Una visión matemática: matemáticas en imágenes

La finalidad de esta ponencia se centra en dar a conocer la importancia de la geometría y, en general, de las Matemáticas en otras áreas del conocimiento y que ponen de manifiesto la importancia de las mismas

Optimización de recursos y calidad de servicio en las consultas de urgencias de un centro de atención primaria

Los servicios de urgencia hospitalarios reciben una proporción no despreciable de pacientes que deberían haber sido atendidos en los servicios de atención primaria. Planificar los servicios de urgencias de atención primaria para que mejoren su calidad y sean atrayentes para los pacientes puede descongestionar las urgencias hospitalarias, incidiendo de manera integral en todo el servicio de urgencias sanitario. El tiempo de espera reducido es el principal factor que los usuarios identifican con la calidad del servicio. En este artículo se analiza el problema desde un punto de vista matemático e informático, diseñando un software que permite obtener la asignación de facultativos a un servicio de urgencias de atención primaria, cumpliendo el objetivo de no sobrepasar un tiempo de espera prefijado optimizando, además, el consumo de recurso

Lecture room web for the improvement of mathematic knowedge

In this work it is detailed a proposal that a group of lecturers belonging to the investigation group of the Universidad Politécnica de Madrid (UPM) “Mathematics applied to Civil Engineering: MAIC” is accomplishing through a project of educative innovation financed by the UPM. It is proposed a “Mathematic Thinking Lecture Room” to be incorporated in the web pages of the universities. It is offered in it a series of activities which permit the training of the students in several transversal competences, most of them related to the mathematical thinking, and others that, although can seem far from it, it is possible to develop them together. The list of activities proposed for this `lecture roomweb´ that can be increased with others along the beginning of it is: • Games, pastimes and mathematical puzzles. • The mathematical language: prove and solve. • Training for the mathematical Olympiads. • Activities related to the mathematical thinking: readings with mathematical content, mathematical cinema... • Convocation of competitions: mathematical short stories, mathematical photography, mathematical short films... • Forums and open discussions

Implementación de un algoritmo de búsqueda de posiciones de equilibrio ponderado

En esta ponencia se presenta un algoritmo que determina las posiciones de equilibrio en un juego de competición política entre dos partidos representados en el plano de políticas por dos puntos. Para modelar una situación que se ajuste lo más posible a la realidad política de los diferentes países, se considera que los votantes están distribuidos en tipos posicionados en el plano por puntos que representan sus preferencias políticas y que dichos tipos no están equidistribuidos (se les asigna un peso). El estudio teórico de la existencia y unicidad de posiciones de equilibrio en el sentido clásico de Nash se hace aplicando herramientas geométricas como son los cierres convexos. El algoritmo de búsqueda de dichas posiciones de equilibrio cuando existen, se implementa en un caso práctico de la política en España, basado en el estudio 2742 (BARÓMETRO NOVIEMBRE 2007) realizado por el CIS

Trabajo Social con familias y conflicto familia-trabajo

The article analyses the direct and modulating effects of family support on burnout in the work-family conflict in Spanish middle-class families. The analysis has been separated by gender in order to better examine differences. Direct relationships in the data show that family support is negatively related to the two subscales of burnout, especially in women. Regarding the buffer effect on work-family conflict, gender differences were found: in men, as expected, support reduced the perception of lack of self-efficacy, however, in women, when the conflict was due to stress or tension, the support had positive effects. If the conflict was due to time, a reverse effect could be found and support was negative. These results confirm the importance of addressing a conflict that is emerging as a major stressor and increasingly prevalent in the field of social services to families. It is a stressor that has increased its presence as a result of the current economic crisis.El artículo analiza el efecto directo y modulador del apoyo familiar sobre el burnout en el conflicto entre la familia y el trabajo en familias de clase media española, haciendo análisis separados en función del género para analizar mejor las diferencias. Las relaciones directas muestran sobre todo en las mujeres, que el apoyo familiar se relaciona negativamente con las dos subescalas del burnout. Respecto al papel amortiguador del apoyo familiar sobre los efectos del conflicto familia-trabajo se observan también diferencias de género: en los hombres como se esperaba, el apoyo reduce su percepción de falta de autoeficacia, sin embargo, en las mujeres cuando el conflicto es por estrés o tensión, el apoyo es positivo. Y si el conflicto es por tiempo, el apoyo es negativo, mostrando un efecto reverso. Estos resultados confirman la importancia de atender a un conflicto que se perfila como un estresor importante y cada vez más prevalente en el ámbito de los servicios de asistencia social a las familias. Un estresor que ha aumentado su presencia como consecuencia de la actual crisis económica

