Influencia de un programa de ludoteca para la salud mental y la convivencia, en la satisfacción personal, la autonomía y la convivencia escolar de jóvenes de grado octavo y noveno de un colegio público de Pereira

La presente investigación hace parte de una macro-investigación en Salud Mental positiva, coordinada por el grupo de investigación en Cultura de la Salud, semillero de investigación en Recreación FACIES; la financiación del mismo la asigno la Vicerrectoría de Investigación y Extensión de la Universidad Tecnológica de Pereira en la convocatoria 2009 y desarrollada en el año 2010. El diseño fue corte cuasi experimental y buscó identificar la influencia de un programa de ludoteca para la salud mental y la convivencia, en la satisfacción personal, la autonomía y la convivencia escolar de jóvenes de grado octavo y noveno de un colegio público de Pereira; en este trabajo de grado se analizó los factores de satisfacción personal y autonomía así mismo como los indicadores de convivencia escolar. La población participante de la investigación fue de 141 estudiantes de grados octavo y noveno de dos colegio público de Pereira, (uno de trabajo y otro de control), el 58% de los estudiantes fueron de genero masculino y un 42% femenino; las edades oscilaban entre los 12 y los 18 años; para la evaluación se aplicó La escala para evaluar la Salud mental Positiva validada por María Teresa Lluch Canut en su tesis Doctoral y el cuestionario para mejorar el conocimiento sobre uno mismo y sobre las relaciones con los demás de Jordi Collell y Carmen Escudé,2003; adaptado por Cano, 2010. Los grupos fueron seleccionados intencionalmente de acuerdo a las dificultades de convivencia escolar percibidas por los directivos de las instituciones, para desarrollar la intervención se tuvieron en cuenta 4 grupos de 8 y 9, 2 de la jornada de la mañana y 2 de la tarde. Con estos grupos se implementó el programa de ludotecas para la Salud mental y la convivencia escolar que constaba de 12 sesiones de 2 horas cada una, 2 veces en la semana; para la realización de las intervenciones se contaba con un protocolo definido a partir de la teoría de salud mental positiva y habilidades para la convivencia las cuales fueron adaptadas a las necesidades observadas en cada grupo. El análisis de información se realizó a partir de una plantilla en Microsoft Excel donde se digitaron cada uno de los datos de los grupos de trabajo y el grupo de control, estos datos se importaron a SPSS para crear las tablas con las pruebas estadísticas Mann Whitney y Wilcoxon, así identificar las diferencias entre el grupo de trabajo y el grupo de control y frente a si mismo. Los principales hallazgos encontrados fueron diferencias significativas en Salud mental positiva entre grupo de trabajo 9t y grupo de control con una P= 0.027 y grupo trabajo 8m - grupo control con una P= 0.014 así mismo se observaron cambios comparando grupo trabajo total en pre test y postest, con una P= 0.02; para el test de Convivencia Escolar se observaron diferencias significativas comparando grupo trabajo 9t y grupo control con una P=0.027; en la comparación grupo trabajo 9 t pretest- post test fue de una P= 0.003; además se observaron diferencias en la comparación del grupo de trabajo 8m pretest postes con una P=0.046. De acuerdo a los resultados se puede definir que para el grupo total la ludoteca para la Salud mental y la Convivencia Escolar no tuvo una influencia significativa (p =0.102; según la prueba Wilcoxon), pero para los grupos específicos de 8m y 9t si la tuvo. Dada la extrema necesidad social y las pocas investigaciones sobre el tema, esta investigación constituye un aporte importante para la sociedad y comunidad educativa en general

Niñez e interpretación ambiental en el proyecto jardín botánico de la Universidad del Cauca Álvaro José Negret (UCAJN)

