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Diferentes olhares sobre a formação de professores para Educação Infantil / Different views on teacher education for Early Childhood Education
O presente trabalho é recorte da dissertação de Mestrado da primeira autora, assim, objetiva-se evidenciar na concepção de professores, em que medida, os cursos de magistério e Pedagogia, preparam em termos de conhecimentos teórico-prático para atuação na Educação Infantil. Para isso, inicialmente, se faz um levantamento histórico a respeito dos Cursos Normal e de Pedagogia, o que possibilitou fundamentar as percepções dos professores sobre sua formação. Essa pesquisa justifica-se pelo fato das dificuldades da primeira autora em atuar em tal etapa educacional mesmo tendo perpassado por essas duas modalidades de formação. A metodologia utilizada é de abordagem qualitativa (MINAYO, 2013) e cunho bibliográfico (GIL, 2008). Para a coleta de dados utilizou-se o questionário com 12 questões abertas, este foi encaminhado para o e-mail de cinco professores da rede pública e privada do município de Santa Maria-RS. Para a participação nesta pesquisa foi utilizado os seguintes critérios: efetiva docência na Educação Infantil e experiência mínima de 3 anos na atividade. Como a pesquisa envolve seres humanos, foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Franciscana (UFN), obteve parecer de aprovação nº 2.221.217, CAAE 72502817.6.0000.5306. Os participantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Para a análise das informações coletadas no questionário foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin (2015). Conclui-se que a formação pedagógica para atuar na Educação Infantil, geralmente não contempla aspectos específicos dessa etapa educacional, pois o ensino nos cursos de formação de professores enfatiza regras e procedimentos sem articulá-los com a prática, o que foi evidenciado na maioria dos argumentos. Dessa forma, é necessária uma formação voltada para a Pedagogia da Infância em que teoria e prática caminham juntas em prol da qualidade da educação
School cartography in basic education: construction of geographical concepts through the study of place
In view of the current world scenario combined with technical and scientific advances, new challenges arise for the identification and explanation of methodologies for Geography teaching. In this context, the map language appears as a possibility of study of place from the elaboration of geographic concepts, referring to the living space. This work aims to point out the relevance of mapping material to the Geography teaching as of representations of the place for mobilization of spatial thinking. The development of this research was based on studies of cartographic material of the school atlas of the municipality of Jacobina-Bahia. The analyses show the contribution of the School Cartography in understanding geographical concepts with emphasis on local aspectDiante do atual cenário mundial associado aos avanços técnicos e científicos, surge novos desafios para identificação e explicação de metodologias para o desenvolvimento do conhecimento geográfico. Nesse contexto a linguagem dos mapas aparece como uma possibilidade do estudo do lugar, a partir da elaboração de conceitos geográficos tomando como referência o espaço de vivência. Este trabalho tem por objetivo destacar a relevância dos materiais cartográficos para o ensino da Geografia a partir de representações do lugar para mobilização do pensamento espacial. O desenvolvimento desta pesquisa se deu a partir de estudos do material cartográfico do atlas escolar do município de Jacobina-Bahia. As análises revelam a contribuição da Cartografia Escolar na compreensão de conceitos geográficos com ênfase nos aspectos do lugarFrente al escenario mundial actual asociado con los avances técnicos y científicos, surgen nuevos desafíos para la identificación y explicación de metodologías para la enseñanza de la geografía. En este contexto, el lenguaje de los mapas aparece como una posibilidad de estudio del lugar, por medio de la elaboración de conceptos geográficos tomando como referencia el espacio de vida. Este artículo tiene como objetivo resaltar la relevancia de los materiales cartográficos para la enseñanza de la geografía a partir de representaciones del lugar para la movilización del pensamiento espacial. El desarrollo de esta investigación se basó en estudios del material cartográfico del atlas escolar de Jacobina, Bahía, Brasil. Los análisis revelan la contribución de la cartografía escolar en la comprensión de conceptos geográficos con énfasis en los aspectos del lugar
Implicações da farmacoterapia de anti-inflamatórios não esteroidais em pacientes com doença renal crônica: uma revisão integrativa da literatura
