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El papel de la historia del álgebra en un curso de didáctica para la formación inicial de profesores de matemáticas
En el trabajo de grado se propone caracterizar el papel y el uso que se hace de la historia del Álgebra en el espacio académico enseñanza y aprendizaje de la Aritmética y el Álgebra (EAAA), para la formación inicial de profesores de Matemáticas (FIPM)
Una experiencia artística de mi vida
El trabajo de investigación “una experiencia artística de mi vida” consiste en un proceso que se llevó a cabo dentro de la institución educativa Alfredo García de la ciudad de Pereira con estudiantes de grado sexto y séptimo, en la cual se realizó una indagación acerca del material didáctico físico con el que éste plantel contaba, y a partir de los resultados obtenidos en el proceso investigativo se realiza un módulo de material didáctico que responda a las necesidades de dicha institución y a su vez al ser contextualizado desde los lineamientos para la educación artística del ministerio de educación nacional, pueda ser utilizado como apoyo en cualquier otro colegio o institución educativa
Intenciones de uso de la historia de las matemáticas en un curso de formación inicial de profesores de matemáticas: algunos aportes teóricos y metodológicos
Este escrito constituye un avance de la tesis de maestría “El papel de la historia del álgebra en un curso de formación de profesores” pretende aportar evidencia experimental sobre las intenciones con las cuales se usa la historia de las matemáticas(hm)en la formación inicial de profesores, a través del análisis de registros de clase de un curso de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad
Pedagógica Nacional. Se presenta una codificación emergente, la cual se contrasta con una propuesta teórica sobre las intenciones de uso de la HM y se plantean algunas relaciones de estas y los códigos identificados inicialmente
A new approach to materials discovery for electronic and thermoelectric properties of single-molecule junctions
We have investigated a large set of symmetric and asymmetric molecules to demonstrate a general rule for molecular-scale quantum transport, which provides a new route to materials design and discovery. The rule states “the conductance GXBY of an asymmetric molecule is the geometric mean of the conductance of the two symmetric molecules derived from it and the thermopower SXBY of the asymmetric molecule is the algebraic mean of their thermopowers”. The studied molecules have a structure X-B-Y, where B is the backbone of the molecule, while X and Y are anchor groups, which bind the molecule to metallic electrodes. When applied to experimentally-measured histograms of conductance and thermopower, the rules apply to the statistically-most-probable values. We investigated molecules with anchors chosen from the following family: cyano, pyridl, dihydrobenzothiol, amine and thiol. For the backbones B, we tested fourteen different structures. We found that the formulae (GXBY)2 = GXBX*GYBY and SXBY=(SXBX+SYBY)/2 were satisfied in the large majority of the cases, provided the Fermi energy is located within the HOMO-LUMO gap of the molecules. The circuit rules imply that if measurements are performed on molecules with nA different anchors and nB different backbones, then properties of nA(nA+1)nB/2 molecules can be predicted. So for example, in the case of 20 backbones and 10 anchors, 30 measurements (or reliable calculations) can provide a near quantitative estimate for 1070 measurements of other molecules, no extra cost
Proyecto de aprendizaje basado en retos aplicado a los estudiantes del 2do ciclo académico de Ingeniería en Geología
Se ha llevado a cabo un proyecto de catedra integradora para los estudiantes del segundo ciclo académico de la carrera de Ingeniería en Geología, en el que se utilizó la metodología de Aprendizaje Basado en Retos, para que los estudiantes puedan poner en práctica las competencias de los temas Cristalografía y Mineralogía. y Química analítica, para identificar muestras de minerales en sedimentos fluviales, tanto desde el punto de vista mineralógico como desde el punto de vista químico. Se organizaron en grupos por asignación de roles y llevaron a cabo el proyecto a lo largo del ciclo académico, empleando dos redes sociales (Instagram y YouTube) pudieron visualizar los resultados que fueron obteniendo en el desarrollo de este, lo que produjo una motivación en ellos al usar estos medios de comunicación actual