La evaluación cualitativa mediante la técnica de mapas conceptuales, realizada en el espacio Jardín Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas: Comercial del Norte Francisco José Chaux Ferrer (CNFJCF) de la vereda La Rejoya y Rafael Pombo (RP) de la ciudad de Popayán a través de tres fases consecutivas (exploración, validación y aplicación), permitió evidenciar un aprendizaje significativo ascendente, reflejado en la asimilación progresiva de conceptos, tanto en la estructuración de los mapas conceptuales como en la adquisición de valores ético-ambientales (estético, ecológico, económico, humanístico, moral, recreativo y científico) hacia el entorno. A lo largo de la investigación, esta progresión condujo a estructurar una charla modelo de interpretación ambiental para niños en edad escolar y a soportar posteriormente el plan de interpretación ambiental para el proyecto de Jardín Botánico-UCAJN. ABSTRACTThe qualitative evaluation by means of the conceptual maps technique carried out in the UCAJN botanical garden space with a group of fourth and fifth grade children from the educational institutions North Commercial Chaux Francisco José Ferrer (CNFJCF) of La Rejoya and Rafael Pombo (RP) in the city of Popayán through three consecutive phases (exploration, validation and  mplementation), allowed to demonstrate an increasingly significant learning process reflected in the gradual assimilation of concepts, both in the structure of conceptual maps and the acquisition of ethical and environmental values (aesthetic, ecological, economic, humanistic, moral, recreational, and scientific) towards the environment. Throughout the investigation, this progression led to the structure of an environmental interpretation talk model for school children and then to support the environmental interpretation plan for the UCAJN Botanical Garden project. La evaluación cualitativa mediante la técnica de mapas conceptuales, realizada en el espacio Jardín Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las instituciones educativas: Comercial del Norte Francisco José Chaux Ferrer (CNFJCF) de la vereda La Rejoya y Rafael Pombo (RP) de la ciudad de Popayán a través de tres fases consecutivas (exploración, validación y aplicación), permitió evidenciar un aprendizaje significativo ascendente, reflejado en la asimilación progresiva de conceptos, tanto en la estructuración de los mapas conceptuales como en la adquisición de valores ético-ambientales (estético, ecológico, económico, humanístico, moral, recreativo y científico) hacia el entorno. A lo largo de la investigación, esta progresión condujo a estructurar una charla modelo de interpretación ambiental para niños en edad escolar y a soportar posteriormente el plan de interpretación ambiental para el proyecto de Jardín Botánico-UCAJN. ABSTRACTThe qualitative evaluation by means of the conceptual maps technique carried out in the UCAJN botanical garden space with a group of fourth and fifth grade children from the educational institutions North Commercial Chaux Francisco José Ferrer (CNFJCF) of La Rejoya and Rafael Pombo (RP) in the city of Popayán through three consecutive phases (exploration, validation and  mplementation), allowed to demonstrate an increasingly significant learning process reflected in the gradual assimilation of concepts, both in the structure of conceptual maps and the acquisition of ethical and environmental values (aesthetic, ecological, economic, humanistic, moral, recreational, and scientific) towards the environment. Throughout the investigation, this progression led to the structure of an environmental interpretation talk model for school children and then to support the environmental interpretation plan for the UCAJN Botanical Garden project.

Relación entre la programación presupuestal y la ejecución financiera de la Zona Registral N° IV – Sede Iquitos periodo 2015 - 2019

La Superintendencia Nacional de los Registros Públicos (SUNARP) es el ente público encargado de inscribir y publicitar actos de las personas de manera oportuna; y para ello se requiere destinarse fondos públicos para las campañas de capacitación de sus servicios; motivo por el cual, la presente tesis tiene como objeto determinar la relación de la programación presupuestal y la ejecución financiera de la Zona Registral N° IV – Sede Iquitos, periodo 2015 - 2019. De acuerdo con esta propuesta corresponde establecer una investigación de tipo Descriptivo, nivel Correlacional y de diseño No Experimental, llegando a la conclusión que no existe relación entre la Programación Presupuestal y la Ejecución Financiera en la Zona Registral N° IV – Sede Iquitos, durante el quinquenio antes señalado, afirmación que es sustentada en el resultado del coeficiente de Correlación (r) que fue r = -0.3236681708; valor muy alejado de 1; y además, el Coeficiente de Determinación (R2) alcanzo el valor de R2 = 0.1047610848; también alejado de 1; es decir, no existe relación y determinación entre la Programación Presupuestal (variable dependiente) y la Ejecución Financiera (variable independiente), además, según el análisis de regresión realizado y teniendo el valor negativo del parámetro ��1 ̂ , lo cual indica que existe una relación inversa entre la Programación Presupuestal y la Ejecución Financiera, es decir, si se incrementa la variable independiente entonces disminuye la variable dependiente.The National Superintendency of Public Registries (SUNARP) is the public entity in charge of registering and publicizing people's acts in a timely manner; and for this it is necessary to allocate public funds for the training campaigns of its services; For this reason, the purpose of this thesis is to determine the relationship between the budget programming and the financial execution of the Registry Zone No. IV - Iquitos Headquarters, period 2015 - 2019. In accordance with this proposed correspondence, establish a Descriptive investigation , Correlational level and Non-Experimental design, reaching the conclusion that there is no relationship between Budgetary Programming and Financial Execution in Registry Zone No. IV - Iquitos Headquarters, during the aforementioned five-year period, a statement that is supported by the result of the Correlation coefficient (r) which was r = -0.3236681708; value very far from 1; and also, the Determination Coefficient (R2) reached the value of R2 = 0.1047610848; also far from 1; that is, there is no relationship and determination between the Budgetary Programming (dependent variable) and Financial Execution (independent variable), in addition, according to the regression analysis carried out and taking into account the negative value of the parameter �1 ̂ , which indicates that there is an inverse relationship between Budget Scheduling and Financial Execution, that is, if the independent variable is increased then the dependent variable decreases

