159 research outputs found

    No tempo das fake news e da pósverdade – política, democracia e literacia midiática

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    Este artigo aborda a informação e as novas mídias na contemporaneidade na relação com a literacia midiática. Por um lado, diagnostica a sociedade considerando-se o existir-no-mundo conforme o arcabouço tecnológico digital que ajunta o ser humano e o mundo numa realidade marcada pela instrumentalidade técnica e pelo consumo técnico dos objetos e ainda numa compreensão de realidade também ela marcada por esse arcabouço. Nele as tecnologias da info-comunicação, as imagens técnicas, as novas mídias, acentuadamente, são entendidas como elementos fundamentais para a estruturação da sociedade contemporânea e para o ordenamento mundial. A cultura telemática global, que tem na internet sua face visível e celebrada, existe graças aos fluxos informacionais que como fibras constroem o tecido social ao promoverem inusitadas formas de sociabilidade, de interação comunicativa, de construção/desconstrução de realidade e de verdade. Por outro, a partir da visibilidade que as fake news adquiriram na história recente da política brasileira (eleições 2018), pretende-se problematizar a relação da literacia midiática com a democracia a partir do contexto do uso do WhatsApp. Essa ferramenta foi escolhida pela importância que teve naquele sufrágio. Os estados democráticos de direito contemporâneos e seus cidadãos estão enfeixados pelas infovias e pelos instantâneos fluxos informacionais. Isso faz com que cada indivíduo apareça como potencial emissor e receptor nas interações proporcionadas pelas diferentes redes sociais. Permite também a rápida disseminação de informações, em distintos formatos, construídas como narrativas a partir de elementos falsos ou distorcidos, ou seja, a partir da desinformação, a qual se mostrou capaz de mover a opinião pública no âmbito das escolhas políticas. Assim, as fake news, na conjuntura da pós-verdade, problematizam o uso ético das tecnologias, o sentido de democracia e da cidadania, e também apontam alguns problemas associados às técnicas utilizadas de persuasão digital e às ferramentas de amplificação digital (como bots e disparos massivos, por exemplo). Na dramaticidade dos acontecimentos recentes da política brasileira ficou evidente que tão relevante quanto a capacidade para aceder, ler, significar e produzir informações continua a ser o aprender a ler e significar o mundo, no caso, o mundo interligado da sociedade em redes

    Comentário a “O revisionismo e os perigos da mentira deliberada na perspectiva de Hannah Arendt”

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    Commented paper reference: PASSOS, F. A dos. O revisionismo e os perigos da mentira deliberada na perspectiva de Hannah Arendt. Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp, v. 44, n. 3, p. 115-134, 2021.Referência do artigo comentado: PASSOS, F. A dos. O revisionismo e os perigos da mentira deliberada na perspectiva de Hannah Arendt. Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp, v. 44, n. 3, p. 115-134, 2021

    PRÁTICAS NO ENSINO DE FILOSOFIA: FILOSOFANDO COM A TRADIÇÃO E COM STAR TREK DEEP SPACE NINE NA SALA DE AULA

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    Discutir a potencialidade imagem em movimento no ensino de Filosofia e a compreensão do filme como discurso significante, conjugando as experiências desenvolvidas em pesquisas e sala de aula. Apresentar também recortes de disciplina ministrada que utilizou textos filosóficos e episódio de StarTrek Deep Space Nine. O filme é entendido como texto fílmico, um objeto em cuja materialidade estão inscritos diferentes códigos da linguagem cinematográfica, e como documento informacional, que comporta diferentes níveis de informações que necessitam ser reconhecidas e trabalhadas, a fim de que o uso pedagógico seja satisfatório. Assim, para além do entretenimento, o texto fílmico tem a possibilidade de ser usado como recurso pedagógico e de análise social. Observa-se como constitutivos do universo Trek os filmes realizados para o cinema e as séries televisivas

    Do esvaziamento ontológico de Deus à dissolução do Cristianismo enquanto moralidade: a sentença Nietzscheana "Deus está morto".

