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Incentivo ao aleitamento materno frente à Covid-19
Tema O presente trabalho é uma pesquisa integrativa com base na literatura e trata do tema “Incentivo ao aleitamento materno frente à Covid-19”. O leite materno é um alimento completo e deve ser oferecido ao neonato como forma de promover seu desenvolvimento com saúde. Perante a pandemia Covid-19 ocorreram problemas em relação a contaminação de gestantes, puérperas e o desafio de amamentar foi notório. Metodologia: Através da pesquisa nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO); Biblioteca Virtual em Saúde (BVS); United States Nacional Library of Medicine (PuBMED) a partir dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). Resultados: Foram selecionados um total de 95 artigos. Para fazer parte desta revisão foram utilizados 11 a partir dos critérios de inclusão e dispensando 84 que não apresentaram conteúdo adequado ao tema. Discussão: De acordo com a pesquisa na literatura priorizada, a pandemia Covid-19 trouxe um relevante impacto em toda a sociedade requerendo mudanças drásticas e rápidas no contexto de vida de toda a população. Gestantes e puérperas acatando os protocolos sanitários ficaram em isolamento social imposto a todos e perderam sua rede de apoio. Conclusão: Foi observado que o leite materno é essencial ao desenvolvimento do recém-nascido e até os seis meses de idade se constitui em alimento completo para a vida salutar futura do bebê. A equipe de enfermagem se muniu de meios de atendimento às nutrizes no desafio de não interromper o processo de amamentação durante a pandemia
Fundamentos do processo criativo de estampas com DNA cultural brasileiro
O estudo parte do conceito que a estampa pode ser considerada um dos possíveis diferenciais de um projeto de Design de Moda. 
A educação politécnica no Brasil expressa na Educação Profissional
the Soviet Union revolution, in its positive and negative points, in parallel with the reality of Secondary Education Integrated into Brazilian Professional Education. It is a bibliographical research, with the dialectical method and has as a theoretical contribution the thought of Marx, Pistrak, and other authors who are based on Marxian theory. We found that the double aspect of work in capitalism leads to the double aspects of education and the concept of politeness. In its negative aspect, this education perpetuates class division when it occurs to serve the interests of capital. In its positive aspect, it proposes overcoming unilateral formation along the lines of capital. We conclude that what has been pulverized in Professional Education in Brazil is polyvalence - the subject must be able to apply new technologies to meet the quality of production and perform different tasks.O artigo analisa a Educação Politécnica, na perspectiva marxiana aplicada na revolução da União Soviética, em seus pontos positivos e negativos, em paralelo à realidade do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional brasileira. É uma pesquisa de natureza bibliográfica, com o método dialético e tem como aporte teórico o pensamento de Marx, Pistrak, e outros autores que se apoiam na teoria marxiana. Constatamos que o duplo aspecto do trabalho no capitalismo leva aos duplos aspectos da educação e do conceito de politecnia. No seu aspecto negativo, essa educação perpetua a divisão de classes quando ocorre para atender aos interesses do capital. No seu aspecto positivo, propõe a superação da formação unilateral nos moldes do capital. Concluimos que o que tem se pulverizado na Educação Profissional no Brasil é a polivalência - o sujeito deve ser capaz de aplicar novas tecnologias para atender à qualidade da produção e realizar tarefas diferentes
A estética do apagamento da identidade feminina em “Ele me bebeu”, de Clarice Lispector
Este artigo propõe-se a apresentar um exame do conto “Ele me bebeu”, originalmente publicado no livro A Via Crucis do Corpo, por Clarice Lispector, em 1974. A discussão, fundamentada em autores como Butler (2003), Foucault (2015) e Zolin (2009; 2010), busca perceber os mecanismos de apagamento da identidade feminina da protagonista Aurélia Nascimento. As análises mostram que a personagem principal do conto se percebe apagada por um conjunto de apetrechos estéticos, típicos do mundo globalizado. Este fato nos leva a um paradoxo contemporâneo: a beleza natural da mulher é apagada por um sentimento de incompletude, decorrente do uso de maquiagens em nome da busca por uma beleza fabricada.PALAVRAS-CHAVE: Clarice Lispector. Identidade feminina. Estética do apagamento. DOI: https://doi.org/10.47295/mgren.v9i3.232
