Methodological Adaptation to EHEA of the of Instrumental Techniques subject of Pharmacy degree at the University of Barcelona

En el plan de estudios del Grado de Farmacia de la Universidad de Barcelona, la asignatura de Técnicas Instrumentales se imparte en el cuarto semestre, después de haber cursado Física, Fisicoquímica y Química Analítica. El equipo docente de la asignatura está integrado por once profesores que mediante trabajo colaborativo y adecuada coordinación organizan la docencia de la misma que se distribuye en clases teóricas y prácticas Con el objetivo de adaptar la asignatura a las necesidades del Espacio Europeo de Educación Superior, se distribuyó en tres Bloques: I, Técnicas Espectroscópicas; II, Técnicas Electroquímicas y III, Técnicas de Separación. Las actividades teórico-prácticas se han planificado de manera secuencial. Así se inicia el ciclo con las clases teóricas del Bloque I y a continuación de manera paralela se imparten las clases prácticas del Bloque I y las clases teóricas del Bloque II y así sucesivamente, de manera que se termina la docencia con las prácticas del último Bloque. En este proceso adquiere especial relevancia tanto la formación práctica en el laboratorio como el trabajo tutorizado que debe realizar el estudiante. Se realiza un proceso de evaluación continuada teórico/práctico en cada uno de los Bloques. Se da especial relevancia a la adquisición de habilidades y destrezas que permitan una correcta realización de las prácticas de laboratorio, es decir la integración de los contenidos específicos a la aplicación de las diferentes técnicas instrumentales, la resolución de los cálculos numéricos y la interpretación de los resultados.In the new syllabus of the Pharmacy degree at the University of Barcelona, the subject Analytical Techniques is taught at the fourth semester, after the subjects Physics, Physical chemistry and Analytical chemistry. The teaching team of this subject is integrated by eleven teachers that by means of collaborative work and an appropriate coordination, organize the docent activity into practical and theoretical classes. With the aim to adapt this subject to the requirements of the European space for higher education, it has been designed in three blocs: I. Spectroscopic techniques, II. Electrochemical techniques and, III. Separation techniques, by planning the theoretical and practical activities in a sequential manner. Therefore, the cycle begins with the theory of the first bloc followed with the practice corresponding to it together with the theory of the second bloc, and so on. The course ends with the practical part of the third bloc. In this process is of great importance the tutorial work that the student should do. The evaluation of the theory and of the practical part of each bloc is done in a continuous way paying special focus on the acquisition of abilities and handiness that will allow the correct performance in the laboratory. In summary, the integration of the specific contents to the application of the different instrumental techniques, the resolution of the numerical calculations and the interpretation of the results.Este trabajo ha estado subvencionado por los Proyectos: "Adaptació metodològical a l'Espai Europeu d'Educació Superior del projecte docent del Departament de Fisicoquímica per a la implementaió del nou grau de Farmàcia", nº 2009QMD00207. Programa "Millora de la qualitat docenta les universitats de Catalunya" - MQD2009 de la Generalitat de Catalunya". "Bones pràctiques d0avaluació continuada a la UB". Programa del 2009: Ajuts a projectes dìnnovació docent de la Universitat de Barcelon

Interacciones del haz con la muestra

Peer reviewe

Electrones retrodispersados y Absorbidos

Peer reviewe

Herramientas para la transferencia del conocimiento geo-edáfico: aplicación a los viñedos de Secastilla (DO Somontano, NE España)

