Berlin: Rebuilding Memories in the Contemporary City

The current discourse of the city as image or spectacle is what the municipal authorities, developers and politicians in Berlin are trying to encourage in order to increase the incomes from tourism, office or commercial rents. This kind of urban politics are spaces for cultural consumption, megastores, festivals and spectacles of all kinds, all intended to attract new tourism, urban travelers or metropolitan explorers. The issue in this city is how best to decorate the city to attract better international attention: not the city as an opportunity to be filled with life by its inhabitants and visitants but the city as image in the service of power and profit.Postprint (published version

Tile Vaulting as an alternative

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Applications of the Standardized Nordic Questionnaire: A Review

Sustainability seeks to provide economically viable products in an environmentally friendly way while respecting worker rights. Physical wellbeing forms part of these rights. Musculoskeletal disorders (MSD) diminish productivity, cause absence from work, impose costs on the public health system and can cast doubt on the sustainability of a company or a product. The objective of the present work is to review the literature on the application of the Nordic Musculoskeletal Questionnaire (NMQ) on a worldwide level. In this work, the use of the NMQ has been classified by categories of knowledge, countries and years. The search was made using “Web of Science-Core Collection”. In total, 259 articles were chosen from scientific journals and conferences related, according to the title and or abstract, to the practical application of the questionnaire. In conclusion, the NMQ has been applied mainly in three sectors: “activities related to treating human health and social issues”, “manufacturing industries”, and “agriculture, livestock, fishing, and forestry”. The NMQ is an indirect method commonly used individually or complemented with other methods for evaluating the MSD and possible associated psychosocial and labour risks. The use of NMQ can help in the evaluation of the sustainability of a company

La función de la historia en el discurso

[Resumen] El especialista los interpretará mediante la confrontación significativa de los discursos que realicen construcciones disímiles para el mismo objeto (hecho social o acontecimiento). Pero estos discursos no son necesariamente elaborados por historiadores profesionales. En una amplia gama, se advierte la presencia frecuente de reconstrucciones y reformulaciones de la historia, o bien analogías o paralelismos realizados con objetivos pragmáticos por enunciadores no especialistas. Por lo tanto, reconocemos una dimensión «historicista» en los textos (o de gran parte de ellos) que concebimos como la consecuencia dialéctica de la supresión del pasado, pero —al mismo tiempo— la conservación y superación del mismo por parte del enunciador a los efectos de satisfacer sus intenciones pragmáticas. La importancia que adquiere la función de la historia en la argumentación permite afirmar que cuando hablamos de contexto para referirnos a elementos de la situación comunicativa determinantes del discurso, no sólo debemos pensar en los simultáneos (lingüísticos, mentales, físicos o institucionales), sino también en el conocimiento de hechos pasados por parte de enunciadores y enunciatarios. Es decir, su percepción, interpretación y enunciación por parte del emisor, por un lado, y la aceptación o el rechazo (interpretación también) que de tal enunciación realice el destinatario, por el otro. La elaboración / interpretación de los discursos sociales parecen ser así el resultado del cruce de dos ejes: el del contexto sincrónico y el del contexto diacrónico que el emisor «historiador» pretende que le sea reconocido por el interpretante. Es posible que construya de este modo no sólo el significado de los acontecimientos a que se refiere, sino también su propia identidad y la del otro. La aceptación —por parte del enunciatario— de esta «pretensión de validez» (Habermas 1976) de la elaboración histórica (del enunciador) dependerá de lo que aquél considere verdadero (en relación con los acontecimientos) y coherente (en relación con los discursos anteriores, actuales y futuros del emisor). El eje de la diacronía no se limita a la conexión referencial entre el pasado y el presente, sino que se proyecta a menudo en la construcción de un futuro. Es decir, intenta esbozar un mundo posible diferente. La historia sería así no sólo el discurso constructor del acontecimiento histórico con fines científicos y académicos, sino que, al ser reformulada por diversos emisores, en diferentes contextos, se convertiría en un nuevo signo interpretante, capaz de explicar acciones y de definir actores del presente y del futuro, otorgándoles una determinada identidad, de acuerdo con la postura ideológica del enunciador

La influencia del entorno socioeconómico en la realización de estudios universitarios: una aproximación al caso español en la década de los noventa

Desde las últimas décadas del siglo XX, la educación universitaria en España ha experimentado un intenso crecimiento, impulsado por una serie de cambios socioeconómicos acaecidos en nuestro país, así como por el desarrollo de diversas políticas educativas. Así, ciertos autores (Mora, 1997; Lamo de Espinosa, 2000) estiman que en pocos años la Universidad española ha pasado de ser una institución formadora de élites a una Universidad de masas. En este contexto, el propósito de este trabajo es analizar si, en la actualidad, todos los individuos tienen las mismas posibilidades de cursar estudios universitarios o si, por el contrario, esta probabilidad depende de sus características socioeconómicas, como ha sido tradicional en nuestro país en épocas anteriores. A partir de los microdatos del Módulo de Transición de la Educación al Mercado Laboral se plantean diversos modelos logit que permiten cuantificar la influencia de las características personales, familiares y regionales del individuo en sus decisiones educativas. Uno de los principales resultados obtenidos es que, a pesar del proceso de apertura de la Universidad españolas en las últimas décadas, el entorno socioeconómico del individuo continúa influyendo en la realización de estudios universitarios, por lo cual no se puede afirmar que la igualdad de oportunidades en este nivel educativo haya sido totalmente alcanzada

