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SESSÕES DE TREINAMENTO TÉCNICO-TÁTICO NÃO IMPACTAM NA RESPOSTA NEUROMUSCULAR DE MEMBROS INFERIORES DE JOGADORES DE FUTEBOL DE CEGOS
The monitoring of loads in training and competition situations is seen by many researchers and coaches as a determining factor in the sporting context. To date, research into aspects of load monitoring in training and competitions for athletes with disabilities is limited. The aim of this study was therefore to investigate whether technical and tactical training sessions have an impact on the neuromuscular performance of the lower limbs of blind football players. Thirteen blind football players took part in the study. The training sessions were monitored using countermovement jumping (CMJ), Rating of perceived exertion (RPE). The main results of the study indicate that technical-tactical training sessions did not lead to substantial changes in CMJ height. We conclude that training sessions emphasizing technical and tactical aspects are not capable of inducing neuromuscular changes in the lower limbs of blind football players.Muchos investigadores y entrenadores consideran que la supervisión de las cargas en situaciones de entrenamiento y competición es un factor determinante en el contexto deportivo. Hasta la fecha, la investigación sobre aspectos de la monitorización de cargas en entrenamientos y competiciones para atletas con discapacidades es limitada. Por lo tanto, el objetivo de este estudio fue investigar si las sesiones de entrenamiento técnico y táctico tienen un impacto en el rendimiento neuromuscular de las extremidades inferiores de los jugadores de fútbol ciegos. Trece futbolistas ciegos participaron en el estudio. Las sesiones de entrenamiento se controlaron mediante saltos con contramovimiento (CMJ) y percepción subjetiva del esfuerzo (PSE). Los principales resultados del estudio indican que las sesiones de entrenamiento técnico-táctico no produjeron cambios sustanciales en la altura del CMJ. Se concluye que las sesiones de entrenamiento que enfatizan los aspectos técnico-tácticos no son capaces de inducir cambios neuromusculares en los miembros inferiores de los futbolistas ciegos.O monitoramento das cargas em situações de treinamento e competições é vista por muitos pesquisadores e treinadores como determinante para o contexto esportivo. Até a presente data a investigação dos aspectos relativos ao monitoramento das cargas no treinamento e competições para atletas com deficiência é limitada. Assim, o objetivo do presente estudo foi investigar se as sessões de treinamento técnico-táticos impactam no desempenho neuromuscular de membros inferiores de jogadores de futebol de cegos. Participaram do estudo 13 jogadores de futebol de futebol de cegos. As sessões de treinamento foram monitoradas utilizando Salto contra-movimento (CMJ), percepção subjetiva de esforço (PSE). Os principais resultados do estudo indicam que a realização de sessões de treino técnico-táticos não acarretou mudanças substanciais na altura do CMJ. Concluímos que a sessão de treinamento com ênfase em aspectos técnicos e coletivos não é capaz de induzir alterações neuromusculares de membros inferiores em jogadores de futebol de cegos
Are Technical and Timing Components in Para-Badminton Classifications Different?
Considering the smaller number of studies investigating Para-Badminton (PBd) and the need to understand the technical, tactical and functional classes, the purpose of this research is to investigate the frequency of techni- cal components and timing characteristics in the PBd categories of WH1(Wheelchair/severe impairment) and WH2 (Wheelchair/minor impairment) and to compare between classes. Twenty PBd matches were analyzed in the men’s individual category at the 11th World PBd Championship. The mean playing time of the matches was 1,780 (± 575) s for the WH1 class and 2,012 (± 1,098) s for WH2. The average rally time was 10.2 (± 8.4) min for the WH1 and 12.5 (± 12.5) min for WH2. The mean pause time was 15 (± 10.3) s for the WH1 class and 14.1 (±10.5) s for the WH2. The mean number of shots per game was 552 (±197) and 719 (±480) for class WH1 and WH2 respectively. In both classes: the most frequent shots performed by the players were Clear, Lob, Drop, and Net-shot; the players used backhand more often than the forehand service and the short service compared to the long one; the errors stood out in relation to the winner points. In addition, there was a higher proportion of shots at the front of the court in both classes. It was found that the WH2 class showed a higher intensity (longer rally time and shorter pause time) and a higher frequency of tech-nical actions (higher number of shuttle hits) when compared to the WH1. This information can assist coaches during training to guide the development of the temporal and technical aspects of the PBd, as well as monitor them during matches to obtain victory
COMO TREINADORES DE ESPORTES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MONITORAM A CARGA DE TREINAMENTO?
