Autoestima y aprendizaje en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015

La presente investigación tuvo como objetivo general Establecer el grado de relación que existe entre la autoestima y el aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía de los alumnos de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015. El diseño es correlacional transversal y el tipo de investigación es básica, correlacional, cuantitativa, transversal y aplicativa. La presente investigación fue de enfoque cuantitativo. La población fue de 197 estudiantes, para la recolección de datos en la variable autoestima se aplicó la técnica de la encuesta, y de instrumento una ficha de observación de una escala dicotómica y su confiabilidad de KR20 que indica una confiabilidad alta, y para la variable aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía se aplicó la técnica de encuesta y de instrumento se aplicó un cuestionario con una escala dicotómica y su confiabilidad de KR20, lo que indica confiabilidad alta, la validez de los instrumentos la brindaron dos temáticos y un metodólogo quienes determinaron que los instrumentos a medir son aplicables, para medir la autoestima y el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015. Para el procesamiento de datos se aplicó el estadístico de Rho Spearman. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos indican que: Existe relación significativa entre la autoestima y el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015, lo cual se demuestra con el (p = 0.000 < α = 0.05) y el Rho = 0,34

Autoestima y aprendizaje en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015

La presente investigación tuvo como objetivo general Establecer el grado de relación que existe entre la autoestima y el aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía de los alumnos de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015. El diseño es correlacional transversal y el tipo de investigación es básica, correlacional, cuantitativa, transversal y aplicativa. La presente investigación fue de enfoque cuantitativo. La población fue de 197 estudiantes, para la recolección de datos en la variable autoestima se aplicó la técnica de la encuesta, y de instrumento una ficha de observación de una escala dicotómica y su confiabilidad de KR20 que indica una confiabilidad alta, y para la variable aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía se aplicó la técnica de encuesta y de instrumento se aplicó un cuestionario con una escala dicotómica y su confiabilidad de KR20, lo que indica confiabilidad alta, la validez de los instrumentos la brindaron dos temáticos y un metodólogo quienes determinaron que los instrumentos a medir son aplicables, para medir la autoestima y el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015. Para el procesamiento de datos se aplicó el estadístico de Rho Spearman. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos indican que: Existe relación significativa entre la autoestima y el aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes de primer grado de secundaria, UGEL Ventanilla, 2015, lo cual se demuestra con el (p = 0.000 < α = 0.05) y el Rho = 0,34

Efecto del estres hidrico entre cuaja-pinta y pinta- cosecha sobre la composicion fenolica en bayas y vinos de CV. Cabernet Sauvignon

Resumen (Spanish, English)53 p.Con el objetivo de evaluar el efecto del estrés hídrico en dos periodos de desarrollo de la vid (post-cuaja y post-pinta), sobre la composición fenólica de mostos y vinos (en particular antocianinas), se realizó un ensayo compuesto por tres niveles de reposición hídrica (100, 70, y 40% de la Etreal). Para lo anterior, durante la temporada 2001-2002 se seleccionó un viñedo cv. Cabernet sauvignon de 8 años de edad, plantado a una densidad 3,0 x 1,2 m, regado por goteo (3,5 l/h) y conducido en espaldera vertical simple en la zona de Pencahue (VII Región) en el cual se aplicó los tratamientos de riego. Los resultados del análisis químico de las bayas sugieren que tanto los niveles de compuestos fenólicos en general, como la concentración de antocianinas en particular se vieron afectados por los distintos niveles de reposición hídrica en los tratamientos aplicados en el periodo de post-cuaja. De esta manera, a medida que disminuyó el sumininstro hídrico, se produjo un aumento en la concentración de polifenoles totales, modificando así la composición fenólica de mostos y vinos. En particular, y con respecto a las antocianinas, se determinó un aumento en su concentración a medida que el déficit hídrico se hizo más severo, destacando la malvidina como la antocianina de mayor concentración. La proporción de antocianinas acetiladas versus antocianinas cumariladas (medida como Indice de Holbach) no se vió alterada por los tratamientos. Finalmente el estrés hídrico aplicado en el periodo de post-pinta no se tradujo en cambios significativos en la composición fenólica de los mostos y/o vinos, salvo en el aumento del índice de polifenoles totales

