Teleología o Revolución Comunista

El presente trabajo toma como eje temático la “concepción materialista de la historia y del mundo” entendida como desarrollo de y contraposición a la filosofía de la historia de la corriente hegeliana.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Judith Butler, lectora crítica de Jacques Lacan

Uno de los objetivos más importantes de la intervención de Judith Butler en el campo de la Teoría Social ha sido resignificar críticamente algunos de los principales conceptos de la teoría lacaniana en el marco de la teoría feminista dando cuenta del potencial subversivo de lo excluido en la constitución del orden simbólico y de sus sujetos. Desde una perspectiva post-estructuralista, Butler (1989, 1993, 2000) propone comprender la noción lacaniana de prohibición como una formación histórica de poder que no sólo se encarga de reprimir ciertos deseos y seres que acechan al sujeto coherente de lo simbólico, sino que, en ese mismo movimiento, produce performativamente aquello que prohíbe como un exterior abyecto que amenazará con retornar paródicamente y rearticular los límites del ordenamiento socio-cultural. En este marco, el presente artículo se propone reconstruir la lectura crítica que realiza Judith Butler respecto de la propuesta teórica lacaniana, identificando los principales núcleos conceptuales que constituyen el eje de dicho debate, así como sus consecuencias política

Funcionamento discursivo em orientações ao professor no livro didático: onde habita a interdição

This study aims to understand the discursive functioning on guidelines to teacher in the schoolbook, adopting theoretical concepts presented by Discourse Analysis of French orientation, dialoguing with the History of Linguistic Ideas presented in Brazil (HIL). In this sense, the corpus of this research is constituted by guidelines directed to teacher, present in the reading sections of a Portuguese schoolbook named Projeto Telaris. We choose the reading sections because the statements about reading inability of students bothered us and we decided work with the Projeto Teláris (Teláris Project) because it was distributed in large quantities for Brazilian schools. Understanding that the schoolbook is a historical object, we search for the meanings produced over time for such empirical object, locus of our object of analysis, the discourse, especially in the narratives of the HIL. In our analysis we use the Discourse Analysis theoretical notions like discursive formation, position-subject, imaginary formation, conditions of production, inter and intradiscourses, reflecting mainly about relations established between imaginary formations to/about the subject-student-reader, the subject-teacher and the schoolbook in the discourses. These relations constitute the subjects and their practice in the classroom. Among these relations, we identify power relations between the social and discursive place of the schoolbook and of the teacher, who in the imaginary functioning is seen as a scientific authority and transmitter of knowledge respectively. We also analyze in the guidelines to the place of/for the student in reading practices, discussing how it works, or how it can work, as a process of individuation of the subject by the State.O presente trabalho tem por objetivo compreender o funcionamento discursivo das orientações dirigidas ao professor em livros didáticos, tomando por base teóricometodológica a Análise de Discurso (AD), de vertente pecheutiana, em diálogo com a História das Ideias Linguísticas no Brasil (HIL). Para isso, delimitamos como corpus as orientações que se apresentam, em seções de leitura, em livros didáticos, de língua portuguesa, da coleção Projeto Teláris. Escolhemos trabalhar com leitura porque nos incomodam os tantos dizeres sobre a incapacidade leitora dos alunos e definimos a coleção Projeto Teláris em virtude da sua significativa distribuição às escolas brasileiras. Compreendendo que o livro didático é um objeto histórico, buscamos, sobretudo nas narrativas da HIL, os percursos de sentido produzidos ao longo do tempo para tal objeto empírico, locus do nosso objeto de análise, o discurso. Nossos movimentos de análise, mobilizando conceitos da AD, tais como formações imaginárias, formação discursiva, posição sujeito, condições de produção, interdiscurso e intradiscurso, refletem, principalmente, sobre as relações que se estabelecem entre formações imaginárias para/sobre o sujeito-aluno-leitor, o sujeito-professor e o livro didático nas discursividades. Entre essas relações, que constituem os sujeitos e suas práticas em sala de aula problematizadas neste trabalho, estão as relações de força, que se estabelecem entre o lugar social e discursivo do livro didático e do professor, os quais se manifestam, no funcionamento imaginário, significados como autoridade legitimada pela cientificidade e transmissor do conhecimento, respectivamente. Analisamos também, a partir das orientações dirigidas ao professor, o lugar do/para o aluno nas práticas de leitura, discutindo como isso (pode) funciona(r) como um processo de individuação do sujeito pelo Estado