Gestión intrainstitucional de residuos de atención a la salud en Uruguay - Caso : Hospital de Clínicas “Dr. Manuel Quintela”

En Uruguay la temática de los Residuos de Atención a la Salud cobró mayor visibilidad y comenzó a requerir profundización académica con la promulgación del Decreto 135/999 en el año 1999, el cual sería derogado diez años después por el Decreto 586/009. Este Decreto establece los lineamientos que deben ser tenidos en cuenta tanto para el estudio como la gestión de los Residuos de Atención a la Salud. El manejo de los Residuos de Atención a la Salud presenta riesgos potenciales para la salud y seguridad de quienes trabajan en los Centros de Atención a la Salud y para la población en general. Esta ha sido la principal motivación en el Uruguay para empezar a estudiar y trabajar en el manejo de Residuos de Atención a la Salud. En el caso de la ciudad de Montevideo, actualmente no se conocen demasiados estudios sistemáticos referentes a la Gestión de los Residuos de Atención a la Salud (realización de diagnósticos de situación del manejo de Residuos de Atención a la Salud), ni hay determinaciones experimentales recientes de tasas de generación. En efecto, cuando se trata de la temática ambiental relacionada con la gestión de Residuos de Atención a la Salud en Uruguay, se puede afirmar que, aparte de los estudios que han sido realizados por el equipo de trabajo del Departamento de Ing. Ambiental IMFIA – Facultad de Ingeniería Udelar y la Tesis de Maestría de la autora, no existen otros estudios sistemáticos referentes a la realización de diagnósticos de situación del manejo de Residuos de Atención a la Salud, ni determinación de las tasas de generación de los mismos en Centros de Atención a la Salud nacionales. De hecho, las tasas de generación conocidas hasta el año 2009, cuando el equipo del DIA – IMFIA desarrolló el primer estudio vinculado con el tema, correspondían a datos bibliográficos, de los cuales no se tiene información clara de cómo se han obtenido. Es a este punto que apunta el planteamiento de esta investigación y que justifica su importancia, ya que la información tanto cualitativa como cuantitativa obtenida corresponde a datos genuinos del Hospital de Clínicas “Dr. Manuel Quintela”, que es uno de los Centros de Atención a la Salud más importantes del Uruguay. Además, debido a razones ajenas a la autora, fue necesario la inclusión en el estudio, de otro Centro de Atención a la Salud ubicado en Montevideo. Es decir que las metodologías de trabajo definidas y propuestas a partir de esta investigación, son resultado del análisis de un sistema de gestión correspondiente a la realidad del Uruguay, lo que garantiza que están soportadas por fundamentos teóricos y prácticos verídicos, que aseguran su funcionalidad. El desarrollo de esta investigación parte de la aplicación de la propuesta metodológica, desarrollada por la autora en su Tesis de Maestría. Esta metodología consiste en una propuesta esquemática para el análisis de los sistemas de gestión intrainstitucional de los Residuos de Atención a la Salud en Uruguay, con el fin de minimizar los impactos sobre el ambiente y a su vez minimizar los costos de inversión, operación y mantenimiento en que deben incurrir los Centros de Atención a la Salud. El principal aporte de esta investigación consiste en la realización del diagnóstico de situación, de gestión intrainstitucional de Residuos de Atención a la Salud en el Hospital de Clínicas “Dr. Manuel Quintela”. A partir de esto, se elaboraron protocolos de gestión para distintos tipos de Residuos de Atención a la Salud y guías de capacitación que serán utilizadas como material de estudio y de trabajo, en instancias de formación y capacitación para el personal asistencial y de servicio del Hospital de Clínicas. Además, a partir de la realización de campañas de pesaje, se obtuvieron tasas de generación por tipo de Residuos de Atención a la Salud para el Hospital de Clínicas y para otro Centro de Atención a la Salud ubicado en la ciudad de Montevideo. A su vez, se determinaron los porcentajes de generación de Residuos de Atención a la Salud Contaminados en relación con la generación total de residuos

¿Y después qué? : transformaciones y reconstrucciones de la territorialidad económica en familias en condición de desplazamiento/reemplazamiento situadas en el municipio de Soacha-Cund.

