Extensión Universitaria y Gestión de las Políticas Públicas : Diálogos posibles

La presente ponencia se propone desarrollar determinadas reflexiones en torno al relevamiento de personas en situación de calle realizado en el casco urbano de la ciudad de La Plata en el año 2021. El mismo surge a partir de la visibilización de la problemática de personas en situación de calle, cuando en el año 2019 distintas instituciones decidieron abrir sus puertas frente a bajas temperaturas, evaluando distintas posibilidades de intervención desde nuestra Unidad Académica, la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata.Mesa de trabajo 15: Territorios Eje temático 3: Procesos de producción y reproducción socialFacultad de Trabajo Socia

Los otros trabajadores agrícolas transnacionales una red de injertadores mexicanos

La globalización del régimen agroalimentario ha detonado una serie de flujos migratorios transnacionales. Los más estudiados han sido los de los jornaleros de temporada que realizan los trabajos más arduos, precarios y estacionales. Los trabajadores transnacionales especializados tanto en el campo como en las diversas actividades requeridas para una industria vitivinícola globalizada no han sido estudiados. Este artículo aborda el estudio de una red de trabajadores agrícolas especializados, los injertadores. Se estudia el origen de la red en el condado de Napa y su ampliación y consolidación que ha llevado a estos trabajadores a diferentes países y continentes. Se analizan las características de esa red y las trayectorias sociolaborales de esos injertadores mexicanos así como su importancia en una industria que se basa en una economía de signos y símbolos en donde la calidad y la distinción de sus vinos es un elemento central que lleva a la creciente necesidad de esa actividad. The globalization of the agri-food system has triggered a series of transnational migratory flows. The most widely studied ones have involved seasonal day laborers, who perform the most arduous, precarious and seasonal work. Transnational workers specializing in both in the field and the various activities required for a globalized wine industry have not been studied. This article examines a network of specialized agricultural workers: grafters. The origin of the network in Napa County and its expansion and consolidation which have taken these workers to different countries and continents is studied. The characteristics of this network and the social and labor trajectories of these Mexican grafters are analyzed, as well as their importance in an industry based on an economy of signs and spaces, where the quality and distinction of their wines is a central element that has led to a growing need for this activity

Playful strategy to motivate the active participation of parents in the school processes of transition 2 grade students of the Benjamín Herrera Agricultural Technical Departmental IE, township of Pueblo Nuevo, Ariguaní, Magdalena.

Este proyecto se fundamenta en el reconocimiento del papel fundamental de la familia en el desarrollo integral de los estudiantes. La estrategia propuesta busca involucrar a las familias de manera lúdica y participativa, incentivando su compromiso y colaboración en la formación educativa de los niños y niñas. Se espera que esta iniciativa promueva un ambiente escolar más integrado y favorezca un mejor desempeño académico y emocional de los estudiantes de preescolar El proyecto "Participación Activa de Familias, Cuidadores y Acudientes en Procesos Escolares de Niños y Niñas en la IEDTABH" se enfoca en fortalecer la colaboración entre la institución educativa y las familias para mejorar el desarrollo académico y emocional de los estudiantes de preescolar, conforme a ello se estableció como objetivo general proponer una estrategia didáctica mediada por la lúdica para el fortalecimiento del proceso de participación de las familias, cuidadores y acudientes en los procesos escolares de los niños y niñas de la Institución Educativa Departamental Técnica Agropecuaria Benjamín Herrera. La implicación de la familia en la educación fortalece el apoyo emocional, social y académico que reciben los estudiantes. Este respaldo integral mejora su bienestar general y su disposición para aprender. Cuando las familias están involucradas en la educación de sus hijos, se crea un entorno propicio para el aprendizaje. Existe una correlación directa entre la participación familiar y el éxito académico de los estudiantes. La participación activa de la familia en la vida escolar transmite a los niños y niñas un mensaje de importancia y apoyo, lo que fomenta su motivación intrínseca y aumenta su autoestima. Finalmente, la lúdica facilita la retención de conocimientos al asociarlos con experiencias placenteras y significativas.This project is based on the recognition of the fundamental role of the family in the comprehensive development of students. The proposed strategy seeks to involve families in a playful and participatory way, encouraging their commitment and collaboration in the educational training of boys and girls. It is expected that this initiative will promote a more integrated school environment and promote better academic and emotional performance of preschool students. The project "Active Participation of Families, Caregivers and Guardians in School Processes of Boys and Girls at the IEDTABH" focuses on strengthening collaboration between the educational institution and families to improve the academic and emotional development of preschool students, in accordance with The general objective was established to propose a didactic strategy mediated by play to strengthen the participation process of families, caregivers and guardians in the school processes of the boys and girls of the Benjamín Herrera Agricultural Technical Departmental Educational Institution. The involvement of the family in education strengthens the emotional, social and academic support that students receive. This comprehensive support improves your overall well-being and willingness to learn. When families are involved in their children's education, it creates an environment conducive to learning. There is a direct correlation between family involvement and students' academic success. The active participation of the family in school life transmits a message of importance and support to boys and girls, which encourages their intrinsic motivation and increases their self-esteem. Finally, play facilitates the retention of knowledge by associating it with pleasant and meaningful experiences.Especializació