Ajuste de los algoritmos OC2 y OC3 de MODIS para la obtención de la concentración de clorofila-a en lagos oligotróficos con Landsat-8: validación en el lago Titicaca

Utilizando una base de datos espectral simulada, con el modelo de transferencia radiativa HydroLi- ght, se realizó un ajuste para Landsat-8 de los al- goritmos OC2 y OC3, comúnmente utilizados por MODIS. La validación de los coeficientes propues- tos se hizo mediante una serie temporal del 2013 de imágenes Landsat-8 y el producto de [Chl-a] de MODIS del lago Titicaca, el cual, por sus carac- terísticas limnológicas y de tamaño, es adecuado para la validación de los algoritmos OC2 y OC3 propuestos. También se hizo una comparación con los coeficientes determinados con la base de datos del NOMAD, obteniendo un ajuste bastante pobre. Por último, se hizo una comparación del algoritmo OC2, utilizando la banda a 483 nm, aplicándolo a las diferentes imágenes de Landsat (5, 7 y 8), don- de se destaca la mejora que proporciona la mayor resolución radiométrica (12 bits) de Landsat-8 a los mapas de [Chl-a] obtenidos.

Changes in Oxidative Stress and Inflammatory Biomarkers in Fragile Adults over Fifty Years of Age and in Elderly People Exclusively Fed Enteral Nutrition

We aim to evaluate whether exclusive feeding of an enteral formula enriched with n-3 long chain polyunsaturated fatty acids (n-3 LC-PUFA) affects oxidative stress and the antioxidant defence system and may improve the levels of some relevant inflammatory, and cardiovascular biomarkers in frail adults over fifty years of age and in elderly subjects. Fifty-five patients were divided into two groups and were exclusively fed a newly designed normoproteic and isocaloric enteral formula enriched with eicosapentaenoic (98 mg/d) and docosahexaenoic acids (46 mg/d) (n=26) or a reference enteral diet (n=29). Oxidative, inflammatory and cardiovascular risk biomarkers and red blood cell fatty acid profiles were determined at the beginning and after 90 and 180 days of feeding. The n-3 LC-PUFA percentage tended to be higher (P=0.053) in the experimental group than in the reference group. Administration of the n-3 LC-PUFA diet did not increase oxidative stress or modify plasma antioxidant capacity but decreased antioxidant enzymatic activities. MMP-9 plasma concentration decreased with both formulae, whereas tPAI-1 tended to decrease (P=0.116) with the administration of the experimental formula. In conclusion, administration of the new n-3 LC-PUFA-enriched product for 6 months did not negatively alter the oxidative status and improved some cardiovascular risk biomarkers

Combination of Tocilizumab and Steroids to Improve Mortality in Patients with Severe COVID-19 Infection : A Spanish, Multicenter, Cohort Study