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    A sentença nietzscheana é uma das mais lúcidas e mais tenebrosas afirmações do Ocidente cristão, que desde sua constituição se fez a partir da experiência do encontro da tradição grega do lógos e do Ser com a tradição semita da história e de Iahweh. Ela afirma que os valores fundamentais e basilares do mundo ocidental perdiam valor e se dissolviam. Deus era o mais supremo destes valores, e por isto nomeou a circunstância histórica da dissolução percebida pelo filósofo. Pretendo pontuar historicamente os sentidos do esvaziamento da existência da figura divina ao longo dos séculos que marcam a idade moderna e a modernidade. Iniciarei com o nominalismo de Ockam para quem Deus seria acessível somente pela fé, deixando de ser, portanto, objeto da razão. O frade de Oxford finalizava o embate medieval em torno da relação razão e fé afirmando o primado da fé e a impossibilidade de conhecermos a Deus pela nossa razão. Dois séculos depois Descartes fez de Deus uma idéia do caniço pensante, que reunia os atributos divinos tradicionais. Como idéia privilegiada permitia a saída do sujeito de si, mas nada nela havia da consistência radical divina tal como manifestada em Sua revelação. Kant consumou, em termos modernos, a solução nominalista. Deus passou a ser objeto inacessível ao conhecimento humano por extrapolar os limites de suas condições de possibilidade. Contudo, reapareceu como postulado da razão prática e nesta situação continuou completamente esvaziado em sua consistência ontológica. Em sua obra sobre a religião nos limites transcendentais, Kant deu o tiro de misericórdia no próprio cristianismo e na divindade. O conhecimento de Deus, tal como o ocidente experimentou desde o primeiro século da era cristã, foi mortalmente ferido à medida que, por um lado, não teríamos como ter acesso à manifestação revelada da divindade e, por outro, nem mesmo a fé era suficiente para dotar a existência de Deus de alguma consistência no âmbito da simples razão. A reflexão kantiana reduziu Jesus Cristo a grande modelo ético e o cristianismo à dimensão moral. O sentido religioso intrínseco a qualquer religiosidade como que desapareceu por completo. Nietzsche atacou o cristianismo e Deus no que ainda restava: o primeiro foi demolido enquanto moral que forja indivíduos fracos e que não suportam a idéia da auto-superação; Deus é a grande construção humana que alicerça tal moralidade e que faz com que, em Seu nome, a vida e a terra sejam menosprezadas

    Planejamento da divulgação do papel do enfermeiro de ligação junto a equipe multiprofissional em uma unidade de internação do CHC-UFPR

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    Orientador : Carmen Elizabeth KalinowskiTrabalho de conclusão de curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização em Gestão da SaúdeInclui referênciasResumo : O presente trabalho refere-se a um projeto técnico de planejamento de uma intervenção de estratégias a serem usadas para possibilitar a divulgação da atuação do enfermeiro de ligação, atuante no serviço de gestão de altas do um hospital escola da Universidade Federal do Paraná. Foi eleita como ferramenta de planejamento o modelo lógico, pois trata-se de um instrumento de rápida visualização de todos os passos e elementos a serem desenvolvidos. O enfermeiro de ligação deve ser um profissional responsável pela integração entre os pontos da rede de atenção à saúde, facilitando assim, a aplicação do princípio da integralidade. Este processo de trabalho facilita a continuidade da assistência após a internação hospitalar, através da institucionalização da contrarreferência dos cuidados. A atuação do enfermeiro, em especial o de ligação, deve ser embasada no planejamento de suas atividades, a fim de conseguir estruturar as ações e resultados esperados

    Study of the frequency of intestinal pathogens in infections acute diarrhea in children under five years analyzed in Lacen Alagoas