Guía del proceso de constitución y sistema de organización contable de las asociaciones sin fines de lucro, en la ciudad de San Miguel, año 2011

Las asociaciones sin fines de lucro son entidades que realizan una labor de mucha importancia en nuestra sociedad por las diferentes actividades a las cuales están enfocadas, por lo que deben encontrarse debidamente constituidas y contar con las herramientas que permitan reflejar de formas veraz las actividades desarrolladas, debido a esta importancia se desarrolla el presente trabajo de graduación el cual está enfocado precisamente en el proceso de constitución de estas entidades, así como también al sistema de organización contable necesario para reflejar en términos monetarios las actividades realizadas. Diseñar una guía sobre el proceso de constitución y sistema de organización contable de las Asociaciones sin Fines de Lucro, en la ciudad de San Miguel es el objetivo general. El tipo de estudio que se utilizara en la investigación es el cualicuantitativo, ya que este describe y analiza objetos y situaciones que se pretenden indagar y en nuestro trabajo realizaremos una descripción sobre el proceso de constitución y además, sobre el sistema de organización contable de las Asociaciones sin Fines de Lucro. Es importante poseer un conocimiento sobre el procedimiento que conlleva constituir una Asociación sin Fines de Lucro, ya que con ello se evitan errores o contratiempos al momento de realizar los trámites. En la mayoría de Asociación sin Fines de Lucro no se tiene conocimiento de los registros contables que se deben llevar, ya sea porque no se cuenta con el personal idóneo o porque no lo consideran necesari

Automedicación en estudiantes de medicina en época de pandemia por COVID-19

Self-medication is one of the most common health maintenance practices in the world, and has been observed more frequently after the emergence of the Covid-19 pandemic. In this context, responsible self-medication is very important to ensure public health and to alleviate health systems. Medical students are referents in society in terms of medication knowledge and therefore are promoters of medication use behaviors. The aim of this study was to evaluate self-medication practices among medical students in the context of non-specific symptoms associated or not with SARS-COV-2 infection at a university in Barranquilla, Colombia. Cross-sectional study conducted in a population of 2285 medical students. A sample of 350 randomly selected students was taken, and a self-administered survey was applied to inquire about aspects related to self-medication practices. The prevalence of self-medication in the study sample was 100%, with 70.1% having inadequate self-medication practices. Additionally, 48% would be willing to self-medicate without requesting medical assistance if they present mild symptoms associated with COVID-19. This study reports the highest prevalence of self-medication registered in Colombia. The results suggest the need for interventions aimed at promoting responsible self-medication practices to minimize negative health impacts, especially in the context of the COVID-19 pandemic. La automedicación es una práctica común para el mantenimiento de la salud, y se ha observado con mayor frecuencia tras la aparición de la pandemia por Covid-19. En este contexto, la automedicación responsable es muy importante para garantizar la salud pública y aliviar los sistemas sanitarios. Los estudiantes de medicina son referentes en la sociedad en cuanto a conocimientos sobre la medicación y por tanto son promotores de conductas sobre el uso de medicamentos. El objetivo de este estudio fue evaluar las prácticas de automedicación en estudiantes de medicina en época de pandemia por Covid-19. Se realizó un estudio transversal en una población de 2285 estudiantes de medicina. Se tomó una muestra aleatoria de 350 estudiantes, y se aplicó una encuesta autoadministrada para indagar sobre aspectos relacionados con las prácticas de automedicación. Se determinó una prevalencia de automedicación del 100%, con un 70,1% de prácticas de automedicación inadecuadas. Además, el 48% estaría dispuesto a automedicarse sin solicitar asistencia médica en caso de presentar síntomas leves probablemente relacionados con COVID-19. Este estudio reporta la prevalencia de automedicación más alta registrada en Colombia. Los resultados sugieren la necesidad de intervenciones dirigidas a promover prácticas de automedicación responsable en la población de estudio.&nbsp