Os anti-inflamatórios não esteroidais estão entre os medicamentos mais utilizados sem prescrição médica, assim como, são escolhas clínicas para o controle da dor em pacientes com dor inflamatória, dor aguda (por exemplo, dor de cabeça, dor pós-operatória e fraturas ortopédicas) ou dor crônica. Aumentos no surgimento de problemas renais podem estar relacionados ao uso excessivo desses medicamentos em longo prazo e que pacientes em idade avançada e polimedicados contribuem com o agravamento de doenças renais. Dessa forma objetivou-se investigar as implicações da farmacoterapia com anti-inflamatórios não esteroidais em pacientes com doença renal crônica. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa da literatura. O levantamento resultou em 181 trabalhos sendo 16 selecionados, e demonstraram que os anti-inflamatórios não esteroidais podem afetar a função renal com danos variáveis conforme condições clínicas dos pacientes, como idade, presença de comorbidades e características farmacoterapêuticas como dose, tempo de tratamento e interações medicamentosas. O acompanhamento farmacoterapêutico, avaliações clínicas e monitoramento da função renal são recomendações importantes em pacientes com desordens renais devido ao agravamento e progressão da doença renal crônica para estágios mais avançados. Por fim, os estudos recomendam cautelas e restrições quanto ao uso de anti-inflamatórios não esteroidais por períodos superior a seis meses, em pacientes idosos, com comorbidades e alterações renais, sugerindo avaliação contínua da função renal, independentemente dos fatores de risco associados. A intervenção farmacêutica é importante na educação dos pacientes, análise de prescrições e interações medicamentosas favorecendo o uso racional de anti-inflamatórios não esteroidais em pacientes com doença renal crônica
CORRELAÇÃO DE VARIÁVEIS ESPIROMÉTRICAS DE IDOSOS COM SUAS CARACTERÍSTICAS EPIDEMIOLÓGICAS
Estima-se que o Brasil seja o sexto país com mais idosos no mundo e com aumento de doenças crônico-degenerativas não transmissíveis. Dentre estas, a Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) que evolui com alterações lentas e irreversíveis do sistema respiratório e associa-se com a redução da força muscular respiratória, mobilidade torácica e função pulmonar observada nos idosos. O objetivo deste trabalho foi correlacionar as variáveis espirométricas, características epidemiológicas, Saturação periférica de Oxigênio (SpO2) e contagem de dispnéia (BORG) em idosos sintomáticos sem tratamento medicamentoso. Trata-se de uma pesquisa quantitativa de caráter exploratório, realizada no ambulatório do Hospital Universitário do Oeste do Paraná. Foram coletados dados dos prontuários de pacientes que realizaram a espirometria entre janeiro de 2015 e junho de 2016. A amostra foi de idosos, que apresentaram obstrução na espirometria e não realizavam tratamento medicamentoso para a desordem pulmonar. As variáveis coletadas foram idade, sexo, laudo espirométrico, Volume Expirado Forçado no primeiro segundo (VEF1), Capacidade Vital Forçada (CVF), SpO2, contagem de dispnéia (BORG), tabagismo e uso de medicação pulmonar contínua. Foi aplicado o teste de Kolmogorov-Smirnov e estatística descritiva simples. Para as correlações foi empregado o teste R de Pearson, empregando o nível de significância de 5%, utilizando o software SPSS® Versão 22.0. Obteve-se uma média de idade de 72,06 anos (±7,58). Os participantes foram classificados como sobrepeso. Cerca de 60% tiveram contato com o tabaco e 64% dos pacientes relataram dispnéia, porém nenhum apresentou SpO2 abaixo de 90%. Na espirometria 76% apresentou obstrução de moderada a severa e a média de VEF1 foi de 1,45L (± 0,5) e de CVF de 2,46L (± 0,78). Ao analisar os dados foi possível encontrar uma correlação inversa e estatisticamente significativa entre escala de BORG e VEF1 (r=-0,509). Conclui-se que idosos com estas características possuem alta exposição ao tabaco e que há uma relação inversamente proporcional entre a escala de BORG e o VEF1, mostrando afinidade da dispnéia com as alterações fisiológicas e estruturais nestes idosos
Perfil epidemiológico da hanseníase no município de Divinópolis, Minas Gerais, 2011 a 2019
Objetivo: Analisar o perfil epidemiológico da hanseníase no município de Divinópolis, Minas Gerais, entre os anos de 2011 a 2019. Método: Trata-se de um estudo ecológico, descritivo, que utilizou dados secundários disponíveis em acesso aberto na Sala de Apoio à Gestão Estratégica e no Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde referentes aos casos confirmados e notificados da hanseníase de residentes no município de Divinópolis, Minas Gerais, no período de 2011 a 2019. Resultados: No período do estudo foram notificados 57 casos de hanseníase, todos em pessoas acima de 20 anos, sendo a maioria em homens (50,9%), de raça/cor parda (49,1%) e com ensino fundamental incompleto (26,3%). A forma clínica predominante foi a dimorfa (38,4%) seguido pela tuberculoide (29,8%), classificação operacional multibacilar (56,2%), sendo que a maioria dos casos (93%) deram entrada no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) como caso novo. Quanto à avaliação do grau de incapacidade física no diagnóstico, 7% (n=4) dos casos foram notificados com grau 2. No que se refere ao tipo de saída, 87,9% dos casos tiveram alta por cura. Conclusão: Os dados epidemiológicos apontam que o diagnóstico da hanseníase em Divinópolis está sendo