A pathogenetic link between non-alcoholic fatty liver disease and celiac disease

Non-alcoholic fatty liver disease (NAFLD) has recently been recognized as the leading cause of the abnormalities in the liver function tests in the Western countries. Celiac disease (CD) is a permanent immunological intolerance to gluten proteins in genetically predisposed individuals. CD has been reported in 4-13 % of the cases with steatohepatitis, although the pathogenesis of the liver steatosis in CD patients is unclear. Based on the literature data, it can be concluded that the inclusion of serological markers of CD should be a part of the general workup in the patients with steatosis when other causes of the liver disease are excluded and in the patients with NAFLD when metabolic risk factors are not evident

Perra en celo de un sueño rojo: de la revolución al devenir. Reflexiones desde una práctica estética sobre la posibilidad del sujeto y la política contemporáneas

The problem of politics in contemporary social theory confronts us with the tension between political action capable of social transformation, and the dissolution of the subject. If there is neither subject, nor authors, personalities or leaders, in the modern conception of these terms, what sort of social and political actions would be able to change the course of history? Considering the notion of ‘anal politics’ proposed by Paul B. Preciado, this article concentrates its analysis on queer theories and practices, in order to offer a possible reading of the relation between micro and macropolitical processes and their implication on the production of subjects, as well as artistic and cultural creativity. The Argentinian ar- tivist poet Susy Shock, of manifest queer political rooting, will serve as a case study to inquire into an aesthetic-political-theorical process that challenges the social frontiers of the possible.Preguntarse por el problema de la política en la teoría social contemporánea, nos enfrenta a la tensión que se presenta en la articulación entre la acción política capaz de transformar lo social y la disolución del sujeto. Si no hay sujeto, tampoco autores, ni personalidades, ni líderes en el sentido moderno de estos términos, ¿cuáles son las modalidades de acción social y política capaces transformar el curso  de  la  historia? A partir de esta pregunta, y sirviéndonos de la noción de políticas del ano de Paul B. Preciado, tomaremos la teoría y las prácticas queer para  ahondar en la relación entre procesos micro y macropolíticos, enfocando en los modos de producción subjetiva y los procesos de creación artístico- cultural capaces de trastocar los límites de lo posible. Así, Susy Shock, como un caso de militancia artística con manifiesto arraigo político queer de la escena under de Buenos  Aires, nos permitirá acceder al análisis de un proceso de producción estético-político-teórico

Bitch in Heat of a Red Dream: from Revolution to Becoming: Reflections from a Practical Aesthetics on the Possibility of a Contemporary Subject and Politics

Preguntarse por el problema de la política en la teoría social contemporánea, nos enfrenta a la tensión que se presenta en la articulación entre la acción política capaz de transformar lo social y la disolución del sujeto. Si no hay sujeto, tampoco autores, ni personalidades, ni líderes en el sentido moderno de estos términos, ¿cuáles son las modalidades de acción social y política capaces transformar el curso de la historia? A partir de esta pregunta, y sirviéndonos de la noción de políticas del ano de Paul B. Preciado, tomaremos la teoría y las prácticas queer para ahondar en la relación entre procesos micro y macropolíticos, enfocando en los modos de producción subjetiva y los procesos de creación artístico-cultural capaces de trastocar los límites de lo posible. Así, Susy Shock, como un caso de militancia artística con manifiesto arraigo político queer de la escena under de Buenos Aires, nos permitirá acceder al análisis de un proceso de producción estético-político-teórico.The problem of politics in contemporary social theory confronts us with the tension between political action capable of social transformation, and the dissolution of the subject. If there is neither subject, nor authors, personalities or leaders, in the modern conception of these terms, what sort of social and political actions would be able to change the course of history? Considering the notion of ‘anal politics’ proposed by Paul B. Preciado, this article concentrates its analysis on queer theories and practices, in order to offer a possible reading of the relation between micro and macropolitical processes and their implication on the production of subjects, as well as artistic and cultural creativity. The Argentinian artivist poet Susy Shock, of manifest queer political rooting, will serve as a case study to inquire into an aesthetic-political-theorical process that challenges the social frontiers of the possible.Fil: Luzza Rodriguez, Pablo Gabriel. Universidad Nacional de San Martín. Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierda en Argentina; Argentina. Instituto Universitario de la Policia Federal Argentina; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Construirse queer colectivamente. Procesos de singularización y políticas del ano

