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Logopedia y envejecimiento: guía de estrategias conversacionales
La sociedad actual está cada vez más envejecida. Los datos estadísticos sobre el envejecimiento de la población nos indican que, en unos años, más de la mitad de la población superará los 65 años. Es necesario, y muy útil para familiares y personas mayores, contar con unas pautas convencionalizadas, que les marquen cómo debe ser la comunicación cotidiana con nuestros mayores. El objetivo de este trabajo es crear una guía o protocolo de estrategias conversacionales para una comunicación eficiente entre las personas mayores, sus familiares y los profesionales que estén con ellos. Para lograrlo he realizado un estudio previo de las teorías pragmático-conversacionales con el fin de conocer de manera exhaustiva y con una solvencia metodológica contrastada, cómo es la interacción comunicativa de los individuos de una sociedad, centrándome en los actos de habla, las máximas de cooperación, la cortesía verbal o los turnos del habla. Una vez recogida la información teórica, he procedido a hacer un estudio del lenguaje de las personas mayores en lo referente a la pragmática conversacional, analizando sus interacciones cara a cara, para diagnosticar las dificultades que presentan y proceder a diseñar una guía de pautas para conversar con eficacia. Los resultados nos indican que, utilizando este protocolo pautado de conversación, los mayores y sus familiares mejoran significativamente sus interacciones.Grado en Logopedi
Efecto de la transformación de sabanas a potreros sobre la emisión de metano generado por termitas (Orinoquía, Colombia)
Las sabanas de la altillanura plana de la Orinoquia se han visto sometidas en las últimas décadas a la transformación debido a prácticas agrícolas y agropecuarias como la siembra de monocultivos y pastos introducidos para ganadería intensiva y extensiva. Este fenómeno puede llegar a afectar el funcionamiento y comportamiento de organismos como las termitas, éstas son especies susceptibilidad a la transformación por la perturbación que se da en los suelos causando cambios en sus hábitos y metabolismo, logrando ser especies bio- indicadores de transformación. Las termitas a diferencia de otros insectos tienen la capacidad de digerir celulosa, digestión mediante la cual se produce metano, esta producción se ve alterada por los cambios de cobertura que implican cambios en la composición del suelo y oferta de alimento para las termitas. Este gas al ser liberado es emitido a la atmósfera, contribuyendo así con las concentraciones de gases de efecto invernadero y con el calentamiento global.The flat savannas of the altillanutra located on the Orinoquia, have undergo on the last decades a landscape transformation due to agricultural and livestock activities, mainly monoculture crops and pastures growth for cattle feeding on extensive and intensive practices. This phenomenon affects the population growth of living organisms such as termites which are considered bio-indicators due to their high sensitivity to soil modifications. The termites as opposed to other insects are capable of cellulose digestion producing methane that serves as a refrigerator to their own nests. This methane is latter released to the atmosphere increasing the green house gasses concentration.Ecólogo (a)Pregrad
La modificación de los contratos del sector público en la legislación vigente
A día de hoy, las modificaciones contractuales son una práctica bastante extendida. Su regulación ha sufrido un vaivén de cambios normativos, que han conseguido nuestra actual regulación de modificaciones.