realizado tardiamente, o que contribui para manutenção de uma prevalência oculta.Objective: to analyze the epidemiological profile of leprosy in the municipality of Divinópolis, Minas Gerais, between the years 2011 to 2019. Method: this is an ecological, descriptive study, which used secondary data available in open access in the Strategic Management Support Room and the Department of Informatics of the Unified Health System regarding the confirmed and notified cases of leprosy of residents in the municipality of Divinópolis, Minas Gerais, in the period from 2011 to 2019. Results: during the study period, 57 cases of leprosy were reported, all in people over 20 years old, mostly in men (50.9%), of brown race/color (49.1%) and with incomplete elementary school education (26.3%). The predominant clinical form was dimorphic (38.4%) followed by tuberculoid (29.8%), multibacillary operational classification (56.2%), and most cases (93%) were entered in the Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) as new cases. As for the evaluation of the degree of physical disability at diagnosis, 7% (n=4) of cases were reported as grade 2. Regarding the type of output, 87.9% of cases were discharged for cure. Conclusion: the epidemiological data indicate that the diagnosis of leprosy in Divinópolis is being made late, which contributes to the maintenance of a hidden prevalence
Políticas de formação docente para o atendimento educacional especializado na educação infantil em redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul
O presente artigo tem por objetivo prioritário analisar a formação do professor do atendimento educacional especializado que atua na educação infantil, considerando como as Redes Municipais de Ensino de Porto Alegre, Santa Maria e Uruguaiana vêm regulamentando tais exigências para o exercício da função. A metodologia, de abordagem qualitativa, tomou por base a análise dos documentos normativos que se referem à educação infantil, à formação docente e à educação especial, bem como os Microdados do Censo Escolar (2019) e os indicadores de formação dos professores das redes pesquisadas. Estes materiais foram analisados à luz do referencial teórico que se associa ao pensamento sistêmico. As análises apontam a importância do debate e a reduzida porcentagem de professores do atendimento educacional especializado com formação específica para o trabalho docente com alunos da educação infantil
Efeito antimicrobiano e sinergístico de óleos essenciais sobre bactérias contaminantes de alimentos
Os óleos essenciais extraídos de plantas apresentam atividade antimicrobiana frente a diversos microrganismos, e são considerados como alternativa a conservação de alimentos. Este estudo testou o efeito antimicrobiano e sinergístico dos óleos essenciais de Eugenia caryophyllata (cravo) e Origanum vulgare (orégano) sobre bactérias contaminantes de alimentos: Escherichia coli, Salmonella entérica, Staphylococcus aureus e Bacillus cereus. O efeito antibacteriano de diferentes concentrações dos óleos essenciais, puros e em combinação, foi determinado pela técnica de difusão em ágar. O aumento da concentração de óleo essencial provocou um aumento significativo no efeito antimicrobiano (p≤0,05). As bactérias Gram-positivas foram mais sensíveis aos óleos essenciais, do que as Gram-negativas. O óleo de orégano apresentou um espectro de ação maior em relação ao cravo. As misturas binárias desses óleos na mesma proporção não apresentaram sinergismo. Enquanto as misturas nas maiores concentrações de orégano e menores de cravo apresentaram sinergismo e seu efeito antibacteriano foi potencializado
AS AÇÕES DE ENFRENTAMENTO DA COVID-19 EM CIDADES TURÍSTICAS MARANHENSES
A pandemia da COVID-19 ocasionou impactos significativos na saúde pública global e, em consequência, em diversos setores da economia, sendo a atividade turística uma das mais afetadas. Nesse contexto, este trabalho objetiva identificar os impactos no turismo dos municípios de São Luís, Barreirinhas e Tutóia, além das ações de enfrentamento no setor. Metodologicamente, este estudo qualitativo, de caráter descritivo e exploratório, foi construído a partir de pesquisa bibliográfica e documental, e entrevistas semiestruturadas com gestores do turismo realizadas entre novembro de 2020 e março de 2021. As reflexões se ampararam na análise de conteúdo. Os resultados apontam que os impactos principais envolvem queda nos fluxos turísticos, redução/interrupção nas vendas, desemprego e falência de empresas. Em termos das estratégias adotadas, foram verificadas medidas governamentais apoiadas em decretos e leis, além das sob a responsabilidade direta dos empresários, a exemplo da adoção de protocolos sanitários e comunicação com o cliente amparada em tecnologias. A retomada tem nas contribuições governamentais, por meio de políticas públicas, a sua maior aliada.Palavras-chave: Covid-19. Crise. Estratégias de enfrentamento. Polos turísticos. Maranhão
Educação na saúde em tempos de pandemia : possibilidades com o uso da tecnologia da informação e comunicação (TICS)
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