Our aim was to investigate which training load monitoring tools are used by sports coaches for people with disabilities. 17 coaches from different sports responded to an online questionnaire containing questions related to the training of participants, general concepts and training load monitoring systems. 91.7% of coaches indicated that they adjust training load in response to their monitoring session by modifying training intensity and duration. The main methods used were the subjective perception of exertion, number of weekly sessions and specific exercises. Reasons for using this control system were: Accompany performance improvements (91.7%), manage training load (83.3%) and reduce injuries (75.0%). We conclude that sports coaches for people with disabilities use methods that are easy to administer, efficient in terms of time, and provide immediate feedback to monitor training sessions.Nuestro objetivo fue investigar qué herramientas de monitorización de la carga de entrenamiento utilizan los entrenadores deportivos para personas con discapacidad. 17 entrenadores de diferentes deportes respondieron a un cuestionario en línea que contenía preguntas relacionadas con el entrenamiento de los participantes, conceptos generales y sistemas de monitoreo de carga de entrenamiento. El 91,7 % de los entrenadores indicaron que ajustan la carga de entrenamiento en respuesta a su sesión de seguimiento modificando la intensidad y la duración del entrenamiento. Los principales métodos utilizados fueron la percepción subjetiva del esfuerzo, número de sesiones semanales y ejercicios específicos. Las razones para utilizar este sistema de control fueron: Acompañar mejoras en el rendimiento (91,7%), gestionar la carga de entrenamiento (83,3%) y reducir lesiones (75,0%). Concluimos que los entrenadores deportivos de personas con discapacidad utilizan métodos fáciles de administrar, eficientes en tiempo y que brindan retroalimentación inmediata para monitorear las sesiones de entrenamiento.Nosso objetivo foi investigar quais ferramentas de monitoramento da carga de treinamento são utilizadas por treinadores de esportes para pessoas com deficiência. Participaram 17 treinadores de diferentes modalidades esportivas que responderam a um questionário online contendo questões relacionadas a formação dos participantes, conceitos gerais e sistemas de monitoramento da carga de treinamento. A maioria dos treinadores (91,7%) dos treinadores indicou que ajusta a carga de treinamento em resposta à sua sessão de monitoramento modificando a intensidade e duração do treino. Os principais métodos utilizados foram a percepção subjetiva de esforço, número de sessões semanais e de exercícios específicos. As razões para utilizar este sistema de controle foram: Acompanhar as melhorias no desempenho (91,7%), gerenciar a carga de treinamento (83,3%) e reduzir lesões (75,0%). Concluímos que os treinadores de esportes para pessoas com deficiência utilizam métodos de fácil administração, eficiente em termos de tempo e de retorno de informações imediatas para monitorar as sessões de treino
O ESTADO DA ARTE NAS PESQUISAS NO PARA-TAEKWONDO: UMA REVISÃO DE ESCOPO
Para-taekwondo (PTKD) is a modality derived from Olympic taekwondo that allows the practice of people with several types of disabilities, however, in the Paralympic Games only individuals with physical disabilities of the upper limbs are included. These parathletes are divided into sport classes, being K41 for bilateral amputation above or through the elbow, and K44 for unilateral amputation or decreased muscle strength. As it is a recent inclusion in the Paralympic program, the aspects related to scientific production should be stimulated, In this sense, the objective of this study is to review the scientific production about PTKD and suggest directions for future studies. Studies were identified from a systematic search in five databases, without limitations of language and date of publication. The papers were analyzed for frequency in 9 study areas and summarized according to the study areas established by the International Paralympic Committee (IPC). A total of 38 papers were included in the study. Characterization of the sport, social aspects and performance were the main areas of concentration of the studies. Among the types of disability, studies involving physical disability predominated (19 studies). Most of the studies are published in English (16 studies), followed by Portuguese and Spanish (9 studies). We conclude that little attention has been paid to the other types of disability eligible for PTKD practice. We suggest that future critical evaluation by expert researchers regarding their specific questions would help guide researchers to provide relevant research.