82 páginasWe will dwell mainly on families as social actors who are highly vulnerable to torced displacement due to violent acts by armed groups, who have banished them from their physical territory, forcing them to move to other territories, unknown to most of them. In the displacement families are looking far mechanisms to cope with the crisis they are living, such as finding a place to take refuge or benefits of the government. Each of them is abruptly expelled from their territory, seen as the basis of the cultural life of the communities where dynamic social processes (economic, ecological, political, cognitive and symbolic) are presented. We will focus on the economic-productive sphere as a transversal factor far the investigation of the transformations of family dynamics, resilient and re-territorialization processes to which they are confronted. The objective of this research is to investigate the mechanisms of economic re-territorialization and work in families; Through this process, we show how family dynamics have been transformed and how resilient processes have been. putting it in a look of the here and now in its new territory and how it has provided them with social and psychological resources.Nos detendremos principalmente en las familias como actores sociales que son altamente vulnerados en fuerza del desplazamiento forzado por actos violentos de grupos armados, que los han desterrado de su territorio físico, obligándolos a trasladarse a otros territorios, desconocidos para la mayoría de ellos. En el desplazamiento las familias van buscando mecanismos para el afrontamiento de la crisis que viven, como buscar un lugar para refugiarse o beneficios del gobierno. Cada una de ellas es expulsada abruptamente de su territorio, visto como la base de la vida cultural de las comunidades donde se presentan procesos sociales dinámicos (económicos, ecológicos, políticos, cognitivos y simbólicos). Nos centraremos en el ámbito económico-productivo como un factor transversal para la investigación de las transformaciones de las dinámicas familiares, procesos resilientes y de re-territorialización a los cuales se enfrentan. El objetivo de esta investigación es indagar acerca de los mecanismos de re-territorialización económica y el trabajo en familias; a través de este proceso evidenciar cómo se han transformado las dinámicas familiares y como han sido los procesos resiliente. poniéndolo en una mirada del aquí y el ahora en su nuevo territorio y como este les ha proporcionado recursos sociales y psicológicos.PregradoPsicologo(a

Procesos de gestión en los resultados administrativos de la Autoridad Administrativa del Agua Huallaga 2017

La presente investigación titulada “Procesos de gestión en los resultados administrativos en la Autoridad Administrativa del Agua Huallaga, 2017”, la cual presento como objetivo general determinar la relación entre los procesos de gestión y los resultados administrativos en la Autoridad Administrativa del Agua Huallaga 2017. Aplicando un diseño descriptivo – correlacional, por lo cual su muestra evaluada fue de 54 trabajadores de la misma institución, considerando un muestreo no Probabilístico. Asimismo, para obtener la información por parte de los trabajadores, empleó un cuestionario como su instrumento para evaluar tanto la variable procesos de gestión como la variable resultados administrativos. Luego de recopilar los datos necesarios se pasó a elaborar las tablas y gráficos en el programa Microsoft Excel y con el sistema SPSS se procedió a determinar cuál fue la prueba utilizada en la investigación para determinar la relación. Gracias a la prueba estadística de Rho-Spearman, se muestra como resultado una correlación positiva media fue 0,513; además de ello su valor de significancia (bilateral) fue 0,000, es decir fue menor a 0,05. Por ese motivo se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis general de la investigación (Hi): Existe relación entre los procesos de gestión y los resultados administrativos en la Autoridad Administrativa del Agua Huallaga 2017. Por lo que al finalizar la investigación se concluye Se demostró que existe una relación directa y significativa entre los procesos de gestión y los resultados administrativos de la Autoridad Administrativa del Agua – Huallaga, 2017

Evaluación de la actividad antimicrobiana de fracciones y subfracciones activas, obtenidas a partir de hojas de Elaeagia utilis SOBRE Streptococcus sobrinus, Streptococcus mutans, Escherichia coli y Staphylococcus aureus