Programme de Qualification Professionnelle Initiale et attention à la diversité en Castilla-La Mancha

El presente artículo pretende reflexionar críticamente sobre la situación de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) ahondando en sus orígenes, implantación y desarrollo. El objetivo del estudio es analizar una de las medidas de atención a la diversidad propuesta al amparo de la Ley Orgánica de Educación (LOE) como respuesta a un alto índice de fracaso escolar en España y como alternativa al elevado abandono del alumnado en Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO). Para ello, se ha realizado una exhaustiva revisión documental, bibliográfica, estadística y legislativa referida a dichos programas dentro de su contexto socioeducativo. En esta panorámica, el estudio se acerca, a través del análisis pormenorizado de los datos escrutados de la Comunidad Autonómica de Castilla-La Mancha (CLM), a una realidad regional extrapolable que permita evidenciar y establecer conclusiones pertinentes en relación con la efectividad de la medida ante el fracaso escolar entre un alumnado con dificultades muy diversas para mantenerse en el sistema educativo. Se han examinado los datos estadísticos oficiales más relevantes a nivel regional. La metodología del trabajo está basada en un modelo que se fundamenta en los enfoques positivista, interpretativo y sociocrítico. La investigación permite poner de manifiesto, por una parte, que los PCPI pueden ser una alternativa interesante para un alumnado con serias dificultades para finalizar la eso y condenado al fracaso escolar por esta vía y, por otra, la necesidad de aunar esfuerzos y contar con medidas educativas inclusivas y flexibles de atención a la diversidad que apuesten por la equidad y la calidad en la educación. Se puede concluir, resaltando que los resultados son esperanzadores en relación con el elevado porcentaje de alumnado que consigue vincularse nuevamente al sistema educativo y que, además, finaliza con acreditadas cualificaciones profesionales y, en muchos casos, con la obtención del Título de Graduado en ESO.The aim of this article is to think critically about Initial Vocational Qualification Programs (ivqp) looking at their origin, establishment and development in depth by means of an analysis of one of the measures of attention to diversity proposed under the Organic Law of Education as a result of high dropout numbers in Spain and as an alternative to high dropout figures from Compulsory Secondary Education. In developing this article, an exhaustive documentary, bibliographic, statistical and legislative review was made within a social-cultural context. According to the data obtained from a detailed analysis performed by the Regional Community of Castilla-La Mancha, the research approaches an transferrable regional reality that allows the appropriate conclusions to be seen and established as regards the effectiveness of the measure used to curtail dropout among students, who find many difficulties in remaining within the educational system. The methodology is based on an eclectic model, deriving from a positive, interpretative and socio-critical approach. On one hand, this research shows that ipqp may be an interesting alternative for students with many difficulties, doomed to failure along this route, for them to be able to complete Compulsory Secondary Education, as well as the need to unite efforts and generate inclusive educational and flexible measures for attending to diversity aimed at an equality-based and quality-based education. In conclusion, according to the high number of students who return to the educational system and obtain the Compulsory Secondary Education Certificate the results are encouraging.Le présent article a pour objectif de réfléchir, de façon critique, sur la situation des Programmes de Qualification Professionnelle Initiale (PCPIU) en s’intéressant de près à ses origines, son implantation et son développement. L’objectif de l’étude est d’analyser l’une des mesures visant à tenir compte de la diversité proposée, conformément à la Loi Organique de l’Éducation (LOE), en réponse à un taux d’échec scolaire très élevé en Espagne et présenté comme une alternative au fort taux d’abandon des élèves dans l’Enseignement Secondaire Obligatoire (ESO). C’est dans ce but qu’une étude documentaire, bibliographique, statistique et législative exhaustive de ces programmes a été réalisée du point de vue socio-éducatif. Dans ce contexte, à partir d’une analyse détaillée des données étudiées portant sur la Communauté Autonome de Castilla-La Mancha (CLM), l’étude envisage une réalité régionale transposable qui permet de mettre en évidence, et d’émettre des conclusions pertinentes, sur l’efficacité des mesures prises pour faire face à l’échec scolaire des élèves ayant des difficultés très différentes et devant rester dans le système éducatif. Les données statistiques officielles les plus importantes à l’échelle régionale ont été examinées. La méthodologie de travail est basée sur les approches positiviste, interprétative et sociocritique. La recherche permet de souligner, d’une part, que les pcpi peuvent être une alternative intéressante pour les élèves ayant de graves difficultés pour terminer le cycle secondaire d’eso et condamnés, de ce fait, à l’échec scolaire. D’autre part, il met l’accent sur la nécessité d’unir les efforts et de disposer de mesures éducatives inclusives et flexibles en tenant compte de la diversité et en faisant tout son possible pour obtenir l’équité et la qualité dans l’éducation. Nous pouvons conclure que les résultats sont encourageants pour la grande majorité des élèves qui sont à nouveau en relation avec le système éducatif et qui obtiennent, par ailleurs, de bons résultats professionnels. Dans de nombreux cas ils obtiennent également le diplôme de l’enseignement secondaire

