LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 1 JULI 2014 – 16 SEPTEMBER 2014 LOKASI SMA NEGERI 1 PAKEM JL. KALIURANG 17.5, SLEMAN, D.I.Y

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa jurusan Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Praktek Pengalaman Lapangan merupakan sarana pembekalan bagi mahasiswa kependidikan sekaligus persiapan untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Pada kesempatan ini, mahasiswa melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMA Negeri 1 Pakem yang terletak di Jln. Kaliurang 17.5 Sleman Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk memberikan suatu pengalaman bagi mahasiswa tentang proses pembelajaran sekaligus kegiatan persekolahan lainnya sebagai bekal bagi mahasiswa untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional dan kompeten. Pelaksanaan kegiatan PPL dilakukan secara bertahap, yaitu dimulai dengan kegiatan observasi di lingkungan sekolah untuk melihat proses kegiatan pembelajaran. Data yang diperoleh dari observasi, kemudian diolah oleh mahasiswa untuk dijadikan sebagai suatu program kerja PPL. Sambil menyusun program kerja, mahasiswa juga terus mendapatkan pembekalan dari pihak UNY. setelah persiapan dan pembekalan cukup, maka mahasiswa diterjunkan ke lokasi PPL untuk melaksanakan program kerja yang telah disusunnya. Di lokasi PPL, mahasiswa melaksanakan praktik pengembangan pembelajaran. Disamping itu, mahasiswa juga melaksanakan kegiatan sekolah yang berupa tugas administrasi dan juga piket harian. Setelah melaksanakan kegiatan PPL selama dua bulan lebih, hasilnya dapat dirasakan oleh mahasiswa berupa penerapan ilmu pengetahuan sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing. Dengan pelaksanaan PPL, mahasiswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan dibidang kegiatan pembelajaran dan juga pengalaman dibidang pelaksanaan tugas administrasi persekolahan. Selain itu mahasiswa juga belajar menjalin komunikasi yang baik antar sesama mahasiswa maupun dengan lembaga sekolah

DEVELOPING CofiD-20 GAME FOR TEACHING READING COMPREHENSION TO THE TENTH GRADE STUDENT: RESEARCH AND DEVELOPMENT

The purpose of this study was to determine the game as a medium for learning reading comprehension that focuses on descriptive text, to determine English reading skills for learning reading comprehension, and to determine the ability of teachers and students' responses to the use of these media for learning reading comprehension in high school. The researcher adapted Sugiyono's research and development framework as a research reference. Adaptation is formulated in three phases, namely: basic research; design and development; and perception and finalization tests. The results showed that the game-based learning media had been validated by media and material experts and the responses of teachers and students had been carried out. The results of media experts 88.5% are included in the "Very Valid" category and an average of 81.3% material experts are included in the "Very Valid" category. The average teacher response was 87.2% included in the "Very Good" category and the average student response was 87.75% included in the "Very Good" category. From the results of the research above, it can be concluded that CofiD-20 Game as a learning media is valid and feasible to be used as a learning medium for learning reading comprehension. &nbsp

PENETAPAN UPAH DESAIN GRAFIS DALAM TINJAUAN HUKUM EKONOMI SYARIAH (Studi di Funun Art Teluk Betung Selatan Bandar Lampung)