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    A doença diarréica aguda constitui um sério problema de saúde pública em crianças, sendo uma das principais causas de morbimortalidade infantil, constituindo um sério problema de saúde pública. Essa constatação conduz este trabalho de pesquisa. Objetivo: Avaliar a frequência dos agentes enteropatogênicos nas doenças diarréicas agudas a partir da análise das amostras fecais de menores de cinco anos, recebidas no Lacen Alagoas, no período de 2007 a 2009. Métodos: Trata-se de um estudo de delineamento transversal descritivo com 179 amostras de fezes in natura, de crianças na faixa etária de zero a cinco anos, de ambos os gêneros, sendo 110 (61,5%) do gênero masculino. A média de idade constatada foi de 19,79 meses (dp=± 15,84), sendo o valor mínimo 0,13 meses, e o máximo de 60 meses. Foi utilizada análise descritiva. Foi utilizada análise descritiva. Resultados: Foram identificados enteropatógenos em 54 (30,1%) das amostras. Rotavírus foi encontrado em 35 (19,6%) e as bactérias enteropatogênicas, 19 (10,6%). A E. coli enteropatogênica foi isolada em 14 (73,7%), Salmonella sp 2 (10,5%) e Shigella flexneri 3 (15,8%). Foi observado que em duas amostras foram detectados bactérias e rotavírus. Conclusões: Dos enteropatógenos encontrados, o rotavírus foi o mais predominante. A maior frequência ocorreu na faixa etária entre 0-24 meses (42%). A E.coli enteropatogênica foi a bactéria mais freqüentemente isolada nas amostras fecais.Acute diarrheal disease is a serious public health problem in children, and a major cause of infant morbidity and mortality, constituting a serious public health problem. This observation leads this research.Objective: Evaluate the frequency of intestinal pathogens in acute diarrheal diseases through the analysis of fecal samples of children under five years, received Lacen in Alagoas, in the period 2007 to 2009. Methods: This is a cross-sectional descriptive study of 179 fresh stool samples of children aged zero to five years, of both genders, where among the included 110 (61.5%) were male. The mean age was of 19.79 months (SD = ± 15.84), with minimum of 0.13 months and a maximum of 60 months. Were analyzed using descriptive. Results: Enteropathogens were identified in 54 (30.1%) samples. Rotavirus was detected in 35 (19.6%) and bacteria, 19 (10.6%). E.coli enteropathogenic was isolated in 14 (73.7%), Salmonella sp 2 (10.5%) and Shigella flexneri 3 (15.8%). It was observed that two samples were detected rotavirus and bacteria. Conclusions: Of the pathogens found, rotavirus was the most predominant. The most frequently occurred between the ages of 0-24 months (42%). Enteropathogenic E. coli was the most frequent bacterium in fecal samples.BV UNIFESP: Teses e dissertaçõe

    Reducción de homicidios en Minas Gerais: un análisis del programa «Fica Vivo!»

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    Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa sobre la contribución del programa «Fica Vivo!» al control y reducción de los homicidios en Minas Gerais (Brasil), según la percepción de los actores sociales e institucionales involucrados. La metodología se basó en entrevistas semiestructuradas y grupos focales con los gerentes y monitores de los talleres, líderes comunitarios y profesionales de la seguridad pública y la justicia penal. En estas conversaciones emergieron una serie de tensiones relacionadas con las funciones sociales de los actores del programa, es decir, el equipo técnico y los profesionales de seguridad pública. Así, entre los asuntos en disputa destacan las percepciones sobre los objetivos del programa y el flujo de información entre la comunidad y el equipo, en una dinámica que no siempre incluye a la Policía.Traductora: Ester Jiménez de Cisneros Puig

    Dentes natais e neonatais na odontopediatria/ Natal and neonatal teeth in pediatric dentistry