Received: 2023/04/27
Reformulated: 2023/05/26
Accepted: 2023/05/26O Para-taekwondo (PTKD) é uma modalidade derivada do Taekwondo olímpico que permite a prática de pessoas com diversos tipos deficiência, no entanto, nos Jogos Paralímpicos estão inclusos apenas indivíduos com deficiência física de membros superiores. Estes paratletas são divididos em classes esportivas, sendo a K41 para amputação bilateral acima ou através do cotovelo, e a K44 para amputação unilateral ou diminuição da força muscular. Por ser uma recente inclusão no programa paralímpico, os aspectos relacionados à produção científica devem ser estimulados. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é revisar a produção científica acerca do PTKD e sugerir direcionamentos para estudos futuros. Estudos foram identificados a partir de busca sistemática em cinco bases de dados, sem limitações de idiomas e data de publicação. Os trabalhos foram analisados em relação a frequência em 9 áreas de estudo e sumarizados de acordo com as áreas de estudos estabelecidas pelo Comitê Paralímpico Internacional (IPC). Foram incluídos no estudo 38 trabalhos. Caracterização da modalidade, aspectos sociais e performance foram as principais áreas de concentração dos estudos. Dentre os tipos de deficiência, predomina-se os estudos envolvendo deficiência física (19 estudos). A maior parte dos estudos está publicada em inglês (16 estudos), seguidos de português e espanhol (9 estudos). Concluímos que pouca atenção foi dada aos demais tipos de deficiência elegíveis para a prática do PTKD. Sugerimos que uma futura avaliação crítica de pesquisadores especialistas em relação a suas perguntas específicas ajudaria a orientar os pesquisadores a fornecer pesquisas relevantes.
Recebido em: 27/04/2023Reformulado em: 26/05/2023Aceito em: 26/05/202
FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAÇÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO FOCADO EM UNIVERSIDADES FEDERAIS
The aim of this study was to investigate the formation of physical education students in the area of Adapted Physical Education, through the search and analysis of curricular proposals, menu of disciplines and pedagogical projects of physical education courses of federal universities authorized by the Ministry of Education. The data were organized in a specific spreadsheet, and the analysis of these data was performed using descriptive statistics (frequency distribution, mean standard deviation, median, minimum and maximum). In the study, 72 physical education courses with habilitation in degree (n = 38; 53%) and bachelor’s degree (n = 34; 47%) were found. The terminology most commonly used is “Adapted Physical Education” (n = 29; 40%). The offer of the disciplines occurs with higher incidence in the 5th (n = 21; 29%) and 6th (n = 15; 21%) period/semester. The average workload of the disciplines was 60±14 hours (minimum = 30 hours; maximum = 96 hours) and median number of credits was 4 (minimum = 2; maximum = 6). We conclude that offering a mandatory discipline with reduced workload and in the final periods of the course does not provide necessary deepening for optimal formation in this area of operation.