Aberrant perineuronal nets alter spinal circuits, impair motor function, and increase plasticity

Altres ajuts: acords transformatius de la UABPerineuronal nets (PNNs) are a specialized extracellular matrix that have been extensively studied in the brain. Cortical PNNs are implicated in synaptic stabilization, plasticity inhibition, neuroprotection, and ionic buffering. However, the role of spinal PNNs, mainly found around motoneurons, is still unclear. Thus, the goal of this study is to elucidate the role of spinal PNNs on motor function and plasticity in both intact and spinal cord injured mice. We used transgenic mice lacking the cartilage link protein 1 (Crtl1 KO mice), which is implicated in PNN assembly. Crtl1 KO mice showed disorganized PNNs with an altered proportion of their components in both motor cortex and spinal cord. Behavioral and electrophysiological tests revealed motor impairments and hyperexcitability of spinal reflexes in Crtl1 KO compared to WT mice. These functional outcomes were accompanied by an increase in excitatory synapses around spinal motoneurons. Moreover, following spinal lesions of the corticospinal tract, Crtl1 KO mice showed increased contralateral sprouting compared to WT mice. Altogether, the lack of Crtl1 generates aberrant PNNs that alter excitatory synapses and change the physiological properties of motoneurons, overall altering spinal circuits and producing motor impairment. This disorganization generates a permissive scenario for contralateral axons to sprout after injury

Hepatoprotective effect of commercial herbal extracts on carbon tetrachloride-induced liver damage in Wistar rats

Background: The antioxidant and anti-inflammatory effects of arbutin protect against a number of diseases. Objectives: The present study evaluated the protective effect of arbutin against carbon tetrachloride (CCl4)-induced hepatotoxicity in rats. Methods: Sixty-three Wistar rats were divided into nine groups. Groups I and II were the normal control groups. Group III, the hepatotoxic group, was given CCl4. Groups IV, VI, and VIII received different dosages of arbutin along with CCl4. Groups V, VII, and IX were administered different dosages of arbutin. The albumin content, total protein, and bilirubin were assayed to determine their serum and antioxidant levels; lipid peroxidation was assessed in the serum and liver tissue. Histological studies were carried out to confirm the biochemical results. Results: Treatment with CCl4 for 28 d decreased the levels of total protein and albumin and increased the level of bilirubin and lipid peroxidation. Arbutin treatment raised the level of albumin and lowered the lipid peroxidation to normal levels. Necrosis and fibrosis were observed in the liver tissue of CCl4-injected rats, and the administration of arbutin had a protective effect on the liver tissue. Conclusions: The results of this study showed that arbutin may protect the liver against CCl4-induced oxidative damage in rats. This hepatoprotective effect might be correlated with the antioxidant and free radical scavenger effects of arbutin

Identification of a Molecularly-Defined Subset of Breast and Ovarian Cancer Models that Respond to WEE1 or ATR Inhibition, Overcoming PARP Inhibitor Resistance