Modificación de los estilos de vida y factores de riesgo en la hipertensión arterial

Treball Final de Grau en Infermeria. Codi: IN1138. Curs: 2014/2015Introducción: Las enfermedades cardiovasculares plantean una serie de problemas en diferentes ámbitos y no sólo a nivel asistencial. La hipertensión arterial, es en la población adulta, el factor de riesgo cardiovascular más prevalente, una de las primeras causas de muerte en el adulto y la primera de discapacidad en muchos países desarrollados. Nos centraremos en la modificación de aquellos factores de riesgo más efectivos. Objetivos: Los objetivos perseguidos en este trabajo es el análisis de la literatura disponible de los estilos de vida y factores de riesgo que intervienen en la hipertensión así como integrar los conceptos de hipertensión y recoger la eficacia de la educación sanitaria. Metodología: Se realizó una revisión de la literatura publicada acerca de la hipertensión mediante una estrategia de búsqueda basada en los descriptores de ciencias de la salud y medical subject headings, teniendo en cuenta una serie de criterios de inclusión y exclusión para la selección de estudios y hacer un análisis crítico de la literatura. Resultados y discusión: Se seleccionaron y estudiaron 15 documentos que cumplían los criterios de selección establecidos. Tras un análisis crítico de los mismos, se destacó la educación sanitaria por parte de la enfermería como medida más efectiva en referencia a los estilos de vida y para lograr mejora de las cifras de presión arterial. Conclusiones: Tras la revisión, se comprobó que la intervención enfermera en la educación sanitaria resulta esencial y, junto con el asesoramiento y apoyo a los pacientes, contribuye a mantener un estilo de vida saludable y a la reducción del riesgo de complicaciones derivadas de un mal control de la presión arterial

Derecho de sucesiones : elementos históricos y praxis civil, mercantil e internacional

Traballo fin de grao (UDC.DER). Dereito. Curso 2012/201

EBEN EZER: un medio digital evangélico

Treball Final de Grau en Periodisme. Codi: PE0932. Curs acadèmic: 2016/2017Eben Ezer is a digital publication specialized in matters of interest to the Christian community, specially protestants. In this media the public will find content of national interest and local interest such as interviews, reports, podcasts, information and coverage of events, gallery of images, chronicle, and a section in which anyone can send their questions about Doctrine, beliefs, opinions, on Jesus or religion, and an expert or a common believer, depending on the topic, will respond as soon as possible. The evangelical community is very active at a social level and carries out many activities throughout Spain, so it is interesting to gather all the information in one place so that practitioners can consult and inform themselves, read content of their interest and, in a certain way, people curious about the religion can know a little more about the topic. The objectives of Eben Ezer are: 1. To offer a digital publication that will satisfy a need of information in the Christian community. 2. To provide a reference point for people seeking information on this specific religion. 3. To be the highest quality cybermedia focused on young evangelicals in Spain. 4. Particularly to put into practice the knowledge I have acquired in this degree: a digital platform seems like the most appropriate way to include different types of items studied such as photojournalism, digital journalism, reporting, interview, video editing, radio, chronicle writing, design, etc.) Mostly, I want to put into practice everything I learned these past four years. I think that a digital media offers the best opportunities to do that, because I can write different types of news, chronicles of events, and other different genres and also, I’m able to use the resources offered by the Internet (linking information, easy reception of feedback, greater immediacy, etc.) learned in the subject of Cyberjournalism. In Spain, media consumption is becoming more and more digital. The vast majority of millenials are reported only through digital media, accessing the information by social media such as Facebook or Twitter. Also more and more baby boomers turn to this type of media, in addition to the print press. Taking into account that the age of my target is comprised of these groups, millenials and baby boomers, I am interested in using digital journalism.Eben Ezer, una publicación digital especializada en asuntos de interés de la comunidad evangélica. Contenidos tanto de interés nacional como de interés local: entrevistas, noticias, reportajes, podcasts, información y cobertura de eventos, galería de imágenes, crónicas de eventos o apartado de preguntas (interrógame, donde cualquier persona puede enviar sus preguntas al respecto de doctrina, creencias, opiniones y demás sobre Jesús, los evangélicos, etc. y un experto o un cristiano evangélico cualquiera responde). La comunidad evangélica es muy activa a nivel social y realiza muchas actividades en toda España, por lo que me parece interesante reunir toda la información en un mismo sitio para que los practicantes puedan consultarla e informarse, leer contenido de su interés y, en cierto modo, para que las personas con curiosidad acerca del protestantismo puedan conocer un poco más al respecto