Introducción El suelo, dentro del contexto vitícola, puede considerarse como el nexo de unión entre las viñas y el material parental. El suel o, junto al clima, el relieve y el viñedo, permiten diferenciar un determinado “terroir”, un espacio geográfico singular debido a las interacciones entre el medio físico y biológico y las prácticas vitivinícolas que en él se aplican (Morlat, 2010). En este trabajo se proponen diversas acciones para divulgar el conocimiento de los suelos de viñedos en el valle de Secastilla (D.O. Somontano), una zona de interés geomorfológico, geológico, edafológico y también histórico. En este trabajo se muestran diversas h erramientas con las que dar a conocer los suelos y su formación en el valle de Secastilla (D.O. Somontano). Material y métodos Seleccionados los perfiles de suelos más representativos, se describen macromorfológicamente (FAO, 200 9) y micromorfológicamente (Benyarku & Stoops, 2005), y se muestrean para su análisis. De la fracción de tierra fina, se anal izan sus principales propiedades físicas y químicas (pH, carbonatos, materia orgánica, CEe, iones en solución, porosidad, estabilidad estructural, CRAD, gran ulometría, CIC), se clasifican (IUSS, 2007) y se evalúa el potencial de vigor y de precocidad del terreno para la viña (Morlat, 2010). Además, se toman varios kilos de cada horizonte edáfico para disponerlos en cajas de metacrilato y elaborar los monolitos de perfiles. Se identifican los cantos y gravas presentes en los suelos, o rganizándose en cajas de madera, con una leyenda que indica su naturaleza, edad, origen y localización en la zona de estudio. Resultados La evolución geológica en el valle de Secas tilla se sintetiza mediante bloques diagrama con el fin de explicar la presencia y distribución de los materiales parentales de los suelos de la zona. Por otro lado, la diversidad de litologías en el valle de Secastilla, y especialmente la alteración de lo s conglomerados que aportan multitud de cantos rodados, ha permitido elaborar cajas de rocas. La posición topográfica, el sustrato geológico conjuntamente con la acción del clima y la vegetación a lo largo del tiempo dan origen a las diferentes clases de s uelos. Por otro lado, las imágenes obtenidas con polarizadores paralelos permitieron observar los procesos de calcificación, humificación y gipsificación, C on la información generada se publicaron diferentes paneles y estructuras informativas (figuras 1, 2 , 3 ) Conclusiones A la tradicional caracterización de las propiedades de suelos y su distribución, le acompaña la elaboración de cajas de piedras, monolitos de perfiles de suelos (para su observación en sala y en campo) y pane les que muestran desde la evolución geológica hasta el potencial de vigor del terreno. Suelos y geología se incorporan, así como elementos con los que potenciar el turismo cultural y el eno -turismo en el mundo rural

Microstructural characterisation and thermal stability of a metastable Mg-8.6 wt.% Zr alloy produced by physical vapour deposition

The thermal stability of a Mg-8.6 wt.% Zr alloy processed by physical vapour deposition has been studied using differential scanning calorimetry and transmission electron microscopy. The alloy, in the as-deposited condition, is a solid solution of Zr in the Mg matrix. The microstructure is characterised by elongated grains oriented with their [0001] direction parallel to the growth direction. After DSC experiments, three exothermic transformations have been observed. The first one takes place above the deposition temperature and is related to the recovery phenomena due to stress relaxation generated during the growth process. The second transformation corresponds to the breakdown of the solid solution by the precipitation of Zr in the Mg matrix. This reaction takes place in two stages: (i) Zr plates are formed in the basal plane and (ii) these initial precipitates grow along the [0001] direction. An epitaxial relationship between those Zr precipitates and the Mg matrix of [0001]Zr || [0001]Mg and [1120]Zr || [1120]Mg has been obtained. The third exothermic transformation appears above 720 K and is caused by the strong oxidation of the deposit.We gratefully acknowledge the support of the Community of Madrid, Spain (grant No. 07N1003611999)

Microstructural characterisation and thermal stability of a metastable Mg-8.6 wt.% Zr alloy produced by physical vapour deposition

The thermal stability of a Mg-8.6 wt.% Zr alloy processed by physical vapour deposition has been studied using differential scanning calorimetry and transmission electron microscopy. The alloy, in the as-deposited condition, is a solid solution of Zr in the Mg matrix. The microstructure is characterised by elongated grains oriented with their [0001] direction parallel to the growth direction. After DSC experiments, three exothermic transformations have been observed. The first one takes place above the deposition temperature and is related to the recovery phenomena due to stress relaxation generated during the growth process. The second transformation corresponds to the breakdown of the solid solution by the precipitation of Zr in the Mg matrix. This reaction takes place in two stages: (i) Zr plates are formed in the basal plane and (ii) these initial precipitates grow along the [0001] direction. An epitaxial relationship between those Zr precipitates and the Mg matrix of [0001] zr∥[0001]Mg and [112̄0] zr∥[112̄0]Mg has been obtained. The third exothermic transformation appears above 720 K and is caused by the strong oxidation of the deposit.Peer Reviewe