¿Políticas privatizadoras o políticas degradadoras? El caso de los ferrocarriles españoles

One of the key strategies in the process to modernize the European economy is the privatization of railway transport; separating infrastructure maintenance from transport management. Privatization has led to farreaching changes with respect to organizations, professional careers, and the very culture of railway work. The opinions held by those most closely involved in and affected by these changes can contribute to the analysis of occupational health and safety with a view to preventing failures that have occurred in previous railway privatization processes. In this article, we analyze the effects of this privatization model on the safety and health of railway workers as well as on the safety of passengers and freight.Una estrategia clave en el proceso de modernización de la economía europea es la liberalización del transporte ferroviario, separando el mantenimiento de las infraestructuras de la gestión del transporte. Nos encontramos en un momento de transformación de las organizaciones, de la carrera profesional y de la propia cultura de trabajo ferroviaria. La percepción que trabajadores y directivos tienen sobre las tendencias de cambio en el ámbito de la seguridad y salud pueden contribuir a un diagnóstico acertado que permita no repetir anteriores fracasos en procesos liberalizadores del transporte ferroviario. En este artículo, analizamos las consecuencias, en un sector estratégico, de este modelo liberalizador sobre las condiciones de seguridad y salud de los trabajadores, y su efecto sobre la seguridad de los pasajeros y mercancías

¿Son los Servicios Sociales igualmente accesibles para todos los ciudadanos? La juventud y el Estado de Bienestar español

Young people are a central target of social policies. In the Spanish case, we will take into consideration the European context, as our regulations and our programmes are integrated into the main European Union policy guidelines for young people. In the European Union, the participation of young people in designing and managing such policies through social services is considered a priority. However, social spending on youth in Europe is limited, and even more so in the countries of southern Europe. In this paper we analyse the available data on social services activities targeted on Spanish youth. Our findings show the decreasing importance youth play in social policies in a context where the family has become the main provider of resources.Los jóvenes son un objetivo central de las políticas sociales. En el caso español, hay que tener muy en cuenta el contexto europeo, ya que nuestras normas y programas nacionales incorporan las principales orientaciones que ofrecen las políticas de la Unión Europea para los jóvenes. A nivel europeo, la participación de los jóvenes en el diseño y la gestión de este tipo de políticas a través de los servicios sociales se considera una prioridad. Sin embargo, el gasto social en los jóvenes europeos es limitado, y más aún en los países del sur de Europa. En este trabajo se analizan los datos disponibles sobre las actividades de los servicios sociales dirigidos a los jóvenes españoles. Nuestros resultados muestran la disminución de la importancia de jóvenes en las políticas sociales, en un contexto donde la familia se ha convertido en el principal proveedor de recursos

Search algorithm to find optimum strategies to shape political action with subjective assessment

This paper introduces a problem related to decision making and the shaping of political strategies in the course of one term of office, in which the government and the opposition shape their proposals for action on two issues that are relevant for the citizens. A variable component is considered regarding both the relevance of the issues to be dealt with and the strategies that the parties are presumed to adopt. The aim of this study is to find the optimum strategies for the two majority parties of a country, while allowing them to vary their proposals to a certain degree. In addition, the process is dynamic because the proposals are intended to be modified taking into account the other party’s foreseen action. The contribution of this article lies in this approach, as well as in its taking into account variable components. The problem is dealt with from a geometric point of view, and a search algorithm to find optimum strategies is developed