GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN IBU SAAT BALITA DIARE DI PUSKESMAS WILAYAH KECAMATAN SEMARANG TIMUR

ABSTRACT Anxiety can occur to parents and especially in woman as mother because the anxiety can be affected by several factors, one of them is disease. Diarrhea in under five children risks severe dehydration which can lead to death.This can increase mother anxiety when toddler caught by diarrhea. The purpose of this study is to determine the anxiety level of the mother at diarrhea in under five children in Puskesmas of sub-distric Semarang Timur. In addition, researchers also studied mother’s anxiety levels based on their characteristics, such as age, education, employment and toddler characteristics such as age, gender and duration of the illness. Mother’s anxiety levels were measured with SRAS. The type of this research is quantitative with descriptive design and used questionnaire as an instrument. Sampling technique were used purposive sampling on 106 mothers whose babies caught by diarrhea. A total of 74.5% of respondents experiencing mild anxiety, 20.8% had moderate anxiety and 4.7% experienced severe anxiety. Based on this study, it is suggested that respondents may tell their feelings of anxiety to others such as family, friends, nurses and other health workers so that they can provide emotional support, social support and effective coping management so women remain strong when treating diarrhea in under five children. Keywords: Anxiety of mother, under five children, diarrhe

NILAI UNGGUL PENDIDIKAN PRASEKOLAH DALAM MEMPERSIAPKAN ANAK MEMASUKI JENJANG SEKOLAH FORMAL ( Studi di TK Al Qur’an Wahdatul Ummah Kota Metro )

Kesiapan  sekolah merupakan hal penting yang perlu dimiliki anak sebelum ia masuk ke Sekolah  Dasar  (SD). Sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk menjawab Apa saja program di TK Al-Qur’an Wahdatul Ummah, Bagaimana upaya mempersiapkan anak ke jenjang Sekolah Formal serta Apa saja program unggulan yang ditawarkan TK Al-Qur’an Wahdatul Ummah dalam mempersiapkan anak memasuki jenjang Sekolah Formal. Dalam menjawab permasalahan tersebut Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif lapangan dengan menggunakan metode yaitu;  interview, observasi dan dokumentasi. Sedangkan dalam teknik analisis data penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa Program PAUD yang ada di Wahdatul Ummah antara lain; Tempat penitipan anak, play group, TK Al-Qur’an, TPA, pendidikan ibu dan anak (parenting). Upaya TK Al-Qur’an dalam mempersiapkan anak ke jenjang Sekolah Formal antara lain; dengan mempersiapkan personal, sosial dan akademik anak. Selain itu TKIT Wahdatul Ummah juga mempertimbangkan aspek guru, materi, sarana prasarana, metode dan evaluasi. Program unggulan yang ditawarkan TK Al-Qur’an Wahdatul Ummah dalam mempersiapkan anak memasuki jenjang Sekolah Formal yaitu melalui menghafal baik bacaan do, shalat, surat-surat pendek dan mengenalkan angka huruf, membaca, menulis dan menghitung tetapi dengan cara yang menyenangkan  melalui permainan dan nyanyian. Program-program TK Al-Qur’an Wahdatul Ummah dalam mempersiapkan anak ke jenjang Sekolah Formal sudah cukup efektif dan berhasil dengan baik

ANALISIS POTENSI PENYEBAB DISTABILITAS JIWA KEBERGAMAAN PADA MASA DEWASA

Idealnya dengan berakhirnya masa remaja, maka berakhir pula kegoncangan kegoncangan jiwa yang menyertai pertumbuhan remaja itu. Yang berarti bahwa orang yang telah melewati usia remaja, mempunyai ketentraman jiwa, ketetapan hati dan kepercayaan yang tegas, baik dalam bentuk positif, maupun negatif. Pada masa dewasa, agama hendaknya menjadi menjadi kendali diri atas semua keyakinan, pembicaraan sikap, prilaku bahkan apa yang terlintas dalam benak pikirannya. Kendatipun demikian, dalam kenyataan hidup sehari-hari, masih banyak orang yang merasakan kegoncangan jiwa pada usia dewasa, bahkan perubahan-perubahan kepercayaan dan keyakinan kadang-kadang masih kerap terjadi di masa itu. Fenomena  kejadian-kejadian ini, sangat menarik perhatian ahli agama, sehingga mereka berusaha terus-menerus memberikan pengertian-pengertian tentang agama. Karena ketika manusia memiliki komitmen beragama yang tinggi idealnya manusia itu mampu menjalankan semua ajaran yang terkandung dalam ajaran agama itu

PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS DALAM ORGANISASI IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH DI SMK MUHAMMADIYAH SEKAMPUNG LAMPUNG TIMUR

Penanaman nilai-nilai karakter religius pada siswa sangat penting untuk dilakukan, seiring kemajuan dibidang pendidikan yang sangat cepat serta kemajuan pada bidang teknologi dan globalisasi yang dapatmerusak karakter generasi penerus bangsa. Untuk itu lembaga pendidikan memiliki tugas penting dalampenanaman karakter religius. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penanaman nilai-nilaikarakter religius dalam organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) di SMK MuhammadiyahSekampung Lampung Timur dan mengetahui implementasi penanaman nilai-nilai karakter religius dalamorganisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) di SMK Muhammadiyah Sekampung Lampung Timur.Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) denganmetode deskriptif dan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakanempat cara yaitu, observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi data. Teknis analisis datamenggunakan tiga cara yaitu, reduksi data, penyajian data, dan verivication. Hasil dari penelitian iniyaitu, penanaman nilai-nilai karakter religius dalam organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) diSMK Muhammadiyah Sekampung Lampung Timur sudah berjalan cukup baik, penanaman nilai-nilaikarakter religius dilakukan dengan menggunakan dua metode yaitu metode keteladanan dan metodepembiasaan. Implementasi penanaman nilai-nilai karakter religius dalam organisasii Ikatan PelajarMuhammadiyah (IPM) di SMK Muhammadiyah Sekampung melalui berbagai bidang yang ada danberbagai macam kegiatan yang dilakukan oleh pengurus organisasi, dengan adanya amanah yangdiberikan kepada masing-masing pengurus dapat melatih pengurus organisasi untuk memiliki nilaikarakter religius

KORELASI TIPOLOGI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs MUHAMMADIYAH MARGOTOTO TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Hasil belajar yang baik pasti oleh bagaimana proses belajar siswa untuk menuju hasil prestasi yang baik. Proses atau tipologi belajar pasti berbeda-beda dan masing-masing gaya belajar memiliki nilai positif dan negatif begitu juga dengan dampaknya kepada orang tersebut dan disekelilingnya. Tipologi belajar dibagi menjadi tiga yaitu visual (melihat), auditorial (mendengar) dan kinestetik (terlibat langsung).Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di MTs Muhammadiyah Margototo, dengan 50 siswa sebagai sampel diperoleh informasi bahwa sebanyak 15 siswa dengan tipologi belajar visual, 20 siswa dengan tipologi auditorial dan 15 siswa lainya tipe belajarnya adalah kinestetik. Tipilogi ,belajar mempengaruhi hasil belajar siswa, hal tersebut dapat dilihat dari kemajun siswa dalam bidang kemajuan nilai siswa, ketercapaian kemampuan siswa prestasi belajar siswa, serta siswa juga mampu untuk menyimpulkan beberapa hal terkait pembelajaran dan bagi guru manfaatnya menjadi mudah untuk mendeteksi kesalahan ketika siswa belajar.Berdasarkan hasil analisis terhadap data penelitian dari kedua variabel dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tipologi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa MTs Muhammadiyah Margototo, Lampung Timur. Hal ini dibuktikan dari hasil uji korelasi ProductMoment antara variabel X dengan variabel Y diperoleh rhitung 0,7 sedangkan tabel 0,279. dengan tingkat kepercayaan sesuai dengan data responden sebanyak 50 siswa. Maka dapat dilihat dalam tablenilair produk moment pada taraf 5 ſhitung 0,7 sedangkan label 0,279 dengan demikian hasil yang diperoleh signifikan. Hal ini berarti ada korelasi yang signifikan antara tipologi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa MTs Muhammadiyah Margototo, Lampung Timur

K-ALJABAR

K-algebra is an algebra structure built on a group so that characters of a group will apply also at K-algebra. If at group there is subgroup and homomorfism group, hence at K-algebra there is K-subalgebra and K-homomorfism. By using characters of group, will be proved characters applied at K-algebra