Received on: 2020/09/17
Reformulated on: 2021/01/01
Accepted: 2021/02/02Investigamos a formação dos acadêmicos de Educação Física na área de Educação Física Adaptada (EFA), através de busca e análise de propostas curriculares, ementários e projetos pedagógicos dos cursos de Educação Física presenciais das universidades federais autorizadas pelo Ministério da Educação (MEC). Os dados foram organizados em planilha específica, sendo a análise desses dados realizada por meio de estatística descritiva (distribuição de frequência, média±desvio padrão, mediana, mínimo e máximo). No estudo foram encontrados 72 cursos de Educação Física com habilitação em licenciatura (n = 38; 53%) e bacharelado (n = 34; 47%). A terminologia mais comumente utilizada é “Educação Física Adaptada” (n = 29; 40%). A oferta das disciplinas ocorre com maior incidência no 5º (n = 21; 29%) e no 6º (n = 15; 21%) período/semestre. A carga horária média das disciplinas foi 60±14 hs (mínimo = 30 hs; máximo = 96 hs) e a mediana do número de créditos foi 4 (mínimo = 2; máximo = 6). Concluímos que ofertar uma disciplina obrigatória com carga horária reduzida e nos períodos finais do curso não proporciona aprofundamento necessário para formação ideal nessa área de atuação.
Recebido em: 17/09/2020Reformulado em: 01/01/2021Aceito em: 02/02/202
Accepted for printing in the
The aim of this study was to investigate the neuromuscular performance responses following successive Brazilian Jiu-Jitsu (BJJ) fights. body mass: 79.4 ± 9.
Perfil antropométrico e características físicas da equipe brasileira de futebol para amputados
Amputee football is a variation of conventional soccer in which athletes with lower limb amputation and one athelete with upper limb amputation (the goalkeeper) participate. The objective of this study was to investigate the anthropometric and physical characteristics of amputee football athletes and to verify differences between heart rate peak (HRpeak) and equations for predicting maximum heart rate (HRmax). Twelve amputee soccer players from the Brazilian team participated in this study. The body mass, height and body composition were measured. The physical tests used were: the 20 m running test, the T-square test and the Yo Yo intermitent recovery test - level 1 (YYIRT1). The percentage of fat was significantly different between midfielders and defenders. No significant differences were found between positions in the physical tests. The HRpeak was significantly lower than all of HRmax prediction equations tested. We conclude that the indicators of physical performance did not differ significantly between the different tactics roles of players, and that, after intermittent maximum effort, the cardiac response was lower when compared with the investigated HRmax prediction equations.El fútbol de amputados es una variante del fútbol convencional, en el cual participan atletas amputados de miembros inferiores y miembros superiores (portero). El objetivo del estudio fue investigar las características físicas y antropométricas de atletas de fútbol para amputados y verificar si hay diferencias entre frecuencia cardíaca pico (FCpico) y ecuaciones de predicción de frecuencia cardíaca máxima (FCmax). Doce jugadores de fútbol para amputados del equipo oficial brasileño participaron del estudio. Fue mensurada la masa corporal, estatura y composición corporal. Los testes físicos utilizados fueron: carrera de 20 m, test del cuadrado y Yo Yo intermitent recovery test - level 1 (YYIRT1). El porcentual de grasa fue significativamente diferente entre los mediocampistas y defensores. No fueron identificadas diferencias significativas entre las posiciones en los testes físicos. FCpico fue significativamente menor que todas las ecuaciones de predicción de FCmax evaluadas. Concluí-se que los indicadores de desempeño físico no diferenciaron significativamente entre las diferentes funciones tácticas de los jugadores y que la respuesta cardíaca tras el esfuerzo máximo intermitente es menor si comparadas con las ecuaciones de predicción de FCmax investigados.O futebol de amputados é uma variação do futebol convencional, onde participam atletas amputados de membros inferiores e membros superiores (goleiro). O objetivo do estudo foi investigar as características físicas e