Son cinco las partes en las que he dispuesto este trabajo: como inicio, una aproximación al concepto de "ius variandi", un estudio de los antecedentes normativos de la Ley de contratos del sector público actual; a continuación, realizaré un estudio del contenido de los modificados. Matizaré también los distintos cauces de actuación y, por último, el control y publicidad.Departamento de Derecho PúblicoGrado en Derech
Primeros avances de sistematización del dispositivo metodológico de intervención dialógico y relacional para construir espacios de inclusión y diversidad con población joven
Este primer avance de sistematización es el resultado del trabajo desarrollado en el primer y segundo semestre del 2013, del convenio de la práctica Subjetividades contemporáneas en contextos de exclusión, inclusión y diversidad, de la carrera de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana, y el colegio Fe y Alegría, localizado en el barrio Garcés Navas. En este marco, se realizó una investigación a pequeña escala que consistió en recoger las voces de los y las jóvenes estudiantes del colegio, las voces de los maestros, directivas y padres de familia, con el fin de conocer sobre las preocupaciones e imaginarios que se tienen frente a la sexualidad, la salud sexual y reproductiva y la educación sexual, para así poder llegar a diseñar una propuesta de trabajo desde la psicología social y comunitaria que permita construir procesos de inclusión en el reconocimiento de la diversidad de las subjetividades de los y las jóvenes. Es importante resaltar que a través del análisis discursivo de los miembros de la institución, pretendimos privilegiar sus experiencias en el marco de la relación intergeneracional y sus visiones acerca de la diversidad, las subjetividades, y lo que significó la experiencia para cada uno de ellos y ellas respecto a las estrategias metodológicas implementadas, si desde el dispositivo metodológico fue posible para ellos y ellas reconocer y ser parte de espacios de inclusión y diversidad.This first step of systematization is the result of work done in the first and second half of 2013, from the agreement of the practice Subjetividades Contemporáneas en contextos de exclusion, inclusión y diversidad from career of Psychology at the Pontificia Universidad Javeriana, and school Fe y Alegría, located in the neighborhood Garcés Navas. In this context, a small-scale research was done to collect the voices of school students, teachers, parents and directives, in order to meet the concerns they have towards sexuality, sexual and reproductive health and sex education, in order to design a strategy from social and community psychology that can build future processes of inclusion in the recognition of the diversity of young subjectivities. Importantly to emphasize that through the discursive analysis of all the members in the institution, we intent to favor their experiences in the field of intergenerational relationships and their views about diversity, subjectivities, and what the experience meant for each of them regarding methodological strategies implemented, and if from the methodological mechanism was possible for them to be part of spaces of inclusion and diversity to enable them to speak and participate from this crossed concerning because of the culture that configure the subjectivities of these young people.Psicólogo (a)Pregrad
Creación de una base de datos georreferenciada de proyectos de numeración históricos del Ajuntament de Barcelona
El presente proyecto final de grado describe los pasos seguidos para preservar los
proyectos de numeración históricos pertenecientes a los archivos del departamento del
pla de la ciutat en el Institut Municipal d’Informàtica, organismo autónomo del
Ajuntament de Barcelona.
Es conveniente justificar la necesidad de la digitalización de dichos proyectos, aunque
se especificaran más adelante las diversas finalidades. Las principales ventajas de la
digitalización de esta cartografía histórica son la rápida recuperación de las copias
digitales deseadas y la conservación y perdurabilidad de dichos proyectos.
Los procesos de georreferenciación se han hecho para poder superponer los proyectos
de numeración históricos, a una misma escala, medida y proporción mediante el uso de
sistemas de información geográfica (SIG) con coordenadas geográficas, con la
cartografía vigente de la ciudad y así se han podido incluir en una base de datos.
Se ha pasado por diversas fases hasta llegar a los proyectos de numeración finales
georreferenciados, empezando por el escaneo, la georreferenciación y acotación del
ámbito de los proyectos, la creación de la base de datos en Excel y la integración de la
base de datos al software de gestión de SIG usado (QGIS).
Gracias a todos estos pasos se pueden crear consultas en las bases de datos creadas,
desde el software utilizado, se puede consultar toda la información contenida en cada
proyecto de numeración, como códigos de calles, nombres de calles que ya no existen,
antiguas fábricas, etc.
En definitiva, el cambio a entorno digital ha supuesto mayor sencillez, rapidez y
eficiencia en la consulta y gestión de los proyectos de numeración.This project describes the followed steps for the preservation of the historical plans for
address numbering belonging to the archives of the Institut Municipal d’Informàtica
(IMI), autonomous organism of the Ajuntament de Barcelona.
Is convenient to justify the need of the digitalization of said plans, even though later the
several purposes will be specified. The main advantages of the digitalization of this
historical cartography are the fast recovery of the desired digital copies and the
conservation and durability of said plans.
The georeferencing processes have been done to overlap the historical plans for address
numbering, at the same scale, measure and proportion by using geographical
information systems (GIS) with geographical coordinates, with the current cartography
of Barcelona and thus be able to include them in a database.
The georeferencing processes imply overlapping these historical plans for address
numbering at the scale, measure and proportion by using geographical information
systems (GIS) with geographical coordinates, at the same scale or graphical proportion.
Several phases have been done until reaching to the final georeferenced historical plans
for address numbering, beginning with the scanning, georeferencing and limitation of
the projects area, the creation of an Excel database and the integration of the database to
used software (QGIS).
Thanks to all steps you can create queries in the databases created, from de software
used, you can do queries of all the information contained in each historical plans for
address numbering, such as street codes, names of streets that no longer exist, old
factories, etc.
