Projeto GERES / 2005: novos indicadores para construção e interpretação da escala de proficiência

Este artigo apresenta uma nova metodologia de construção e interpretação de escalas de proficiência cognitiva, fundamentada na hipótese da independência e unidimensionalidade do item, conforme a Teoria da Resposta ao Item – TRI. Os dados utilizados provêm de resultados do Projeto GERES / 2005. São feitas breves descrições do projeto e dos testes de proficiência aplicados, visando ao entendimento da nova metodologia de construção de escalas que, ao invés de utilizar itens âncora, propõe, para a definição dos intervalos em θ (proficiência), a utilização de estatísticas específicas de cada item, referentes ao desenvolvimento da habilidade específica requerida pelo item. Assim, alguns limites da metodologia usualmente utilizada são superados, ganhando-se precisão nas etapas de desenvolvimento de cada habilidade e na ampliação do rol de habilidades analisadas, pois, para cada item testado, há uma habilidade descrita na escala de proficiência. Em seguida, apresenta-se a análise pedagógica dos níveis da Escala de Proficiência do Projeto GERES, objetivando-se a descrição das habilidades desenvolvidas pelos alunos situados em cada nível de proficiência, o que propicia um diagnóstico qualitativo do desempenho escolar e, ao longo do período avaliado, do progresso escolar do aluno

Representation and Inclusion in School Councils in Mozambique

This study was conducted as part of the Citizen Engagement Programme (Programa Cidadania e Participação (CEP)) in Mozambique – an empowerment and social accountability initiative to improve the quality of education and health services by increasing citizens’ influence on the management of schools and health units, the formulation of education and health policies, and the provision of education and health services. In education, CEP enabled citizen monitoring of services through the community scorecard (Cartão de Pontuação Comunitária (CPC)), focusing on the link between CPC action plans and the work plans of the co-management mechanism in schools – the school councils. CEP has also promoted the channelling of issues beyond the capacity and mandate of schools to higher levels of the national education system. This work identified a need to better understand the role of school councils as a link between the school and the community, and also in escalating important matters to higher levels of management in the education system, beyond that of school authorities. It was in this context that the Institute of Development Studies and the Centre for Learning and Capacity Building for Civil Society, both members of the CEP consortium, proposed to undertake a qualitative study on representation and inclusion in school councils. The primary aim of this study was to widen the knowledge base available to civil society and to government on the factors that contribute to good performance by school councils in building inclusivity and social accountability to improve the quality of education services.UK Department for International DevelopmentIrish AidDanish International Development Agenc

LUTA PELA MORADIA E TRABALHO PRECARIZADO NO ACAMPAMENTO URBANO DO MNLM JORGE LUIZ, JOÃO PESSOA

Na cidade de João Pessoa, capital do estado da Paraíba, existe um importante contingente de famílias que, além de não ter onde morar e/ou morar de forma precária, são incluídas de forma marginal pelos serviços públicos de saúde, educação, transporte e segurança, e excluídas do “mundo do trabalho da carteira assinada”. É a partir desta problemática que analisamos neste texto o Movimento Nacional de Luta pela Moradia (MNLM) e o seu processo de territorialização na cidade de João Pessoa, com destaque para a realidade vivida nos acampamento urbano Jorge Luiz. A metodologia utilizada durante a nossa pesquisa se pautou na revisão bibliográfica e levantamento documental, e trabalho de campo. Tivemos oportunidade de visitarmos as famílias acampadas, com quem aplicamos questionários, e entrevistarmos junto aos coordenadores do MNLM de João Pessoa. A pesquisa revela como a precária condição de existência das famílias sem teto acampadas no Jorge Luiz, está imbricada à precarização do trabalho no espaço urbano

A leitura nos cursos de pedagogia: implicações da práxis docente na formação do professor leitor

Este artigo traz os resultados da dissertação de mestrado, vinculada à linha de pesquisa “Docência: Saberes e Práticas”, teve como objetivo analisar em que medida a práxis docente presente nos Cursos de Pedagogia implica na formação de professores leitores. O universo de pesquisa composto por duas faculdades públicas localizadas em cidades ao norte do Estado do Paraná, e os sujeitos participantes foram cem estudantes matriculados nas turmas de 2ª, 3ª e 4ª anos dos dois Cursos e três professores responsáveis pelas disciplinas que abordavam o ensino da leitura e a formação do leitor. Numa abordagem quantiqualitativa, por meio de estudo exploratório dos documentos norteadores dos Cursos, como o Projeto Pedagógico, Matrizes Curriculares e as Ementas das disciplinas de Alfabetização e Letramento, Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Fundamentos Teórico-metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa, bem como da análise das respostas dadas por estudantes e professores aos questionários semiestruturados aplicados e das observações realizadas nas aulas. Como resultados estão à compreensão da realidade posta em relação à formação de sujeitos leitores nestes Cursos de Pedagogia, assim como o apontamento das dificuldades encontradas pelos docentes seja referente à carga horária das disciplinas que tratam do ensino da leitura ou pela constatação das implicações da práxis docente em relação a essa formação