O trabalho vivo de profissionais que lidam com a morte
Este artigo apresenta resultados de pesquisa realizada no Núcleo de Medicina e Odontologia Legal (NUMOL) de Campina Grande (PB). Objetiva mostrar a atividade de trabalho, evidenciando os fatores de risco e as estratégias de defesa utilizadas para enfrentá-los e subvertê-los. Os pressupostos teóricos e metodológicos se basearam nas abordagens da Ergonomia Situada e da Psicodinâmica do Trabalho. Foram feitas 15 observações sistemáticas do trabalho e quatro entrevistas coletivas com as equipes do NUMOL. Identificaram-se os fatores de risco biossanitário, ergonômico, de acidentes e psicológico. Percebeu-se a mobilização dos trabalhadores diante das variabilidades, na cooperação no trabalho e na elaboração de estratégias de defesa. Concluiu-se que os trabalhadores são ativos, usam os saberes de prudência e elaboram estratégias de defesa para se proteger dos riscos e transformar o sofrimento.This article presents the results of a research which took place in the NUMOL (Center for Forensic Medicine and Odontology) of Campina Grande (PB, Brazil). It shows the work activity and highlights the risk factors, as well as the defense strategies used to confront and transform such risks. The theoretical approaches and methods used are the Located Ergonomics and Work Psychodynamic. Fifteen work systematic observations and four interviews with NUMOL teams were made. We identified biohealth, ergonomic, psychological, and accident risk factors. It was realized that workers are mobilized in face of the work variability through work cooperation, developing defense strategies. It was concluded that workers are active and use their knowledge of prudence elaborating strategies to protect themselves from the risks of work and to transform the suffering
II National Seminar of Occupational Therapy Research: path to the academic institutionalization of the field
A pesquisa em Terapia Ocupacional no Brasil caminha com restrições importantes no que concerne ao acesso a financiamentos e à sua institucionalização no sistema de pós-graduação. Para a compreensão desse quadro, busca-se articular a realização do II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional: Disseminação e Integração da Atividade de Pesquisa na Área, ocorrido em 2012, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, e a sistematização de dados de outubro de 2013 sobre 30 Grupos de Pesquisa cadastrados no CNPq (Subárea Fisioterapia e Terapia Ocupacional). Apresenta-se a síntese de conferências, debates e relato dos 10 Grupos de Trabalho do evento, em que foram divulgados 106 trabalhos, o que representa um crescimento da pesquisa na área. Os dados dos Grupos de Pesquisa indicam uma pequena institucionalidade acadêmica, com apenas 88 pesquisadores cadastrados, 34 deles orientadores em programas de pós-graduação stricto sensu. Os terapeutas ocupacionais reunidos no Rio de Janeiro consideraram fundamental a realização dos “Seminários” e definiram a terceira edição para 2014, na Universidade Federal da Paraíba, para continuidade das estratégias coletivas para a plena institucionalização acadêmica da terapia ocupacional brasileira.Research on Occupational Therapy in Brazil has been conducted with relevant restrictions in relation to access to funding and to its institutionalization in the graduate system. To understand this scenario, efforts have been made to articulate the II National Seminar of Occupational Therapy Research: Promoting and Integrating Research in the Area, held in 2012, at the Federal University of Rio de Janeiro, and the systematization of the October 2013 data on the 30 Research Groups registered with the CNPq (Sub area of Physiotherapy and Occupational Therapy). The synthesis of the conferences, debates and reports of the ten Work Groups of the event are presented, in which 106 papers were divulged, representing an increase in research in the area. Data from the Research Groups indicate small academic institutionalization, with only 88 registered researchers, of which 34 were professor advisors in graduate programs (stricto sensu). The ccupational therapists gathered in Rio de Janeiro considered fundamental to hold the “Seminars” and determined the third edition for 2014, at the Federal University of Paraíba, to continue the collective strategies aiming the full academic institutionalization of occupational therapy in Brazil
FATORES DESENCADEANTES DE QUEDAS NO DOMICÍLIO EM UMA COMUNIDADE DE IDOSOS