ABSTRAK Islam sebagai salah satu agama yang ada di dunia menyediakan sebuah sarana, yaitu dalam pembayaran upah ditentukan menurut upah yang pantas dan sesuai dan juga memberikan kebebasan kepada mereka menuntut hak mereka, yang mana hak tersebut dimiliki orang lain. Namun, masalah yang sering muncul di dunia kerja adalah yang berkenaan dengan realisasi hak-hak pekerja, khususnya hak atas memperlakukan dengan baik di lingkungan kerja dan hak atas upah layak. Oleh karenanya penulis tertarik untuk mengkaji lebih lanjut tentang bagaimana sistem pembagian upah yang dilakukan Funun Art terhadap anggota yang berpartisipasi dalam sebuah pesanan. Penelitian yang digunakan untuk menyusun skripsi ini adalah menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan rumusan masalah peratama, bagaimana sistem pemberian upah jasa desain grafis pada Funun Art Teluk Betung, Bandar Lampung dan bagaimana tinjauan hukum terhadap praktik sistem pemberian upah jasa desain grafis di Funun Art Teluk Betung, Bandar Lampung. Tujuan dari metode ini adalah Pemahaman secara luas dan mendalam terhadap suatu permasalahan yang sedang dikaji atau akan dikaji. Data yang dikumpulkan lebih banyak huruf, kata ataupun gambar dibandingkan pada angka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan kejadian atau fakta, keadaan, fenomena, dan keadaan yang terjadi saat penelitian berjalan dan menyuguhkan apa adanya. Hasil kesimpulan yang dapat ditarik berdasarkan penelitian terkait sistem pemberian upah jasa desain grafis di Funun Art Teluk Betung, Bandar Lampung menurut prespektif hukum Islam, adalah pertama, pembayaran upah akan dilakukan dengan dua metode, pertama penyewa jasa dapat mebayarkan secara langsung dengan uang tunai atau cara kedua adalah dengan pembayaran non-tunai dan dapat dilakukan dengan cara mentransfer uang pembayaran melalui bank. Setelah pembayaran telah diterima sepenuhnya, pihak Funun Art akan membagi bayaran tersebut kepada anggota-anggota yang terlibat sesuai kontribusi masing-masing anggota. Besaran upah yang diterima anggota partisan di setiap pesanan terjadi sedikit permasalahan karena anggota-anggota yang tergabung dalam pesanan tersebut tidak mengetahui besaran jumlah awal yang diterima pihak Funun Art dari penyewa jasa, hal tersebut sedikit tidak sesuai dengan hukum islam mengenai dasar dari pengupahan yang adil, dan adil dalam muamalah berarti jelas dan transparan. Kata Kunci: Upah, Funun Art, Adil. ii ABSTRACT Islam as one of the world's religions provides a means, namely in the payment of wages determined according to proper and appropriate wages and also gives them the freedom to claim their rights, which rights belong to other people. However, problems that often arise in the world of work relate to the realization of workers' rights, in particular the right to good treatment at work and the right to a living wage. Therefore the author is interested in studying more about how the wage distribution system is carried out by Funun Art for members who participate in an order. The research used to compile this thesis is using field research with the first problem formulation, how is the system for paying graphic design services at Funun Art Teluk Betung, Bandar Lampung and how is the legal review of the practice of the system for paying graphic design services at Funun Art Betung Bay, Bandar Lampung. The purpose of this method is a broad and deep understanding of a problem that is being studied or will be studied. The data collected contains more letters, words or pictures than numbers. The purpose of this research is to reveal events or facts, circumstances, phenomena, and circumstances that occur when the research is running and present it as it is. The conclusions that can be drawn based on research related to the payment system for graphic design services at Funun Art Teluk Betung, Bandar Lampung according to the perspective of Islamic law, are first, payment of wages will be made by two methods, first the service tenant can pay directly by cash or by the second is by paying non-cash and can be done by transferring money through a bank. After the payment has been fully received, Funun Art will share the payment among the members involved according to the contribution of each member. The amount of wages received by partisan members in each order is a bit problematic because the members who are members of the order do not know the initial amount received by Funun Art from the service tenant, this is slightly inconsistent with Islamic law regarding the basis of fair wages. and fair in muamalah means clear and transparent. Keywords: Wages, Funun Art, Fair

IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DI SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AL MULTAZAM LAMPUNG BARAT

This study aimed to describe and analyze the implementation of total quality management at STIT Al Multazam. The research used qualitative approaching. Data were collected by interview, documentation and observation. Research informants were the chairman of STIT Al Multazam, Vice Chair I, Vice Chair II, Vice Chair III, Head of LPM, Lecturer, Staff and Student. Data analysis was using interactive methods Miles and Huberman. The results of research obtained that in total quality management has four principles, customer satisfaction aimed that every activity provides good service to consumers, especially to students and parents. Leadership, the chairman of STIT Al Multazam always involves employees every activity and has good communication. Human resource management, employee recruitment based on the ability and educational background. Continous improvements, employees are given the opportunity to attend seminars and training in professional development.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi manajemen mutu terpadu di STIT Al Multazam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, dokumentasi dan observasi. Informan penelitian adalah ketua STIT Al Multazam, Wakil Ketua I, Wakil Ketua II, Wakil Ketua III, Kepala LPM, Dosen, Staff dan Mahasiswa. Analisis data menggunakan metode interaktif Miles dan Huberman. Hasil Penelitian diperoleh bahwa dalam manajemen mutu terpadu terdapat empat prinsip yakni kepuasan pelanggan, kepuasan pelanggan bertujuan agar setiap kegiatan memberikan pelayanan yang baik kepada konsumen khususnya kepada mahasiswa dan orang tua mahasiswa. Kepemimpinan, ketua STIT Al Multazam selalu melibatkan karyawan dalam setiap kegiatan dan memiliki komunikasi yang baik. Manajemen sumber daya manusia, perekrutan karyawan sesuai dengan kemampuan dan latar belakang pendidikan. Perbaikan berkesinambugan, karyawan diberikan kesempatan untuk mengikuti seminar dan pelatihan dalam pengembangan profesional.Kata kunci: Manajemen, mutu, terpadu

