Universidade e escola em colaboração para investigar práticas avaliativas sobre funções no ensino médio

A pesquisa que subsidia este artigo está alojada em Projeto maior de formação e pesquisa, do Programa Observatório da Educação da CAPES/Inep e nele se insere na perspectiva da utilização e análise de bancos de dados de avaliações externas. A investigação ocorre a partir da colaboração estabelecida entre pesquisadores e professores de escolas públicas, para estudos sobre práticas avaliativas, focando o conteúdo de funções desenvolvido no Ensino Médio. A pesquisa qualitativa tem por objetivo investigar as reflexões de professores participantes de um Grupo de Estudos sobre processos avaliativos em Matemática e os conhecimentos construídos por eles. A fundamentação teórica quanto às reflexões compartilhadas vem dos estudos de Zeichner e dos conhecimentos profissionais, como os entende Shulman. O artigo discute um episódio sobre a construção e análise de uma avaliação diagnóstica e apresenta conclusões sobre as reflexões

Professores de matemática discutindo teoria e prática sobre resolução de problemas

O propósito deste artigo é analisar um episódio ocorrido em um processo formativo no qual um grupo de professoras refletiram sobre Teoria e Prática de Resolução de Problemas no ensino da Matemática. Essa analise integra uma pesquisa de doutorado em andamento que tem como objetivo investigar o desenvolvimento profissional de tais professoras. A metodologia da pesquisa é qualitativa de cunho co generativo, segundo Greenwood e Levin (2000), o embasamento quanto ao desenvolvimento profissional vem dos estudos de Ponte (1994) e, no tocante aos conhecimentos necessários para a docência Shulman(1986). A análise dos dados coletados permitiu constatar que as discussões teóricas e a proposição, resolução e análise de problemas levaram à construção de conhecimentos por parte do grupo. Concluímos que houve ampliação do conhecimento profissional, especialmente do conhecimento pedagógico do conteúdo, e também indícios de desenvolvimento profissional

Sistema solar : análise de uma proposta de ensino para alunos com TDAH

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2014.O fascínio pelos fenômenos celestes levou os seres humanos a especular e a desenvolver ideias sobre Astronomia desde a mais distante Antiguidade. O estudo desse tema é de grande importância para a formação de um aluno consciente do lugar da humanidade no Universo e de todo o desenvolvimento do cosmo. O objetivo desta pesquisa foi analisar uma proposta de ensino que mediasse conceitos relacionados ao Sistema Solar para favorecer a aprendizagem de alunos com TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, usando modelagem. Esta pesquisa foi realizada em uma escola pública do Distrito Federal com 8 alunos do 6º e 7º ano de ensino fundamental II. A coleta de dados se fez em seis encontros. Os resultados obtidos evidenciaram, através dos relatos e desenhos dos alunos, a apropriação de conceitos importantes sobre o Sistema Solar como: composição, distância e órbita

Análise das ocorrencias de eventos hidrológicos extremos e ações de adaptação nos municípios da Região Metropolitana do Recife - Pernambuco