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    Os dentes que irrompem prematuramente, desde o nascimento ou após este, são comumente chamados de dentes natais ou neonatais. Eles são classificados de acordo com o grau de maturidade ou aparência. Os dentes natais são mais comuns do que os neonatais. Geralmente pertencem à dentição decídua, ocorrem bilateralmente, sua etiologia é ainda desconhecida, porém a teoria mais aceitável é que o germe dentário tem localização superficial. Clinicamente se parecem com dentes decíduos normais, entretanto são menores, às vezes de formato cônico. Costumam ser móveis devido à falta de formação de raízes e apresentam alterações no esmalte; eles podem revelar uma aparência imatura com hipoplasia de esmalte afiada e irregular; sua coloração pode ser acastanhada-amarelada ou opaca esbranquiçada. Radiograficamente, há ausência de raiz, histologicamente, a maioria dos dentes natais e neonatais pode seguir um padrão normal de mineralização, mas também apresentam alterações no esmalte e na dentina. Outros achados incluem ausência da camada basal de Weil, bainha de Hertwig e cemento; além de um aumento no número de vasos sanguíneos dilatados na polpa. O tratamento deve ser adaptado, considerando-se individualmente o dente e as características únicas de cada criança. Os tratamentos disponíveis são: extração ou manutenção do dente na arcada. A complicação mais comum dos dentes neonatais ou natais é a ulceração traumática da parte ventral da língua devido à fricção, chamada de úlcera de Riga Fede. Primordialmente não há relatos de aspiração. O tratamento dos dentes natais e neonatais deve ser considerado cuidadosamente; estimando sua mobilidade, integridade, compromisso com a alimentação e a presença de qualquer úlcera

    Memória e informação em sci-fi: um encontro temporal em La Jetée e Os 12 Macacos

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    This paper discusses issues concerning temporality, memory and information as the basis in contemporary paradigms of social memory, philosophy and information science. Its object is the film narrative and it is assumed that this narrative works in conjunction with information on the organizing action of narrating. It is observed that in the filmic narratives analyzed there are thematic convergences in two productions: La Jetée (1962) and Twelve Monkeys (1995). The paper problematizes the concepts of mediation, as an element which enables the mediation and negotiation of informational content as well as the social representations, approaching them to the social imaginary. It considers the approach and the difference between the two productions. The conclusion is that the information as an element of reference in the motion of time travel is, in both narratives, mediating the points of space-time traveled by the protagonists.Discute las cuestiones relativas a la temporalidad, la memoria y la información como un elemento clave en los paradigmas contem poráneos de la memoria social, la filosofía y la ciencia de la información. Tiene por objeto la descripción de la película y se supone que esto funciona en conjunción con la información sobre la organización de la acción de narrar. Observa que la narración cinematográfica, se analiza convergencias temáticas en dos produc ciones: La Jetée (1962) y Los Doce Monos (1995). Describe los conceptos de mediación, como un elemento que permite la transformación y comercialización de contenido informativo, y acercándose a las representaciones sociales del imaginario social. ¿El enfoque y la diferencia entre las dos produc ciones. Se concluye que la información como una referencia en el movimiento de viajes en el tiempo es, en ambos relatos, la mediación de los puntos del espacio-tiempo recorrido por los protagonistas.Discute questões acerca da temporalidade, da memória e da informação como fulcrais em paradigmas contemporâneos da memória social, da filosofia e da ciência da informação. Toma como objeto a narrativa fílmica e pressupõe que esta atua em conjunto com a informação na organização do narrar. Observa que nas narrativas fílmicas analisadas há convergências temáticas nas duas produções: La Jetée (1962) e Os 12 Macacos (1995). Problematiza o conceito de mediação como elemento que possibilita a transformação e a negociação de conteúdos informacionais, e o de representações sociais aproximando-o ao de imaginário social. Considera a semelhança e a diferença entre as duas produções. Conclui que a informação, como elemento de referência no movimento de viagem temporal, está, nas duas narrativas, mediando os pontos do espaço-tempo percorrido pelos protagonistas. 
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