We aimed to determine the impact of tocilizumab use on severe COVID-19 (coronavirus disease 19) pneumonia mortality. We performed a multicentre retrospective cohort study in 18 tertiary hospitals in Spain from March to April 2020. Consecutive patients admitted with severe COVID-19 treated with tocilizumab were compared to patients not treated with tocilizumab, adjusting by inverse probability of the treatment weights (IPTW). Tocilizumab's effect in patients receiving steroids during the 48 h following inclusion was analysed. During the study period, 506 patients with severe COVID-19 fulfilled the inclusion criteria. Among them, 268 were treated with tocilizumab and 238 patients were not. Median time to tocilizumab treatment from onset of symptoms was 11 days [interquartile range (IQR) 8-14]. Global mortality was 23.7%. Mortality was lower in patients treated with tocilizumab than in controls: 16.8% versus 31.5%, hazard ratio (HR) 0.514 [95% confidence interval (95% CI) 0.355-0.744], p < 0.001; weighted HR 0.741 (95% CI 0.619-0.887), p = 0.001. Tocilizumab treatment reduced mortality by 14.7% relative to no tocilizumab treatment [relative risk reduction (RRR) 46.7%]. We calculated a number necessary to treat of 7. Among patients treated with steroids, mortality was lower in those treated with tocilizumab than in those treated with steroids alone [10.9% versus 40.2%, HR 0.511 (95% CI 0.352-0.741), p = 0.036; weighted HR 0.6 (95% CI 0.449-0.804), p < 0.001] (interaction p = 0.094). These results show that survival of patients with severe COVID-19 is higher in those treated with tocilizumab than in those not treated and that tocilizumab's effect adds to that of steroids administered to non-intubated patients with COVID-19 during the first 48 h of presenting with respiratory failure despite oxygen therapy. Randomised controlled studies are needed to confirm these results. European Union electronic Register of Post-Authorization Studies (EU PAS Register) identifier, EUPAS34415 The online version of this article (10.1007/s40121-020-00373-8) contains supplementary material, which is available to authorized users

Genetic landscape of 6089 inherited retinal dystrophies affected cases in Spain and their therapeutic and extended epidemiological implications

Inherited retinal diseases (IRDs), defined by dysfunction or progressive loss of photoreceptors, are disorders characterized by elevated heterogeneity, both at the clinical and genetic levels. Our main goal was to address the genetic landscape of IRD in the largest cohort of Spanish patients reported to date. A retrospective hospital-based cross-sectional study was carried out on 6089 IRD affected individuals (from 4403 unrelated families), referred for genetic testing from all the Spanish autonomous communities. Clinical, demographic and familiar data were collected from each patient, including family pedigree, age of appearance of visual symptoms, presence of any systemic findings and geographical origin. Genetic studies were performed to the 3951 families with available DNA using different molecular techniques. Overall, 53.2% (2100/3951) of the studied families were genetically characterized, and 1549 different likely causative variants in 142 genes were identified. The most common phenotype encountered is retinitis pigmentosa (RP) (55.6% of families, 2447/4403). The most recurrently mutated genes were PRPH2, ABCA4 and RS1 in autosomal dominant (AD), autosomal recessive (AR) and X-linked (XL) NON-RP cases, respectively; RHO, USH2A and RPGR in AD, AR and XL for non-syndromic RP; and USH2A and MYO7A in syndromic IRD. Pathogenic variants c.3386G > T (p.Arg1129Leu) in ABCA4 and c.2276G > T (p.Cys759Phe) in USH2A were the most frequent variants identified. Our study provides the general landscape for IRD in Spain, reporting the largest cohort ever presented. Our results have important implications for genetic diagnosis, counselling and new therapeutic strategies to both the Spanish population and other related populations.This work was supported by the Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) of the Spanish Ministry of Health (FIS; PI16/00425 and PI19/00321), Centro de Investigación Biomédica en Red Enfermedades Raras (CIBERER, 06/07/0036), IIS-FJD BioBank (PT13/0010/0012), Comunidad de Madrid (CAM, RAREGenomics Project, B2017/BMD-3721), European Regional Development Fund (FEDER), the Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE), Fundación Ramón Areces, Fundación Conchita Rábago and the University Chair UAM-IIS-FJD of Genomic Medicine. Irene Perea-Romero is supported by a PhD fellowship from the predoctoral Program from ISCIII (FI17/00192). Ionut F. Iancu is supported by a grant from the Comunidad de Madrid (CAM, PEJ-2017-AI/BMD7256). Marta del Pozo-Valero is supported by a PhD grant from the Fundación Conchita Rábago. Berta Almoguera is supported by a Juan Rodes program from ISCIII (JR17/00020). Pablo Minguez is supported by a Miguel Servet program from ISCIII (CP16/00116). Marta Corton is supported by a Miguel Servet program from ISCIII (CPII17/00006). The funders played no role in study design, data collection, data analysis, manuscript preparation and/or publication decisions

