filhos encontram - se internados na unidade da Maternidade Escola Januário Cicco, no município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. R efere - se ao desenvolvimento de um material educativo – tecnologia de educação, com a confecção de uma cartilha de ensino para os pais/familiares. A cartilha será entregue todos os dias da semana e em todos os turnos de trabalho (diurno, vespertino e noturno) pelos profissionais de en fermagem . Foi desenvolvida com base nas teorias de Paulo Freire, em que todos os seres vivos aprendem por meio da interação com o ambiente. Escolhemos a metodologia participativa, na qual mães, enfermeiros e técnicos de enfermagem poderão atuar efetivament e no processo de construção do conhecimento sobre os cuidados com o bebê premature. A cartilha está estruturada em três seções, a saber: i. p rimeira seção: nesta seção as mães serão orientadas sobre o que é a UTIN e sob re como é organizado este setor; ii. s egunda seção: nesta seção as mães serão informadas sobre como elas de vem proceder durante as visitas; iii. t erceira seção: nesta seção as mães serão orientadas quanto aos cuidados a serem dispensados a seu bebê. Essa metodologia mostrou - se adequada, de fá cil compreensão e condução para o alcance do objetivo proposto, abrindo novo e estimulante caminho para as atividades de Educação em Saúde

As determinantes do projecto e as circunstâncias do ato projetual e da obra

trabalho que se apresenta corresponde a uma compilação de projetos (15) e obras (35)selecionados da atividade desenvolvida durante 38 anos de prática projetual. Os projetos eobras estão organizados cronologicamente, correspondendo a quatro períodos temporaisdistintos em que se estruturou a prática projetual, conforme expressam cada um dos textosque se referem a cada um desses períodos.Os projetos e obras constituem o tema central do trabalho e estão documentados comesquissos, desenhos rigorosos, simulações tridimensionais e fotografias . A cada um correspondetambém um texto de análise que expressa as circunstâncias em que se processou oato projetual e/ou a obra, por forma permitir perceber em que medida influíram no desenvolvimentodo processo algumas das determinantes do projeto que se enunciam de umaforma genérica e abstrata no texto inicial de enquadramento intitulado As Determinantesdo Projeto.O trabalho possibilita assim uma leitura contínua do princípio ao fim ou as leiturascruzadas que se pretendam, sejam as que se fixam num dos períodos, sejam as que dizemrespeito apenas a um dos projetos ou obras.O trabalho corresponde à apresentação de um documento que visa a obtenção dograu de Doutor em Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto, aoabrigo do Decreto-Lei n.º 230/2009 de 14 de Setembro, e organiza-se com base no espíritoda lei expresso no seu preâmbulo, nomeadamente quando se diz: "(...) Neste sentido, e emcondições de exigência equivalentes à da modalidade de doutoramento com base numatese, introduz-se a possibilidade de obtenção do grau de doutor com base no reconhecimentoe análise de obras (...)".Le travail présenté ici représente une compilation de projets (15) et d'oeuvres (35) sélectionnésde l'activité développée pendant 38 ans de pratique architecturale. Les projets ettravaux sont classés par ordre chronologique, correspondant à quatre périodes différentesdans lesquelles la pratique architecturale s'est structurée, comme en témoignent les textesindividuels qui se rapportent à chacune de ces périodes.Les projets et les oeuvres constituent le thème central du travail et sont documentés pardes croquis, des dessins rigoureux, des simulations tridimensionnelles et des photos. A chacuncorrespond également une analyse textuelle exprimant les circonstances dans lesquellesl'acte conceptuel et/ou l'oeuvre se sont déroulés, afin de permettre comprendre la mesuredans laquelle le développement du processus était influencé par certains déterminants duprojet qui sont énoncés de façon générique et abstraite dans le texte d'encadrement initialintitulé « Les déterminants du projet ».Le travail permet ainsi une lecture continue du début à la fin ou les lectures croisées quel'on désire, soit celles qui portent sur l'une des périodes, soit celles qui concernent seulementun projet ou une oeuvre.Le travail correspond à la présentation d'un document qui vise à obtenir un doctoraten architecture de l'École d'architecture de l'Université de Porto, dans le cadre du décretloin° 230/2009 du 14 septembre, et est organisé dans l'esprit de la loi exprimé dans sonpréambule, notamment lorsqu'on dit: « (...) En ce sens, et dans des conditions d'exigenceéquivalentes à la modalité de doctorat fondé sur une thèse, on introduit la possibilité d'obtenirun doctorat en fonction de la reconnaissance et de l'analyse des oeuvres (...)