PENYELENGGARAAN PELATIHAN KOMPETENSI KETERAMPILAN PRAMUWISATA MELALUI POLA MAGANG DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tempat wisata yang kurang memiliki pemandu wisata. Pelatihan pramuwisata ini bertujuan untuk memfasilitasi peserta pelatihan agar dapat mengembangkan kemandirian dalam memenuhi kebutuhan hidupnya dengan cara diberikan pengetahuan dan keterampilan mengenai pramuwisata. Melalui pelatihan pramuwisata ini diharapkan peserta pelatihan dapat memanfaatkan hasil pelatihan dapat memenuhi kebutuhannya menjadi pemandu wisata. Tujuan peneliti untuk melakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) penyelenggaraan pelatihan kompetensi keterampilan pramuwisata dalam objek wisata Citumang; 2) pola magang dalam pelaksanaan pelatihan kompetensi pramuwisata di objek wisata Citumang; 3) mutu lulusan dari pelatihan keterampilan untuk meningkatkan kompetensi pramuwisata di objek wisata Citumang. Konsep yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsep pelatihan, konsep pengelolaan, konsep pendidikan kecakapan hidup, serta konsep pramuwisata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semiterstruktur dan observasi partisipasi pasif dengan subjek penelitian adalah pengelola, instruktur, dan peserta pelatihan pramuwisata, di Objek Wisata Citumang Pangandaran. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini bahwa penyelenggaraan pelatihan kompetensi pramuwisata menggunakan strategi perencanaan bottom-up, dimana kegiatan pelatihan dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan peserta. Pola magang dalam pelaksanaan pelatihan kompetensi pramuwisata menggunakan pendekatan yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan exspository, sedangkan metode pelatihan yang digunakan dalam pelatihan pramuwisata yaitu individual teaching method. mutu lulusan dari pelatihan keterampilan untuk meningkatkan kompetensi peramuwisata dilihat dari kecakapan personal, kecakapan sosial, kecakapan akademik, dan kecakapan vokasional. Untuk menjadi pramuwisata professional harus memiliki sertifikat resmi yang dikeluarkan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Pariwisata Indonesia. --- This research is enthused by tour destinations which have less tour guides. This tour guide training aims to facilitate the coaching for the participants developing their self-ruling in fulfilling their life needs by giving knowledge and skill concerning to tour guide. From this tour guide training, the participants are expected to exploit the coaching outcomes and be able to meet the needs of being a tour guide. The researcher’s purposes are to find out: 1) the organizing of tour guide skill competence training in Citumang tourism site; 2) the apprenticeship design in the organizing of tour guide skill competence training in Citumang tourism site; 3) the quality of the graduates from skill training in improving tour guide’s competence in Citumang tourism site. The concepts that is used in this training are concept of coaching, concept of management, concept of education, concept of life proficiency, and concept of tour guide. This study applies qualitative approach by descriptive method. The technique of the data collection are semi-structure interview and passive participatory observation with the subjects of manager, instructor, and the training participants in tourism site of Citumang, Pangandaran. The findings of this research are that the organizing of tour guide competence training uses bottom-up planning strategy, where the training activity is done based on participants’ needs. The design of the apprenticeship in the training organization uses method of expository approach, while the training method is individual teaching method. The quality of graduates of this coaching to improve tour guide competence skill is appreciated form their capability of personal, social, academic, and vocational. A legal certificate from Lembaga Sertifikasi Profesi Pariwisata Indonesia (certificatory institution of tourism profession of Indonesia) is needed then to be a professional tour guide

PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL KEUANGAN PERUSAHAAN TERHADAP KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh indikator dari laporan keuangan pada Kecenderungan Kecurangan Akuntansi. Profitabilitas, Capital Turnover, Financial Leverage, Komposisi Aset, dan Ukuran Perusahaan digunakan sebagai variabel bebas yang diduga memberikan pengaruh terhadap variabel terikat Kecenderungan Kecurangan Akuntansi yang diproksikan dengan proksi dummy. Periode dalam penelitian ini selama tiga tahun, 2013-2015. Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan dari Bursa Efek Indonesia (BEI). Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dan diperoleh sebanyak 24 sampel perusahaan dari total 539 populasi. Hasil penelitian ini adalah Capital Turnover dan Komposisi Aset berpengaruh signifikan terhadap Kecenderungan Kecurangan Akuntansi. Sedangkan Profitabilitas, Financial Leverage, dan Ukuran Perusahaan tidak berpengaruh terhadap Kecenderungan Kecurangan Akuntansi pada perusahaan yang terdaftar di BEI 2013-2015. This research studied the impact of financial statement indicator to Tendency of Accounting Fraud. Profitability, Capital Turnover, Financial Leverage, Assets Composition, and Firm Size were used as an independent variable which were assumed have an impact to Tendency of Accounting Fraud (dependent variable) proxy by dummy. Period used are three years, from 2013 to 2015, using secondary data such as financial statements published by Bursa Efek Indonesia (BEI). The techniques used for sampling is purposive sampling, hence 24 company with a total population of 539. The result was Capital Turnover and Assets Composition had a significant impact to Tendency of Accounting Fraud. Meanwhile, Profitability, Financial Leverage, and Firm Size had no significant influence to Tendency of Accounting Fraud in companies listed in BEI 2013-2015