Cáncer de mama y de ovario; Inhibición WEE1Càncer de mama i d'ovari; Inhibició WEE1Breast and ovarian cancer; WEE1 inhibitionPurpose: PARP inhibitors (PARPi) induce synthetic lethality in homologous recombination repair (HRR)-deficient tumors and are used to treat breast, ovarian, pancreatic, and prostate cancers. Multiple PARPi resistance mechanisms exist, most resulting in restoration of HRR and protection of stalled replication forks. ATR inhibition was highlighted as a unique approach to reverse both aspects of resistance. Recently, however, a PARPi/WEE1 inhibitor (WEE1i) combination demonstrated enhanced antitumor activity associated with the induction of replication stress, suggesting another approach to tackling PARPi resistance. Experimental Design: We analyzed breast and ovarian patient-derived xenoimplant models resistant to PARPi to quantify WEE1i and ATR inhibitor (ATRi) responses as single agents and in combination with PARPi. Biomarker analysis was conducted at the genetic and protein level. Metabolite analysis by mass spectrometry and nucleoside rescue experiments ex vivo were also conducted in patient-derived models. Results: Although WEE1i response was linked to markers of replication stress, including STK11/RB1 and phospho-RPA, ATRi response associated with ATM mutation. When combined with olaparib, WEE1i could be differentiated from the ATRi/olaparib combination, providing distinct therapeutic strategies to overcome PARPi resistance by targeting the replication stress response. Mechanistically, WEE1i sensitivity was associated with shortage of the dNTP pool and a concomitant increase in replication stress. Conclusions: Targeting the replication stress response is a valid therapeutic option to overcome PARPi resistance including tumors without an underlying HRR deficiency. These preclinical insights are now being tested in several clinical trials where the PARPi is administered with either the WEE1i or the ATRi.This work was supported by the Spanish Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), an initiative of the Spanish Ministry of Economy and Innovation partially supported by European Regional Development FEDER Funds (FIS PI17/01080 to V. Serra, PI12/02606 to J. Balmaña); European Research Area-NET, Transcan-2 (AC15/00063), Asociación Española contra el Cáncer (AECC; LABAE16020PORTT), the Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR; 2017 SGR 540), La Marató TV3 (654/C/2019), and ERAPERMED2019–215 to V. Serra. We also acknowledge the GHD-Pink program, the FERO Foundation, and the Orozco Family for supporting this study (to V. Serra). V. Serra was supported by the Miguel Servet Program (ISCIII; CPII19/00033); M. Castroviejo-Bermejo and C. Cruz (AIOC15152806CRUZ) by AECC; A. Herencia-Ropero by Generalitat de Catalunya-PERIS (SLT017/20/000081); M. Palafox by Juan de la Cierva (FJCI-2015–25412); A. Lau by AECC and Generalitat de Catalunya-PERIS (INVES20095LLOP, SLT002/16/00477); A. Gris-Oliver by FI-AGAUR (2015 FI_B 01075). This work was supported by Breast Cancer Research Foundation (BCRF-19–08), Instituto de Salud Carlos III Project Reference number AC15/00062, and the EC under the framework of the ERA-NET TRANSCAN-2 initiative co-financed by FEDER, Instituto de Salud Carlos III (CB16/12/00449 and PI19/01181), and Asociación Española Contra el Cáncer (to J. Arribas). The xenograft program in the Caldas laboratory was supported by Cancer Research UK and also received funding from an EU H2020 Network of Excellence (EuroCAN). The RPPA facility is funded by NCI #CA16672

Automedicación en estudiantes de medicina en época de pandemia por COVID-19

La automedicación es una práctica común para el mantenimiento de la salud, y se ha observado con mayor frecuencia tras la aparición de la pandemia por Covid-19. En este contexto, la automedicación responsable es muy importante para garantizar la salud pública y aliviar los sistemas sanitarios. Los estudiantes de medicina son referentes en la sociedad en cuanto a conocimientos sobre la medicación y por tanto son promotores de conductas sobre el uso de medicamentos. El objetivo de este estudio fue evaluar las prácticas de automedicación en estudiantes de medicina en época de pandemia por Covid-19. Se realizó un estudio transversal en una población de 2285 estudiantes de medicina. Se tomó una muestra aleatoria de 350 estudiantes, y se aplicó una encuesta autoadministrada para indagar sobre aspectos relacionados con las prácticas de automedicación. Se determinó una prevalencia de automedicación del 100%, con un 70,1% de prácticas de automedicación inadecuadas. Además, el 48% estaría dispuesto a automedicarse sin solicitar asistencia médica en caso de presentar síntomas leves probablemente relacionados con COVID-19. Este estudio reporta la prevalencia de automedicación más alta registrada en Colombia. Los resultados sugieren la necesidad de intervenciones dirigidas a promover prácticas de automedicación responsable en la población de estudio

Relapse, cognitive reserve, and their relationship with cognition in first episode schizophrenia: a 3-year follow-up study

Schizophrenia is frequently characterized by the presence of multiple relapses. Cognitive impairments are core features of schizophrenia. Cognitive reserve (CR) is the ability of the brain to compensate for damage caused by pathologies such as psychotic illness. As cognition is related to CR, the study of the relationship between relapse, cognition and CR may broaden our understanding of the course of the disease. We aimed to determine whether relapse was associated with cognitive impairment, controlling for the effects of CR. Ninety-nine patients with a remitted first episode of schizophrenia or schizophreniform disorder were administered a set of neuropsychological tests to assess premorbid IQ, attention, processing speed, working memory, verbal and visual memory, executive functions and social cognition. They were followed up for 3 years (n=53) or until they relapsed (n=46). Personal and familial CR was estimated from a principal component analysis of the premorbid information gathered. Linear mixed-effects models were applied to analyse the effect of time and relapse on cognitive function, with CR as covariate. Patients who relapsed and had higher personal CR showed less deterioration in attention, whereas those with higher CR (personal and familial CR) who did not relapse showed better performance in processing speed and visual memory. Taken together, CR seems to ameliorate the negative effects of relapse on attention performance and shows a positive effect on processing speed and visual memory in those patients who did not relapse. Our results add evidence for the protective effect of CR over the course of the illness