Impacto Psicossocial da Rinoplastia em pacientes com anomalias craniofaciais congênitas

Congenital craniofacial anomalies pose significant challenges not only physically, but also psychosocially for patients. Rhinoplasty, as an integral part of reconstructive surgery, aims to improve not only aesthetic function, but also the psychosocial well-being of affected individuals. The literature shows a variety of studies exploring the psychosocial impact of these interventions, focusing on everything from quality of life to individual and family perceptions. This integrative review covered studies published in specialized journals in English and Portuguese from 2005 to 2024, such as comprehensive reviews, prospective and retrospective studies, as well as qualitative research. A search was made in electronic databases such as PubMed and Scopus and Scielo, using the terms "psychosocial impact", "Rhinoplasty", "Craniofacial abnormalities". The results indicate that rhinoplasty significantly improves patients' self-image and self-esteem, reducing symptoms of anxiety and depression. The multidisciplinary approach, combining cosmetic surgery and oral rehabilitation, proved crucial in maximizing therapeutic benefits and facilitating social and educational integration. Patient and family satisfaction with the results of the surgeries was high, reinforcing the importance of the positive psychosocial impact. In addition, improvements in social adaptation and stigma reduction were evident in the patients' adult lives. Rhinoplasty emerges not only as an aesthetic intervention, but crucially as a tool to improve psychosocial well-being in patients with congenital craniofacial anomalies. The results of this integrative review highlight the importance of multidisciplinary approaches that consider not only the physical aspects, but also the psychological and social impacts of these interventions. Future research should continue to explore these aspects in order to optimize the results and the psychosocial support offered to these patients. &nbsp;Anomalias craniofaciais congênitas representam desafios significativos não apenas fisicamente, mas também psicossocialmente para os pacientes. A rinoplastia, como parte integrante da cirurgia reconstrutiva, visa melhorar não apenas a função estética, mas também o bem-estar psicossocial dos indivíduos afetados. A literatura mostra uma variedade de estudos que exploram o impacto psicossocial dessas intervenções, focando desde a qualidade de vida até a percepção individual e familiar. Esta revisão integrativa abrangeu estudos publicados em periódicos especializados nos idiomas inglês e português abrangendo os anos de 2005 a 2024, como revisões abrangentes, estudos prospectivos e retrospectivos, além de pesquisas qualitativas. Utilizou-se a busca em bases de dados eletrônicas, como PubMed e Scopus e Scielo, utilizando os termos "impacto psicossocial", "Rinoplastia", "Anormalidades Craniofaciais". Os resultados indicam que a rinoplastia melhora significativamente a autoimagem e a autoestima dos pacientes, reduzindo sintomas de ansiedade e depressão. A abordagem multidisciplinar, combinando cirurgias estéticas e reabilitação oral, mostrou-se crucial para maximizar os benefícios terapêuticos e facilitar a integração social e educacional. A satisfação dos pacientes e familiares com os resultados das cirurgias foi elevada, reforçando a importância do impacto psicossocial positivo. Além disso, as melhorias na adaptação social e na redução do estigma foram evidentes na vida adulta dos pacientes. A rinoplastia emerge não apenas como uma intervenção estética, mas crucialmente como uma ferramenta para melhorar o bem-estar psicossocial em pacientes com anomalias craniofaciais congênitas. Os resultados desta revisão integrativa destacam a importância de abordagens multidisciplinares que considerem não apenas os aspectos físicos, mas também os impactos psicológicos e sociais dessas intervenções. Futuras pesquisas devem continuar explorando esses aspectos para otimizar os resultados e o suporte psicossocial oferecido a esses pacientes. &nbsp