Geochemistry Applied to the Exploration of Mineral Deposits
Geochemistry can be applied to the exploration of mineral deposits, for which it is necessary to understand the fundamentals of geochemical prospecting, the geochemical dispersion of elements based on their chemical properties. This chapter presents the basics of geochemical prospecting including: element mobility depending on ionic potential, pH, and Eh, with examples of Cu mobility during supergenic alteration of a primary sulfide deposit, a brief overview of sampling/geochemical prospecting methods, as well as a case study of the geochemical prospecting study carried out in the vanadium (V), uranium (U), and zinc (Zn) sedimentary mineral deposit of Puyango, Ecuador, in which anomalous and subanomalous values were detected in rock samples of various pathfinder elements of V and U
Geochemical prospecting study in fluvial sediments of Chirimoyo and Guineo subbasins, Ecuador
Se llevó a cabo un muestreo de sedimentos fluviales en las microcuencas Chirimoyo y Guineo, en el sector Puyango, provincia de Loja, Ecuador, con el fin de hacer un estudio de prospección geoquímica, determinando valores anómalos estadísticamente de CaO (>3,46% en peso), MnO (>0,26% en peso), P2O5 (>12,63% en peso), V (>693 ppm), Zn (>709 ppm), Cu (>108 ppm) y valores subanómalos de U (>60 ppm) y Ni (>232 ppm) para la subcuenca Chirimoyo. En cuanto a la subcuenca Guineo se determinaron los siguientes valores anómalos: MnO (>0,47% en peso), TiO2 (>1,16% en peso), valores subanómalos de CaO (>7,01% en peso), P2O5 (>0,96% en peso), V (>1903 ppm), U (>50 ppm), Ni (>451 ppm) y Zn (>1306 ppm). De acuerdo a los mapas de anomalías geoquímicas los valores más altos de vanadio (2520 ppm en Guineo), uranio (70 ppm en Chirimoyo), zinc (1445 ppm en Guineo) y níquel (629 ppm en Guineo) se asocian a la parte norte de ambas microcuencas, específicamente en el norte de la microcuenca Guineo cercano al sector de La Sota, en donde afloran las rocas sedimentarias de la Formación Puyango, que contienen calizas bituminosas y lutitas negras calcáreas, las cuales puedan estar albergando mineralizaciones de estos elementos, esto se evidencia por los valores altos de Ca, lo que indica un origen carbonático de los sedimentos. Los sedimentos están compuestos principalmente de silicatos y aluminosilicatos (arcillas y micas), en menor proporción óxi-hidróxidos de Fe-Ti: goetita, magnetita y anatasa. Adicionalmente se detectó calcita y circón en dos muestras. Existe la presencia de minerales de vanadio como sherwoodita, rosita, ronneburgita y sincosita, lo cual corrobora las anomalías geoquímicas de vanadio determinadas mediante análisis químico.A sampling of stream sediments was carried out in the Chirimoyo and Guineo microbasins, at the Puyango sector, Loja province, Ecuador, in order to perform a study of geochemical exploration, in which were determined anomalous values for CaO (>3.46wt%), MnO (>0.26wt%), P2O5 (>12.63wt%), V (>693 ppm), Zn (>709 ppm), Cu (>108 ppm) and, subanomalous values of U (>60 ppm) and, Ni (>232 ppm) for the subbasin Chirimoyo. As for the Guineo subbasin, the following anomalous values were determined: MnO (>0.47wt%), TiO2 (>1.16wt%), subanomalous values of CaO (>7.01wt%), P2O5 (>0,96wt%), V (>1903 ppm), U (>50 ppm), Ni (>451 ppm) and, Zn (>1306 ppm). According to the geochemical anomalies maps the highest values of vanadium (2520 ppm in Guineo), uranium (70 ppm in Chirimoyo), zinc (1445 ppm in Guineo) and nickel (629 ppm in Guineo) are associated with the northern part of both microbasins, specifically in the north of the Guineo microbasin close to the La Sota sector, where the sedimentary rocks of the Puyango Formation appear, which contain bituminous limestones and calcareous black shales, which may be hosting mineralizations of these elements, this is evidenced by the high values of Ca, which indicates a carbonate origin of the sediments. The sediments are composed mainly of silicates and aluminosilicates (clays and micas), in smaller proportion oxy-hydroxides of Fe-Ti: goethite, magnetite and anatase. Additionally, calcite and zircon were detected in two samples. There is the presence of vanadium minerals such as sherwoodite, rossite, ronneburgite and sincosite, which corroborates the vanadium geochemical anomalies determined by chemical analysis