Climate change provides the occurrence of disasters, especially in places with irregular occupations, often bringing irreversible effects. Given this scenario, this research had as main objective to analyze the occurrences of extreme hydrological events and adaptation actions in the municipalities of the Metropolitan Region of Recife (RMR) of Pernambuco, based on the Sustainable Development Goal 13 (SDG 13) of the 2030 Agenda of the UN (2015), which deals with Actions Against Global Climate Change. In this sense, official data were collected regarding the performance of the 14 municipalities of the RMR in relation to target 13.1 of SDG 13, with their respective indicators 13.1.1 (number of deaths, missing persons and people directly affected attributed to disasters per 100 thousand inhabitants) and 13.1.3 (proportion of local governments that adopt and implement local disaster risk reduction strategies in line with national disaster risk reduction strategies). The RMR comprises 14 municipalities: Abreu e Lima, Araçoiaba, Cabo de Santo Agostinho, Camaragibe, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Ipojuca, Itapissuma, Jaboatão dos Guararapes, Moreno, Olinda, Paulista, Recife and São Lourenço da Mata, covering a area of ​​2,764.26 km². The methodological procedures adopted consisted of a primary survey based on technical visits to the study area and secondary information acquired on the websites of official agencies belonging to the federal, state and municipal spheres, such as: IBGE, EMBRAPA, MDR, APAC, CPRH and municipal governments. Subsequently, the data were tabulated in a spreadsheet, with the help of Excel 2016 software, and analyzed together. For the preparation of thematic maps, vector, raster and surface data (Digital Surface Model) were downloaded from official websites, corresponding to the environmental conditions of the municipalities belonging to the RMR, and, subsequently, the data were processed in the QGIS software. 3.16. From the data obtained, it was possible to identify the effects of climate change associated with the occurrence of extreme hydrological events in the analyzed area to prepare the performance matrix of the municipalities in relation to the Index on Sustainability Levels, highlighting that among the fourteen municipalities studied, 35, 71% were classified as threatened, namely: Araçoiaba, Camaragibe, Ilha de Itamaracá, Itapissuma and Ipojuca. Already 28.58% reached the index identified as stagnant, and at this level of sustainability are the municipalities of Abreu e Lima, Igarassu, Moreno and Olinda. While 35.71% were classified as insufficient progress, Cabo de Santo Agostinho, Jaboatão dos Guararapes, Paulista, Recife and São Lourenço da Mata fall within this level. However, it is noteworthy that none reached the level categorized as satisfactory progress. Therefore, in view of the scenario found, the importance of implementing strategic actions is highlighted, such as: updating, elaboration and effective implementation of planning instruments; implementation of social technologies; creation of a law for payment for services via a drainage fee and urban water management; and a discount on the IPTU payment to owners who include in their construction projects a green area rate higher than that determined in the Master Plan and construction of a green roof, aiming to promote adaptation to climate change, with a focus mainly on areas susceptible to events extreme hydrological.As mudanças climáticas proporcionam a ocorrência de desastres, principalmente em locais com ocupações irregulares, trazendo muitas vezes efeitos irreversíveis. Diante deste cenário, esta pesquisa teve como principal objetivo analisar as ocorrências de eventos hidrológicos extremos e ações de adaptação nos municípios da Região Metropolitana do Recife (RMR) de Pernambuco, tendo como base o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 13 (ODS 13) da Agenda 2030 da ONU (2015), que trata das Ações Contra a Mudança Global do Clima. Neste sentido, foram levantados dados oficiais referentes ao desempenho dos 14 municípios da RMR em relação à meta 13.1 do ODS 13, com seus respectivos indicadores 13.1.1 ( número de mortes, pessoas desaparecidas e pessoas diretamente afetadas atribuído a desastres por 100 mil habitantes ) e 13.1.3 ( proporção de governos locais que adotam e implementam estratégias locais de redução de risco de desastres em linha com as estratégias nacionais de redução de risco de desastres ). A RMR é composta por 14 municípios: Abreu e Lima, Araçoiaba, Cabo de Santo Agostinho, Camaragibe, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Ipojuca, Itapissuma, Jaboatão dos Guararapes, Moreno, Olinda, Paulista, Recife e São Lourenço da Mata, abrangendo uma área de 2.764,26 km². Os procedimentos metodológicos adotados, constituíram-se de levantamento primário a partir das visitas técnicas à área de estudo e de informações secundárias adquiridas nos sítios eletrônicos dos órgãos oficiais pertencentes as esferas federais, estaduais e municipais, como: IBGE, EMBRAPA, MDR, APAC, CPRH e prefeituras municipais. Na sequência, os dados foram tabulados numa planilha eletrônica, com o auxílio do software Excel 2016, e analisados em conjunto. Já para a confecção dos mapas temáticos foram realizados downloads de dados vetoriais, raster, de superfícies (Modelo Digital de Superfície) em sítios eletrônicos oficiais, correspondentes aos condicionantes ambientais dos municípios pertencentes a RMR, e, posteriormente ocorreu o tratamento dos dados no software QGIS 3.16. A partir dos dados obtidos, foi possível identificar os efeitos das mudanças climáticas associadas as ocorrências dos eventos hidrológicos extremos na área analisada para elaborar a matriz de desempenho dos municípios em relação ao Índice em Níveis de Sustentabilidade, destacando que dentre os quatorze municípios estudados 35,71% foram classificados como ameaçado, sendo estes: Araçoiaba, Camaragibe, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Ipojuca. Já 28,58% alcançaram o índice identificado como estagnado, e neste nível de sustentabilidade encontram-se os municípios de Abreu e Lima, Igarassu, Moreno e Olinda. Enquanto que 35,71% foram classificados como progresso insuficiente, neste nível enquadram-se Cabo de Santo Agostinho, Jaboatão dos Guararapes, Paulista, Recife e São Lourenço da Mata. Porém ressalta-se que nenhum alcançou o nível categorizado como progresso satisfatório. Portanto, diante do cenário encontrado, ressalta-se a importância da implementação de ações estratégicas, como: atualização, elaboração e implementação efetiva dos instrumentos de planejamento; implantação de tecnologias sociais; criação de lei para pagamento pelos serviços via taxa de drenagem e manejo de água urbana; e desconto no pagamento do IPTU aos proprietários que incluem em seus projetos construtivos taxa de área verde superior ao determinado no Plano Diretor e construção de telhado verde, visando promover a adaptação às mudanças climáticas, com um olhar mais voltado principalmente para as áreas suscetíveis aos eventos hidrológicos extremos

Focus on quality of life

Este artigo tem por objetivo discutir aspectos relacionados ao conceito de qualidade de vida em Saúde. Este artigo apresenta também informações relacionadas aos instrumentos de qualidade de vida.This article aims to discuss aspects concerning Healthrelated to quality of life concepts. This paper presents some piece of information regarding the quality of life instruments