A responsabilidade da escola perante manifestações de agressividade: o olhar revelado por meio das redes sociais / The responsibility of the school in view of manifestations of aggressiveness: The view through social networks

Este artigo relata uma investigação sobre as representações sociais (Serge Moscovici), construídas a partir da veiculação, nas redes sociais, de um vídeo que retrata uma criança derrubando objetos em uma sala, ocorrido em outubro de 2015, em Macaé, Rio de Janeiro. Esse vídeo ganhou enorme repercussão, evidenciada pelo seu destaque também em canais de televisão. Neste sentido, buscou-se compreender as teorias construídas por diferentes pessoas para o que estavam vendo naquelas imagens. Assim, a análise se centrou nos comentários de leitores sobre o vídeo, de modo que foram alocadas em quatro categorias preestabelecidas, com base nas concepções de responsabilidade elencadas por Yves Lenoir: senso comum, internalista, externalista (forte) do eu profundo e externalista fraca. Como resultados, evidenciou-se uma visão de responsabilidade majoritariamente centrada na mãe e na incapacidade da criança de distinção sobre o que é aceitável socialmente. Paradoxalmente, embora se considere a incapacidade da criança para esta distinção, os comentários defendem sanções à mesma. Outra representação, embora menos presente, é a denominada externalista fraca, na qual o aluno deve igualmente receber uma sanção, mas que também se orienta pela autocorreção e a autotransformação, em uma perspectiva social inter-relacional. Para superar esse impasse ético é preciso que o ser humano – professores, alunos, pais e leitores –, desenvolva em suas experiências a aprendizagem ética (Josep Maria Puig)

Disability levels in cerebral vascular accident (CVA) survivors: the ICF model in action

Purpose: This study was designed to use the International of Classification of Functioning, Disability and Health (ICF tool) to establish an initial data base of disability levels for a group of cerebrovascular accident (CVA) survivors within the area of Campina Grande (Brazil). Methods: 38 survivors (17 females) participated in this study. 65.8% of the participants suffered ischemic CVA and 52.6% of all cases had injuries to the right cerebral cortical hemisphere. All neural injuries were considered chronic since they occurred at least five years from the date of this study. The ICF tool consisted of 49 questions distributed into 3 categories according to ICF’s core set for stroke. Results: The investigated group revealed high levels of dysfunction on very basic daily life activities: bipedal locomotion, use of upper limbs, and ability to interact with other citizens. Our study suggested that this population faces a much higher risk of developing secondary morbities caused by CVA and they include, [1] depression due to the inability of interaction and recreation, and [2] higher risk of falls due their impairment in bipedal ambulation. Significance: Results produced by our study have provided local public health agencies with a data base indicating what comorbidities local CVA survivors are more likely to suffer. This data base will aid these same agencies in developing effective local health policies aiming to prevent these comorbidities. Originality: This study shows that the introduction of a multi-factor score that integrates environmental and social aspects of disability is an essential tool for the development and evaluation of new public health policies

Omphalophlebitis in a Calf - Treatment with Umbilical Vein Marsupialization

Background: Omphalophlebitis is characterized as an omphalopathy that affects the umbilical vein. In these cases, ultrasonography can help identify the severity of abdominal lesions and guide the choice of treatment. Marsupialization of the umbilical vein is a surgical procedure indicated in cases where this vessel presents with purulent secretion up to the liver parenchyma. This report describes a case of omphalophlebitis in a heifer treated by marsupialization of the umbilical vein. The preoperative and postoperative sonographic findings are also described. Case: A 4-day-old Holstein calf was attended at the Veterinary Hospital (HV) of the Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brazil. On physical examination, the animal was found to be apathetic, with tachycardia, tachypnea, hyperthermia, hyperemic mucous membranes, and moderate dehydration. An increase in volume was observed in the umbilical region, with local hyperthermia, firm consistency, and sensitivity to palpation. On deep palpation of the abdomen, a mass originating in the umbilical region and extending cranially was observed, leading to the suspicion of omphalophlebitis. Abdominal ultrasonography revealed external umbilical abscess and omphalophlebitis. Initially, conservative treatment with antibacterial and anti-inflammatory drugs was performed; however, there was no improvement in the clinical picture. Therefore, exploratory celiotomy was performed to remove the umbilical infectious focus. During the procedure, it was verified that the umbilical vein was dilated with a thickened wall until its insertion in the hepatic parenchyma, hence removal of the infected region through a ligature was not possible. Thus, marsupialization of the umbilical vein was performed to create a cutaneous opening for drainage of the purulent contents. In the postoperative period, antibacterial, anti-inflammatory, and analgesic drugs were administered. Dressing of the surgical wound and of the umbilical vein lumen was performed with topical polyvidone at 0.2%. Removal of the stitches was done 14 days postoperatively. Weekly ultrasonographic examinations were performed, which showed a gradual reduction in the diameter of the umbilical vein throughout the postoperative period. Thirty days after the surgical procedure, no further drainage of the purulent content was observed from the umbilical vein, and healing of the stump was demonstrated. After 7 months, a repeat ultrasonography was performed, revealing normal echogenicity and echotexture of the hepatic parenchyma and complete atrophy of the umbilical vein. Discussion: Umbilical vein marsupialization is a surgery rarely described in the literature, and no report has followed the evolution of a case by ultrasonography. The ultrasound examination of the umbilical structures was essential for the definitive diagnosis and choice of surgical treatment. Marsupialization of the umbilical vein was chosen due to the impossibility of ligature of this vessel, which presented with thickened walls and lumen filled with purulent content until its insertion into the liver. Postoperative monitoring via serial ultrasonography examinations allowed follow up of the evolution of the case and animal recovery. At the sonographic reevaluation after 7 months, the findings were unremarkable, indicating complete recovery of the patient. Umbilical marsupialization is a surgical technique that allows complete recovery of calves with severe omphalophlebitis. Ultrasonography is fundamental for the diagnosis of omphalophlebitis and in determining the best therapeutic protocol. Sonographic evaluation during the postoperative period allows follow-up of the progression of lesions in abdominal structures and helps in defining the prognosis. Keywords: omphalophlebitis, ultrasonography, hepatic abscess, liver, surgery. Título: Onfaloflebite em bezerra - tratmento com marsupialização da veia umbilical Descritores: onfaloflebite, ultrassonografia, abscesso hepático, fígado, cirurgia