Las caídas que sufren los mayores en su hogar ocurren de manera frecuente y pueden ocasionar muchas secuelas y aún la muerte dependiendo de la gravedad. Se trata de un estudio descriptivo exploratorio que tuvo como objetivo identificar en un grupo de señoras mayores de un municipio de la región noroeste de Paraná, las causas más frecuentes de las caídas. Los datos fueron obtenidos a través de una entrevista semi estructurada, realizada con veinte señoras mayores, cuya edad predominante era de los 60 a 70 años. Todas estas mayores tenían la enseñanza fundamental incompleta. De ellas, 11 (el 55 %) habían sufrido algún tipo de caída en los últimos diez años. La mayoría de las caídas ocurrió tras los resbalos en el suelo mojado. Las participantes del grupo tienen conocimiento sobre los factores causadores de las caídas, sin embargo estos obstáculos aún persisten en su ambiente hogareño. Se cree que los factores que desencadenan estos accidentes pueden ser eliminados del ambiente hogareño a través de la adaptación y de cambios de hábitos de los señores mayores y de la familia.As quedas que acometem o idoso em seu domicílio ocorrem de maneira freqüente e podem acarretar muitas seqüelas ou até mesmo a morte, dependendo da gravidade. Trata-se de estudo descritivo exploratório que teve por objetivo identificar as causas mais freqüentes de quedas em idosos em seus domicílios, num município da região noroeste do Paraná. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada com 20 idosas, com idade predominante entre 60 a 70 anos, todas com ensino fundamental incompleto. Destas, 11 (55%) sofreram algum tipo de queda nos últimos 10 anos. A maior parte das quedas ocorreu após deslizes em piso molhado e as participantes possuem conhecimentos sobre os fatores causadores de quedas, mas estes obstáculos ainda persistem em seu ambiente. Acredita-se que os fatores que desencadeiam estes acidentes podem ser eliminados do ambiente domiciliar através da adaptação do ambiente e mudanças de hábitos do idoso e da família.Fall-related accidents involving the elderly in their own homes are rather frequent and might lead to several sequels or even death, depending on the degree of seriousness. This descriptive-exploratory study aims to identify the most frequent causes of home fall-related accidents with elderly people in a town in the northeast of Paraná State, Brazil. Data were collected by means of a semi-structured interview with 20 elderly women, predominant ages between 60 and 70, low educational level (incomplete junior high school). Among the participants, 11 (55%) have suffered at least one type of home fall-related accidents in the last 10 years. Most falls happened due to slippery wet ground. Although the participants were aware of the factors that caused their accidents, the obstacles still remain in their environment. It is believed that the causes of these accidents can be eliminated by performing some adjustments in home settings as well as a change of habits on the part of the elderly and their families
A EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE COMO BASE DA PRECEPTORIA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE
No presente texto entendemos Educação Popular em Saúde (EPS) como perspectiva teórica e prática orientada para o trabalho social emancipatórios direcionada à promoção da autonomia das pessoas e à superação das desigualdades sociais. Imbuída da crítica ao autoritarismo da ciência e voltada para escuta e valorização do saber popular, compreendemos que a EPS é importante instrumento teórico-prático para construção do Sistema Único de Saúde (SUS). Este texto tem como objetivo relatar a experiência do processo de construção da EPS como eixo transversal do curso técnico de agente comunitário de saúde (CTACS), a partir da preceptoria, experiência datada dos anos de 2013 e 2014. Foram utilizadas como fonte a experiência dos preceptores, docentes e coordenador de curso, registros nos diários de classe, documentos de planejamento das unidades curriculares, atas das reuniões de planejamento e dos conselhos de classe, termos de referência e parte da produção dos próprios alunos. Buscou-se identificar duas dimensões: o processo educativo dos alunos, considerando não só a apropriação dos saberes técnicos, mas fundamentalmente, à integralidade de sua formação; e os efeitos pedagógicos percebidos no desenrolar do CTACS. A convivência cotidiana e a confiança estabelecida entre preceptores e educandos do curso permitiram desenvolver uma série de discussões políticas que contribuíram para a politização dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) em relação às questões do seu próprio trabalho, como também em relação às questões do contexto sócio-político mais geral, compreendendo a saúde como parte desse contexto. Nesse processo, vimos também como foi fundamental a discussão sobre o papel do ACS, incentivando sua atuação como educador popular, o que se deu não apenas através de discursos sobre educação popular, mas através de prática educativa do curso potencializada pelos preceptores. Acreditamos que isso resultou em um aumento da auto-estima dos agentes, permeado pela valorização de seu trabalho, o que passou pela compreensão da importância deste para o SUS