Guattari y Rolnik (2006) nos permitenuna aproximación al problema del sujeto contemporáneo, partiendo de la descripción de lo que denominan Capitalismo Mundial Integrado (CMI) como diagrama, como sistema general de semiotización que inscribe el campo social, que lo cartografía, poniendo en relación distintas máquinas a los fines de extraerles plusvalor maquínico. El CMI produce los modos de las relaciones humanas, en este territorio específico el sujetoes un agenciamiento colectivo de enunciación producto de procesos de semiotización no individuales y no grupales, doblemente descentrados en relación al individuo. Los procesos de semiotización se encuentran doblemente descentrados en tanto que efecto de la superposición de máquinas “extrapersonales” (sistemas económicos, tecnológicos, icónicos, ecológicos, mediáticos) e “infrapersonales” (sistemas de percepción, sensibilidad, afecto, deseo, representación, biológicos, fisiológicos, etc.). Frente al individuo dotado de un ego con pretensión de continuidad y poder, la subjetividad se constituye como fabricada en el registro de lo social y no totalizable en una única figura como la del individuo. El individuo es para Guattari una terminal consumidora de subjetividad, siendo el yo, el superyó, el reconocimiento en un cuerpo o en un sistema de pertenencia, momentos de individuación de la subjetividad. Por lo tanto de lo que se trata es de elucidar cómo los agenciamientos de enunciación conectan las instancias infra y extra personales.Eje 2 : Identidades e identificaciones.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Diseño y construcción de lenguajes específicos del dominio

En la actualidad existen numerosos problemas, que si bien pueden ser solucionados con herramientas de propósito general, es más apropiado abordarlos con aplicaciones específicas para ese dominio. En este contexto se encuentran los Lenguajes Específicos del Dominio (DSL-Domain Specific Language). Un DSL es un conjunto reducido de construcciones y operaciones que brindan una mayor expresividad y optimización para un dominio particular. La construcción de DSLs no es una tarea trivial ya que implica tres fases muy importantes como lo son: Análisis, Diseño e Implementación. Si bien estas fases coinciden con un proceso de desarrollo de software tradicional tienen otras particularidades relacionadas con los DSL que introducen nuevos desafíos para la investigación y desarrollo de los mismos. En este artículo se presenta una línea de investigación que tiene por objetivo dilucidar las actividades involucradas en el proceso de construcción de DSL

Bone Mineralization in Celiac Disease

Evidence indicates a well-established relationship between low bone mineral density (BMD) and celiac disease (CD), but data on the pathogenesis of bone derangement in this setting are still inconclusive. In patients with symptomatic CD, low BMD appears to be directly related to the intestinal malabsorption. Adherence to a strict gluten-free diet (GFD) will reverse the histological changes in the intestine and also the biochemical evidence of calcium malabsorption, resulting in rapid increase of BMD. Nevertheless, GFD improves BMD but does not normalize it in all patients, even after the recovery of intestinal mucosa. Other mechanisms of bone injury than calcium and vitamin D malabsorption are thought to be involved, such as proinflammatory cytokines, parathyroid function abnormalities, and misbalanced bone remodeling factors, most of all represented by the receptor activator of nuclear factor B/receptor activator of nuclear factor B-ligand/osteoprotegerin system. By means of dual-energy X-ray absorptiometry (DXA), it is now rapid and easy to obtain semiquantitative values of BMD. However, the question is still open about who and when submit to DXA evaluation in CD, in order to estimate risk of fractures. Furthermore, additional information on the role of nutritional supplements and alternative therapies is needed