antropométricas de atletas de futebol para amputados e verificar se existem diferenças entre a frequência cardíaca de pico (FCpico) e equações de predição da frequência cardíaca máxima (FCmax). Doze jogadores de futebol para amputados da seleção brasileira participaram do estudo. Foi mensurada a massa corporal, estatura e composição corporal. Os testes físicos utilizados foram: corrida de 20 m, teste do quadrado e o Yo Yo intermitent recovery test - level 1 (YYIRT1). O percentual de gordura foi significativamente diferente entre os meio-campistas e defensores. Não foram encontradas diferenças significativas entre as posições nos testes físicos. A FCpico foi significativamente menor do que todas as equações de predição da FCmax testadas. Conclui-se que os indicadores de desempenho físico não diferenciaram significativamente entre as diferentes funções táticas dos jogadores, e que a resposta cardíaca após esforço máximo intermitente é menor quando comparada com as equações de predição da FCmax investigadas.Federal University of Triângulo MineiroFederal University of São PauloUNIFESPSciEL
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE TREINADORES NO CONTEXTO DO ESPORTE PARALÍMPICO
Paralympic sports coaches work differently from other coaches. This study analyzed the professional trajectory of coaches working with the Brazilian Paralympic Delegation to the Rio 2016 Olympic Games. It included 35 coaches (age: 39.7±9.4; working experience: 10.7±5,4 years) who answered a structured questionnaire with closed-ended questions related to their history and professional training. As for academic training, 97.1% held degrees in Physical Education; 65.7% held specialization diplomas; and 22.9% held master’s degrees in the area. In addition, 65.7% of the coaches attended some college-level course on Paralympic sports and 85% attended complementary training courses. We concluded that coaches had formal learning opportunities during their undergraduate training in Physical Education and other courses after that, as well as informal opportunities to build their career in Paralympic sports. Los entrenadores del deporte paralímpico presentan diferencias en su actuación en comparación a otros entrenadores. El objetivo del presente estudio fue analizar la trayectoria profesional de los entrenadores de la Delegación Paralímpica Brasileña de los Juegos Río 2016. Este estudio contó con 35 entrenadores (edad: 39,7±9,4 años, tiempo de actuación: 10,7±5,4 años) que respondieron a un cuestionario estructurado con preguntas relacionadas a su trayectoria y formación profesional. En lo referente a formación académica, el 97,1% de los entrenadores eran graduados en Educación Física, 65,7% cursó postgrado lato sensu y 22,9% posgrado strito sensu en el área. Además, 65,7% de los entrenadores realizaron alguna disciplina en la universidad relacionada deporte paralímpico y el 85% realizaron cursos de formación complementaria. Concluimos que los entrenadores tuvieron oportunidades de aprendizaje formal durante su graduación en Educación Física y en otros cursos de formación después de la conclusión del curso, así como oportunidades informales para construir su carrera en el deporte paralímpico. Treinadores do esporte paralímpico apresentam diferenças na atuação comparados a outros treinadores. Assim, o objetivo do presente estudo foi analisar a trajetória profissional dos treinadores da Delegação Paralímpica Brasileira dos Jogos Rio 2016. Este estudo contou com 35 treinadores (idade: 39,7±9,4 anos, tempo de atuação: 10,7±5,4 anos) que responderam a um questionário estruturado com perguntas fechadas relacionadas à sua trajetória e formação profissional. Em relação à formação acadêmica, 97,1% dos treinadores apresentaram graduação em Educação Física, 65,7% cursaram pós-graduação lato sensu e 22,9% pós-graduação stricto sensu (mestrado) na área. Além disso, 65,7% dos treinadores realizaram alguma disciplina na universidade relacionada ao esporte paralímpico e 85% realizaram cursos de formação complementar. Concluimos que os treinadores tiveram oportunidades de aprendizado formal durante a graduação em Educação Física e em outros cursos de formação após a conclusão do curso, bem como oportunidades informais para construírem sua carreira no esporte paralímpico.