Trends in animal experimentation

INTRODUÇÃO: A busca do entendimento de fatores etiológicos, mecanismos e tratamento das doenças tem levado ao desenvolvimento de vários modelos animais nas últimas décadas. OBJETIVO: Esse artigo tem por objetivo discutir aspectos relacionados a modelos animais de experimentação, escolha do animal e tendências atuais nesse campo em nosso país. Além disso, esse estudo buscou avaliar o espaço ocupado por artigos experimentais em revistas médicas. MÉTODOS: Foram selecionadas cinco revistas brasileiras, indexadas na LILACS, SciELO, MEDLINE, e recentemente incorporadas pelo Institute for Scientific Information Journal of Citation Reports. Foram selecionados pelo resumo ou abstract todos os artigos publicados nessas revistas, nos anos de 2007 e 2008, que empregaram modelos animais. RESULTADOS: Do total de 832 artigos publicados no período pelas revistas analisadas, foram selecionados 92 (11,1%) que empregavam animais de experimentação. O número de artigos experimentais variou de 5,2% a 17,9% do conteúdo global da revista. Nas instruções aos autores de quatro (80%) das revistas avaliadas, havia referência explícita aos princípios éticos na condução de estudos com animais. Os modelos animais induzidos representaram 100% dos artigos analisados neste estudo. O rato foi o animal mais empregado nos artigos analisados, sendo utilizado em 78,3% deles. CONCLUSÕES: O presente estudo poderá fornecer subsídios para adoção de políticas editoriais futuras relativas à publicação de artigos originários de pesquisa animal na RBCCV.INTRODUCTION: The search of the understanding of etiological factors, mechanisms and treatment of the diseases has been taking to the development of several animal models in the last decades. OBJECTIVE: To discuss aspects related to animal models of experimentation, animal choice and current trends in this field in our country. In addition, this study evaluated the frequency of experimental articles in medical journals. METHODS: Five Brazilian journals indexed by LILACS, SciELO, MEDLINE, and recently incorporate for Institute for Scientific Information Journal of Citation Reports were analyzed. All the papers published in those journals, between 2007 and 2008, that used animal models, were selected based on the abstracts. RESULTS: Of the total of 832 articles published in the period, 92 (11.1%) experimentation papers were selected. The number of experimental articles ranged from 5.2% to 17.9% of the global content of the journal. In the instructions to the authors, four (80%) journals presented explicit reference to the ethical principles in the conduction of studies with animals. The induced animal models represented 100% of the articles analyzed in this study. The rat was the most employed animal in the analyzed articles (78.3%). CONCLUSIONS: The present study can contribute, supplying subsidies for adoption of future editorials policies regarding the publication of animal research papers in Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery

Relato sobre o Zika vírus no Brasil

Zika vírus, a Flavivirus first isolated in Africa, has spread to many countries around the world including Brazil. In this country, seven months after the football world cup, it was registered the occurrence of a epidemic, subsequently related to cases of microcephaly and Guillain-Barré syndrome. The virus is transmited via mosquito from Aedes genus, often following the bite from an infected vector. The febrile disease is self-limited, and there is no specific treatment. Few months after this outbreak in Brazil, the authorities recognized the relationship between the Zika vírus and the occurrence of Guillain Barré syndrome and microcephaly in newborns, correponding to fetal cerebral malformation or brain lesions. This finding is being a worldwide alert for strengthening the preventive measures, restricted to prevent insect bites and care for the environment.Zika vírus, a Flavivirus first isolated in Africa, has spread to many countries around the world including Brazil. In this country, seven months after the football world cup, it was registered the occurrence of a epidemic, subsequently related to cases of microcephaly and Guillain-Barré syndrome. The virus is transmited via mosquito from Aedes genus, often following the bite from an infected vector. The febrile disease is self-limited, and there is no specific treatment. Few months after this outbreak in Brazil, the authorities recognized the relationship between the Zika vírus and the occurrence of Guillain Barré syndrome and microcephaly in newborns, correponding to fetal cerebral malformation or brain lesions. This finding is being a worldwide alert for strengthening the preventive measures, restricted to prevent insect bites and care for the environment

Professores de matemática em um projeto do programa observatório da educação: práticas de ensino exploratório

Neste artigo relatamos parte de resultados de uma pesquisa sobre uma formação continuada e discutimos uma prática de ensino exploratório de uma professora de matemática participante do processo formativo. A pesquisa, no tocante a essa prática, teve como fundamentação teórica estudos de Ponte e de Canavarro, Oliveira e Menezes, sobre aulas investigativas. A metodologia empregada foi a qualitativa de cunho co-generativo, segundo Greenwood e Levin. Os procedimentos metodológicos utilizados foram: acompanhamento do processo formativo, planejamento de atividades e análise conjunta das aplicações em sala de aula. Os dados foram coletados por meio de observações, recolha dos materiais adaptados pelos professores, gravações de áudio e vídeo, tanto do processo formativo como da sala de aula. A análise foi realizada por triangulação de dados, segundo Denzin. Os resultados parciais revelaram que foi um desafio para a professora desenvolver um ensino exploratório, especialmente pela mudança de prática e da gestão da sala de aula