As a summary, the change to digital format has meant greater simplicity, velocity and
efficiency in the querying and management of the historical plans for address
numbering
Nivel de conocimientos sobre ablactación que presentan los padres de familia de la estancia CENDI mexiquense
La correcta alimentación complementaria es un reto para el Nutriólogo y una oportunidad para la
mejora en el desarrollo principalmente de los niños menores de 5 años; se debe tomar en cuenta la
necesidad de vigilar los requerimientos nutrimentales que tienen en esta etapa ;debido a la
transición radical que presenta la dieta del niño. Este tema ha sido controversialpara diversos
enfoques disciplinarios y países, siendo su comprensión una base indispensable para la Nutrición
Pediátrica. Actualmente en México hay malnutrición en menores de 5 años, presentando
desnutrición y obesidad. Esta situación es principalmente a causa de la introducción temprana de
la alimentación complementaria y el patrón alimentario al que está expuesto el niño al integrase en
la dieta familiar. Así se destaca la importancia de considerar a los niños menores como población
vulnerable, por su dependencia al momento de la práctica de la alimentación, la cual generalmente
son responsables los padres de familia de los mismos.
Objetivo General: Evaluar el nivel de conocimientos de los padres de Familia de la Estancia
CENDI Mexiquense, Toluca, Estado de México acerca de una adecuada ablactación.
Resultado: el 72% de los padres de familia presentó un nivel de conocimientos adecuado y el 28%
un nivel de conocimientos escaso.
Conclusión: Con esta investigación se pudo comprobar que existe una relación entre el nivel de
conocimientos que tienen los padres de familia acerca de la alimentación complementaria con la
práctica, por lo tanto es un factor de riesgo el nivel escaso de conocimientos alimentarios para una
inadecuada práctica de alimentación complementaria
Identification and proposals for improving the terminal building bottlenecks
Long queues are part of any passenger's travel experience. When arriving at an airport, one is used to waiting in long lines and waiting times, factors which directly impact on a pleasant travel experience. Such is the importance of this event, that IATA defines several Level of Service (LOS) according to the characteristics of each process, ranging from "Excellent" (free flow of passengers and top quality comfort levels) to "Unacceptable" (crossing of passenger flows, system breakdowns, and poor comfort levels), according to IATA¿s Airport Development Reference Manual 9th edition, aiming to achieve a mid-level with good LOS that meets passengers' expectations and a terminal building that is not over-dimensioned, which means that these LOS take into account not only waiting times, but space too. This project focuses on two of the most problematic processes on the airport's land-side: check-in area and security checks. Through raw data collection, the bottleneck phenomenon will be explained by making a comparison between real flight data collected from AENA's webpage and a subsequent in-person verification at Barcelona's airport, and IATA's ADRM guidelines. Then, various strategies to solve this problem will be described in order to understand the possible configurations and effects of each of them. Real airport applications will also be addressed in the project, in order to know how other airports are dealing with these issues. Also, some digitalization solutions will be taken into account. The objective of the project is not to make a statistical analysis of the demand, nor address the space requirements for these processes, but rather to check the appearance of queues due to the strategy followed by Josep Tarradellas Barcelona - El Prat airport on a given day and time of the year, and to investigate possible solutions to ease this phenomenon.Objectius de Desenvolupament Sostenible::9 - Indústria, Innovació i Infraestructur
Reflexión sobre la implementación de políticas etnoeducativas en la formación de docentes de matemáticas de la UDFJC
Este trabajo surge a partir de diversas discusiones que se plantean en un espacio de formación de docentes de matemáticas dentro de la universidad Distrital Francisco José de caldas, al ver el desinterés de EPP sobre la educación para poblaciones étnicas, por lo cual se intenta realizar una búsqueda de cómo en el transcurso del tiempo se fueron implementando políticas educativas que permitieran una conservación de la cultura de dichas comunidades, por tanto, se pretende identificar la manera en que se implementan dichas políticas en un espacio de formación docente como lo es la Licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas LEBEM
Las prácticas inclusivas en el Colegio Madre Adela Hermanas Marianistas
128 páginas y anexosThis research analyzes the inclusive practices of school Madre Adela performed with the population that presents special educational needs. To achieve this goal were raised four phases which realize inclusive actions developed in the institution. In the first phase of exploration and contextualization, be part of the inclusive theory to substantiate the case study and design the data collection plan. Second phase was a revision of history, taking as reference the Inclusion rate for Colombia and the four State obligations in the context of the right to education. The third phase, they prepared and validated instruments according to the categories of analysis. Finally, a phase of findings and analysis of results which was catTied out triangulation of sources with regard to the information provided.La presente investigación analiza las practicas inclusivas del Colegio Madre Adela realizadas con las población que presenta Necesidades Educativas Especiales. Para lograr este objetivo se plantearon cuatro fases que dan cuenta de las acciones inclusivas que se desarrollan en la institución. En la primera fase de exploración y contextualización, se parte de la teoría inclusiva para fundamentar el estudio de caso y diseñar el plan de recogida de datos. En la segunda fase se realiza la revisión de antecedentes, tomando como referencia el indice de Inclusión para Colombia y las cuatro obligaciones del estado en el marco del Derecho a la educación. En la tercera fase, se elaboran y validan los instrumentos de acuerdo a las categorías de análisis. Finalmente una fase de hallazgos y análisis de resultados en la cual se efectuó la triangulación de las fuentes con respecto a la información suministrada.Magíster en Educación con énfasis en Gestión Educativa y EvaluaciónMaestrí
Epigenetics & Osteoarthritis
Osteoarthritis (OA) is a chronic disease of the joints that affects up to 50% of the
population above 65 years old. Despite its elevated prevalence, the mechanism of action
of this pathology is yet to be fully elucidated, however, it is known to be influenced by
mechanic, metabolic and inflammatory factors. Its main clinical symptoms are disabling
pain and loss of function in the affected joint, that significantly deteriorate life quality of
the patient.