Contributions of Systemic Design and Life Cycle Assessment for sustainability in the production of cosmetics in the territory of Serro-MG

O presente estudo tem como objetivo geral oferecer um panorama sobre como as abordagens do Design Sistêmico (DS) e da Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) podem auxiliar no desenvolvimento sustentável em uma determinada comunidade. Dessa forma, foi realizado o Inventário de Ciclo de Vida da produção de shampoo artesanal Flor do Cerrado, proveniente da região do Serro-MG e, então, os impactos observados foram comparados ao estudo de DS, que sugeriu alterações com intuito de trazer contribuições de cunho ambiental, em seus aspectos ecológico, econômico e social para a comunidade. A análise demonstrou que a abordagem do DS, em conjunto com a ACV, possui grande potencial para a promoção do Desenvolvimento Sustentável, propondo melhorias tanto para os ecossistemas quanto para a sociedade em termos econômicos e sociais.The present study aims to provide an overview of how the Systemic Design (SD) and Life Cycle Assessment (LCA) approaches can assist in Sustainable Development in a specific community. Thus, the Life Cycle inventory of the production of handmade shampoo Flor do Cerrado has been carried out, from the region of Serro-MG, Brazil, and then the impacts observed has been compared to the study of SD, which suggested changes in order to bring environmental contributions, in its ecological, economic and social aspects for the community. The analysis demonstrated that the DS approach, together with the LCA, has great potential for promoting Sustainable Development, proposing improvements both for ecosystems and for society in economic and social terms

Life Cycle Inventory for artisanal production of Macauba liquor in the territory of Serro / Minas Gerais

A Macaúba (Acrocomia aculeata) é uma palmeira perene, com ampla produtividade. Presente em diferentes ecossistemas brasileiros, é encontrada na Região do Serro, Minas Gerais, como uma árvore nativa. Diante das diversas possibilidades de aproveitamento do fruto, o objetivo deste artigo é analisar os impactos ambientais advindos da produção do licor de macaúba, no território do Serro-MG, por meio da metodologia de Avaliação do Ciclo de Vida. O inventário realizado identificou um ciclo de vida que inclui 12 processos, desde o crescimento da fruta, até o consumo do licor. Por se tratar de uma bebida, cujo final do ciclo de vida gera resíduos passíveis de reuso e reciclagem, o principal impacto identificado refere-se às emissões de CO2 , advindas dos transportes necessários nos processos. Ainda assim, deve ser considerado o sequestro de carbono, realizado pelas próprias palmeiras de macaúba, durante seu crescimento.Macauba (Acrocomia aculeata) is a perennial palm tree, which has ample productivity. Present in different Brazilian ecosystems, it is found in the Serro Region, Minas Gerais, Brazil, as a native tree. Given the various possibilities of using the fruit, the objective of this paper is to analyse the environmental impacts arising from the production of macauba liquor, in the Serro-MG territory, through the Life Cycle Assessment methodology. The inventory carried out identified a life cycle that includes 12 processes, from the growth of the fruit to the consumption of the liquor. As it is a drink, the end of the life cycle of which generates waste that can be reused and recycled, the main impact identified refers to CO2 emissions, resulting from the necessary transport in the processes. Even so, carbon sequestration, carried out by the macauba palms themselves, during their growth must be considered