Influência do uso de aditivo acelerador de resistência baseado em nitrato de cálcio no desempenho de argamassas de cimento Portland com adição de cinza volante
A construção civil tende a exigir a otimização dos processos, com prazos de entrega reduzidos. Logo, tornasenecessária a busca por alternativas que forneçam as propriedades necessárias ao concreto em períodos detempo mais curtos. O objetivo deste trabalho é avaliar a influência de um aditivo acelerador de resistênciabaseado em nitrato de cálcio na resistência à compressão e em propriedades físicas de argamassas de cimentoPortland, com diferentes teores de cinza volante (CV), visando analisar se a incorporação do aditivo compensariaa baixa contribuição desta adição nas resistências nas primeiras idades. Foram realizados ensaios decalorimetria isotérmica, absorção de água por capilaridade, índice de consistência e resistência à compressãoem misturas com teores de aditivo de 0%, 0,33%, 0,66% e 1,00%. No que se refere ao tempo de pega final,nas amostras sem CV, o aditivo reduziu este período. Nas amostras com 40% e 60% de CV, verificou-se umaumento deste tempo. Para as resistências à compressão de 1 dia, o teor de aditivo que gerou os maiores valoresfoi de 1,00% para as argamassas com 0% e 40% CV, não existindo diferenças estatisticamente significativaspara os sistemas com 60%. Já em idades superiores, o aditivo ocasionou reduções na resistência dasamostras sem CV e aumentos proporcionais ao teor de aditivo nas amostras com 40% e 60% de CV. Constatou-se que as argamassas com aditivo e sem adição de CV apresentaram uma redução no índice de absorçãopor capilaridade. Já para as amostras com 40% e 60% de CV os menores índices de absorção foram obtidosnos traços sem aditivo. Portanto, é possível concluir que o aditivo avaliado nesta pesquisa acelerou as reaçõesde hidratação, gerando um aumento nas resistências em idades iniciais, mas com um acréscimo insuficientepara compensar a queda de resistência pela incorporação de CV na composição das amostras. Levando emconsideração as diferentes propriedades avaliadas, observou-se não ser possível estabelecer um teor ótimo deaditivo para cada teor de CV estabelecido. Sendo necessário avaliar qual propriedade é de maior interesse aousuário.Palavras-chave: Nitrato de cálcio, acelerador de resistência, cimento, cinza volante, hidrataçã
Role of protein kinase R in the killing of Leishmania major by macrophages in response to neutrophil elastase and TLR4 via TNF and IFN
In cutaneous leishmaniasis, Leishmania amazonensis activates macrophage double-stranded, RNA-activated protein kinase R (PKR) to promote parasite growth. In our study, Leishmania major grew normally in RAW cells, RAW-expressing dominant-negative PKR (PKR-DN) cells, and macrophages of PKR-knockout mice, revealing that PKR is dispensable for L. major growth in macrophages. PKR activation in infected macrophages with poly I:C resulted in parasite death. Fifty percent of L. major-knockout lines for the ecotin-like serine peptidase inhibitor (ISP2; Δisp2/isp3), an inhibitor of neutrophil elastase (NE), died in RAW cells or macrophages from 129Sv mice, as a result of PKR activation. Inhibition of PKR or NE or neutralization of Toll-like receptor 4 or 2(TLR4 or TLR2) prevented the death of Δisp2/isp3. Δisp2/isp3 grew normally in RAW-PKR-DN cells or macrophages from 129Sv pkr−/−, tlr2−/−, trif−/−, and myd88−/− mice, associating NE activity, PKR, and TLR responses with parasite death. Δisp2/isp3 increased the expression of mRNA for TNF-α by 2-fold and of interferon β (IFNβ) in a PKR-dependent manner. Antibodies to TNF-α reversed the 95% killing by Δisp2/isp3, whereas they grew normally in macrophages from IFN receptor–knockout mice. We propose that ISP2 prevents the activation of PKR via an NE-TLR4-TLR2 axis to control innate responses that contribute to the killing of L. major.—Faria, M. S., Calegari-Silva, T. C., de Carvalho Vivarini, A., Mottram, J. C., Lopes, U. G., Lima, A. P. C. A. Role of protein kinase R in the killing of Leishmania major by macrophages in response to neutrophil elastase and TLR4 via TNFα and IFNβ
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