Factores sociodemográficos y el estado nutricional de los niños menores de 5 años atendido Centro de Salud Chiclayito-Piura
El estado nutricional de los individuos puede definirse como una correspondencia
entre los aportes nutricionales que reciben y sus necesidades, lograr un consumo ideal
de alimentos sería una cantidad y proporción variada por eso, durante esta etapa se
necesita la ingesta correcta y adecuada formando hábitos alimentarios entro de su
entorno sociodemográfico. objetivo: Determinar la relación que existe entre los
factores sociodemográficos y el estado nutricional de los niños menores de 5 años
atendido centro de salud “Chiclayito”-Piura metodología: Estudio es de enfoque
cuantitativo, correlacional, transversal debido que la medición es numérica utilizando
el proceso de recolección de datos y análisis estadístico. Que busco medir las
variables como son los factores sociodemográficos y el estado nutricional de los niños
menores de 5 años. resultado: Determinar la relación que existe entre los factores
sociodemográficos y el estado nutricional se afirma que existe relación moderada que
coinciden con lo presentado, se obtuvo un coeficiente de correlación de 0,609, valor
de p de 0,002 por ser inferior a α =0,05; por lo cual se descarta la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis alterna. Por lo que, se afirma que existe relación moderada entre
los factores sociodemográficos y el estado nutricional. conclusiones: Se afirma que
existe relación moderada entre los factores sociodemográficos y el estado nutricional
Acción colectiva para garantizar el derecho a la salud : estudio de caso Mesa Antioquia : “incidencia de la acción colectiva en la garantía del derecho fundamental a la salud en Antioquia 2015 a 2018”
El presente trabajo describe la relación entre la acción colectiva efectiva y las políticas públicas, a partir de la identificación de los procesos que ha promovido el colectivo Mesa Antioquia, para la implementación de la Ley Estatutaria en Salud 1751 de 2015, que establece los mecanismos para garantizar el derecho a la salud en Colombia, no obstante, este derecho es altamente vulnerado debido, entre otras razones, por los insuficientes procesos de acción colectiva de los diferentes actores. Para este trabajo se parte de las teorías que se acercan a la conceptualización de los movimientos sociales y la relación entre la acción colectiva efectiva, sustentada en la confianza, con las políticas públicas, especialmente con el derecho fundamental a la salud. Es una investigación de corte cualitativo, basada en el estudio de caso que es una herramienta metodológica para la indagación, la evidencia empírica se obtuvo a partir de observación directa, revisión de información documental, entrevistas semiestructuradas y la realización de un grupo focal.This paper aims to describe the relationship between effective collective action and public policies, based on identifying the processes promoted by the Mesa Antioquia collective, for the implementation of the Statutory Health Law 1751 of 2015, which establishes the mechanisms to guarantee The right to health in Colombia, however, this right is highly violated due, among other reasons, to the insufficient collective action processes of the different actors. This work is based on the theories that approach the conceptualization of social movements and the relationship between effective collective action, supported on trust, with public policies, especially with the fundamental right to health. It is a qualitative research, based on the case study that is a methodological tool for inquiry, empirical evidence was obtained from direct observation, review of documentary information, semi-structured interviews and the realization of a focus group
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