Microbiólogo (a) IndustrialPregrad

Grafiti y creatividad en los niños de primaria de la Institución Educativa San Gabriel (municipio de Santuario)

En el presente proyecto de investigación, se analiza el efecto de estrategias pedagógicas basada en la enseñanza de caligrafía canónica, caligrafía expresiva y el graffiti, en el desarrollo de la creatividad grafica de los niños y niñas de la escuela San Gabriel del municipio de Santuario, Risaralda. El proyecto se fundamenta teóricamente desde los aportes del desarrollo de la imaginación creativa y la creatividad gráfica de Guilford, Torrance y otros autores; la caligrafía canónica y expresiva desde Johnston y Mediavilla; el grafiti desde Lisa Engelbrecht. Para la medición de la imaginación creativa se utilizó la Prueba de Imaginación Creativa realizada por Teresa Artola, Isabel Ancillo, Pilar Mosteiro y Jorge Barraca (2004), psicólogos y educadores españoles. Tras la aplicación de las estrategias pedagógicas, los resultados arrojaron un incremento significativo en los niveles de creatividad gráfica.In this research project, we analyze the effect of teaching strategies based on canonical calligraphy teaching, expressive calligraphy and graffiti, in the development of graphic creativity of children from school in the municipality of San Gabriel Shrine Risaralda. The project is based theoretically on contributions of the development of creative imagination and creativity graphical Guilford, Torrance and others, the canonical and expressive calligraphy from Johnston and Mediavilla, the graffiti from Lisa Engelbrecht. For the measurement of creative imagination used Creative Imagination Test by Teresa Artola, Isabel Ancillo, Pilar Monastery and Jorge Barraca (2004), Spanish psychologists and educators. After application of the teaching strategies, the results showed a significant increase in the levels of graphic creativity

Snaps de frutas deshidratadas

Elaborar un estudio de mercadeo en Zipaquirá Cundinamarca que determine la viabilidad comercial de la empresa Snaps de frutas Deshidratadas, beneficiando a las personas que buscan un hábito saludable.Este proyecto de investigación se centra en el estudio del mercado para la comercialización de fruta Deshidratada en Zipaquirá Cundinamarca. Se usaron sistemas de recolección de información para conocer las opiniones y gustos de las personas, y por ende analizar el impacto que este producto puede llegar a generar Analizando los resultados obtenidos, se puede evaluar que es una oportunidad de negocio viable, ya que hoy en día los seres humanos buscan productos saludables y requerimientos nutricionales para el bienestar de estos, y además en el nicho del mercado que queremos abarcar la competencia es reducida. El proyecto plantea la comercialización de Snaps de frutas deshidratadas que abastecía las 5 comunas del municipio, ofreciendo el producto a los diferentes supermercados. Así mismo va dirigido al público en general ya que es una fuente nutritiva.This research project focuses on the study of the market for the commercialization of Dehydrated fruit in Zipaquira Cundinamarca. Information collection systems were used to find out people's opinions and tastes, and therefore analyze the impact that this product can generate. Analyzing the results obtained, it can be evaluated that it is a viable business opportunity, since today humans seek healthy products and nutritional requirements for their well-being, and in the niche of the market that we want to cover the competition is reduced. The project proposes the commercialization of dehydrated fruit snaps that supplied the 5 communes of the municipality, offering the product to the different supermarkets. It is also aimed at the general public since it is a nutritious sourc

S.O.S Colombia ¡Nos están matando!

De acuerdo con el Informe del índice de Desarrollo Regional para América Latina (2020) Colombia es considerado el país más desigual de nuestra región. Hoy se enfrenta a una crisis económica en el que las comunidades más empobrecidas intentan sobrevivir en medio de desigualdades estructurales, a esto, se suma la crisis sanitaria por la pandemia del COVID 19 que ha desmejorado las condiciones de vida de estos sectores. Actualmente el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) registra que para enero del 2021 se cuenta con una cifra de desempleo del 17,3% en el total nacional, lo que indica un aumento de 4,3 puntos porcentuales respecto a enero del 2020. Así mismo, el DANE registra que solo 2,2 millones de familias comen dos veces al día, 179.174 hogares se alimentan solo una vez y 23.701 a veces no tienen un plato diario. A esta precarización, se le agrega que la Defensoría del Pueblo denunció que los grupos armados han aprovechado que niños, niñas, adolescentes no tienen acceso a la educación virtual aumentando así en un 113% el reclutamiento forzado, sobre todo en las zonas rurales