The main objective of this thesis is to study the alterations in the epigenome of
osteoarthritic population, analyze how these alterations correlate with an OA phenotype,
and how this data can be used to broaden therapeutic options.
Some studies have brought to light that an important part of OA pathogenesis relies on
an aberrant gene expression derived from epigenetic changes, which are the ones that do
not modify DNA sequence. This “disease-associated epigenetic control of gene
expression” occurs when alterations in the cellular mechanisms of epigenetic regulation
change gene expression, and consequently increase the susceptibility of suffering a
certain illness. Studying the differences in the epigenome of subjects with OA compared
to healthy ones, is useful not only to deeply analyze the pathology itself, but also for its
diagnosis, prognostic and even potential treatment.
In this thesis, said differences are evaluated for the main epigenetic marks, which are
DNA methylation, posttranslational modification of histones and non-codingRNAs,
together with how these correlate with gene expression and its phenotypic consequences
in OA. The potential of nutritional therapy as a type of epigenetic therapy, in
concomitance with traditional pharmacological therapy, is also studied, as it may play a
role in helping improve OA, at least while other more effective disease-modifying drugs
are developed that are able to slow, stop or even reverse its progression.La artrosis es una patología crónica articular que afecta hasta al 50% de la población
mayor de 65 años. A pesar de su elevada prevalencia, la fisiopatología de la artrosis no
se conoce en profundidad, no obstante, se ha demostrado que en ella intervienen diversos
factores mecánicos, metabólicos e inflamatorios. Sus manifestaciones clínicas son
principalmente dolor inhabilitante y pérdida de función en la articulación afectada, que
disminuyen de manera significativa la calidad de vida de aquellos que los sufren.
El objetivo principal de este trabajo es estudiar las alteraciones del epigenoma observadas
en la artrosis, analizar como estas se correlacionan con cambios en la fisiopatología, y
como esta información puede ser usada para contemplar posibles abordajes terapéuticos
Se ha puesto de manifiesto que una parte de la patogénesis de la artrosis recae sobre una
expresión génica anómala derivada de cambios epigenéticos, que son aquellos que no
afectan a la secuencia de ADN. Este llamado “control epigenético de la expresión génica
asociada a enfermedad” se da cuando alteraciones en los mecanismos celulares de
regulación epigenética, al modificar la expresión génica, aumentan la susceptibilidad a
una enfermedad. Saber las diferencias en el epigenoma entre sujetos sanos y sujetos con
artrosis es útil para el estudio de la propia patología, para su diagnóstico, pronóstico e
incluso potencial tratamiento.
En este trabajo se analizan dichas diferencias, en los principales marcadores epigenéticos
como son metilación del ADN, modificación postraduccional de histonas y ARNs no
codificantes, y su relación con la expresión génica y las características fenotípicas de la
artrosis. También se estudia el potencial de la terapia nutricional como método de terapia
epigenética, que junto con los tratamientos tradicionales pueda mejorar la artrosis,
mientras se investigan otros fármacos que modifiquen de forma eficaz la patología,
enlenteciendo, deteniendo o revirtiendo su progresión.Universidad de Sevilla. Grado en Farmaci
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