Estudo de Pré-Viabilidade de Geração de Energia Elétrica com Resíduos Sólidos Urbanos na Região Metropolitana do Distrito Federal

Resumo: Nesse artigo foi elaborado um estudo de pré-viabilidade da implantação de uma usina incineradora de resíduos sólidos urbanos para a geração de energia elétrica na região metropolitana do Distrito Federal. Estima-se que 79,9 milhões de toneladas de resíduos sólidos são gerados no Brasil e apenas 9,1% tem a destinação final adequada. Das mais de 5 mil toneladas de resíduo sólido gerado por dia na região, apenas 3% são tratados de forma adequada. Uma das principais alternativas tecnológicas que unem o tratamento dos resíduos sólidos urbanos e a geração de energia elétrica é a incineração destes, estudada neste trabalho. Adota-se aqui uma metodologia hipotético-dedutiva na qual busca-se avaliar a viabilidade da utilização de RSU para aplicação em projetos de aproveitamento energético. Foram realizadas análises econômico-financeira do empreendimento, estimativas de custos de implantação, custos de operação e manutenção, créditos de carbono e receitas, incluindo indicadores financeiros, como Valor Presente Líquido, Taxa Interna de Retorno e Payback Descontado, permitindo a análise de sensibilidade desta por meio da elaboração de cenários através do valor do investimento inicial, fluxo de caixa dos períodos analisados e taxa mínima de atratividade. Conclui-se que esse tipo de empreendimento apresenta viabilidade técnico-econômica a partir dos principais indicadores sugeridos pela literatura apenas no cenário onde apresenta resultados com TIR para o período de 12 anos. Palavras-chave

HISTOPLASMOSE PULMONAR: UMA REVISÃO

A histoplasmose pulmonar é uma micose causada pelo fungo dimórfico Histoplasma capsulatum, sendo considerada como uma das infecções respiratórias fúngicas mais comum e prevalente em indivíduos imunocomprometidos. Está infecção fúngica é amplamente distribuída geograficamente. O processo de infecção da histoplasmose ocorre quando os microconídios são inalados chegando aos alvéolos pulmonares e causando a histoplasmose pulmonar. Este artigo tem como objetivo descrever a doença histoplasmose pulmonar, abordando a clínica, epidemiologia, diagnósticos laboratoriais e tratamento. Realizou-se uma busca de artigos científicos em base de dados como PubMed, Scielo, Lilacs e Cochrane. A importância da abordagem deste assunto se deve pelo fato da alta prevalência desta patologia e acometer principalmente indivíduos imunocomprometidos. Concluiuse que são necessários mais estudos a respeito da histoplasmose pulmonar, destacando a importância de conhecer mais sobre a fisiopatologia da doença e melhores condutas clínicas para o diagnóstico e tratamento, pois, pode-se ser diagnosticada erroneamente com outras patologias que acometem os pulmões

“Dormiram no Senhor”: memorial on-line como espaço cemiterial adventista no contexto da pandemia de Covid-19

This descriptive article was based on a survey on the state of the art in studies of virtual cemeteries and online memorials, among which pioneers research who adhered to the protection of such initiatives for the collective construction of the identity of the dead and the maintenance of bonds stood out. Taking this literature into account, an attempt is made to establish connections both with the perspective of the Seventh-day Adventist perspective about the passing and funerary practices and cemeteries, as well as with the online memorial created in memory of the victims of the denomination who died of Covid-19 in the Brazilian context. It is noteworthy that the virtual platform Em Memória has continued the long tradition of Revista Adventista of publishing obituaries, honoring the exemplary legacy of the deceased. It is also noticed that, although there is no communication made directly to the dead, considering that, in the Adventist tradition, death means non-existence, the need for connection is justified by the understanding that, in the return of Jesus, those who thought will live again .O presente artigo consiste no estudo dos memoriais on-line como espaços cemiteriais no contexto da confissão religiosa adventista do sétimo dia. Para isso, analisa-se a plataforma virtual Em Memória, criada em honra às vítimas da denominação que morreram de Covid-19 no Brasil. Este artigo partiu de um levantamento sobre elementos do estado da arte dos estudos de cemitérios virtuais e memoriais on-line, dentre os quais se destacam investigações pioneiras que demonstraram a relevância de tais iniciativas para a construção coletiva da identidade dos mortos e a manutenção de vínculos. Em seguida concentra-se no estudo do memorial virtual, Em memória, em seu diálogo com a perspectiva da confissão adventista do sétimo dia do passamento e das práticas funerárias e cemiteriais. Considera-se que, apesar de não haver uma comunicação dirigida diretamente ao morto, já que na tradição adventista morte significa inexistência, a necessidade de conexão se justifica pela compreensão de que, no retorno de Jesus, os crentes que morreram voltarão a viver

Modern and Efficient Management in the Nuclear Medicine Department: the Lean Approach

There is a worldwide concern in the healthcare systems for increased efficiency. Efficient management tools are thus required to deal with the increased complexity and quality-driven processes characteristics of healthcare. One of them is “Lean Management”, known for adding value to a variety of industries.info:eu-repo/semantics/publishedVersio