Pertumbuhan dan Produksi Hijauan Pakan Alami Ternak Kerbau Rawa Hasil Budidaya di Lahan Kering

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan produksi hijauan pakan alami ternakkerbau rawa yang dibudidayakan, melalui pendekatan budidaya rumput unggul di lahan kering.Penelitian ini dilakukan pada musim penghujan yaitu bulan Agustus sampai dengan Nopember2013 di Desa Benua Raya Kecamatan Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut. Metode penelitian yangdigunakan adalah pengamatan jumlah anakan, tinggi anakan, lebar daun, panjang daun, diameterdaun dan produksi hijauan (padi hiang, kumpai mining, kumpai minyak dan purun tikus) yangdibudidayakan sebagaimana rumput unggul. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa padi hiang,kumpai mining, kumpai minyak, dan purun tikus direkomendasikan dapat dibudidayakan

DESAIN DAN PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM ADMINISTRASI DESA TEGALWERU KECAMATAN DAU

Abstract. Tegalweru is located in Dau, Malang. Tegalweru has 3 hamlets, including Krajan, Kraguman and Jengglong hamlet. In data management, Tegalweru is assisted by a number of village officials consisting of Kaur (Head of General Affairs), Finance Chief, Kebayan, Kuwono, Modin, Pramu, Kepetengan and Kamituwo. One routine administration that is directly related to community service is correspondence activities, such as making certificates starting from the domicile certificate, business domicile certificate, residence certificate, and others. Based on the initial analysis of the findings in the field, there are several potential problems found. The absence of a system makes the administrative routine management process less effective because population data that is the main supporting data must be accessed manually. This problem needs to get special attention so that Tegalweru can minimize the mistakes that occur due to the administrative process carried out manually services to the community so the service quality can be improved. An Information System has been made to help stake holders in doing their administrative services to the society.Abstrak. Desa Tegalweru terletak di Kecamatan Dau, Kabupaten Malang. Desa Tegalweru memiliki 3 dusun, meliputi dusun Krajan, dusun Kraguman dan dusun Jengglong. Dalam pengelolaan data masyarakatnya, Desa Tegalweru dibantu oleh beberapa perangkat desa terdiri dari Kaur (Kepala Urusan) Umum, Kaur Keuangan, Kebayan, Kuwono, Modin, Pramu, Kepetengan dan Kamituwo. Salah satu rutin administratif yang berkaitan langsung dengan layanan masyarakat adalah kegiatan surat menyurat, seperti pembuatan surat-surat keterangan mulai dari surat keterangan domisili, surat keterangan domisili usaha, surat keterangan kependudukan, dan lainnya. Berdasarkan analisa tahap awal terhadap data temuan dilapangan, terdapat beberapa potensi masalah yang ditemukan. Ketiadaan sistem membuat proses pengelolaan rutin administratif menjadi kurang efektif karena data kependudukan yang menjadi data pendukung utama harus diakses secara manual. Permasalahan ini perlu untuk mendapatkan perhatian khusus sehingga Desa Tegalweru dapat meminimalisir kesalahan-kesalahan yang terjadi diakibatkan oleh proses administrasi yang dilakukan secara manual sehingga layanan kepada masyarakat dapat ditingkatkan. Kegiatan pengabdian ini telah menghasilkan sebuah aplikasi sistem informasi administrasi berbasis web yang sudah dapat digunakan untuk membantu kantor desa Tegalweru dalam menjalankan kegiatan rutin administratif dan pengelolaan data kependudukan dengan lebih baik dan cepat

Teknologi pendidikan

Buku ini berisi materi yang dapat digunakan baik oleh tenaga pengajar maupun mahasiswa, serta para pembaca umumnya untuk menambah wawasan berpikir dan ilmu yang berkenaan dengan Teknologi Pendidikan. Buku ini terdiri dari 11 Bab yang membahas tentang: Bab 1 Hakikat Media Pembelajaran, Bab 2 Kedudukan Media dalam Pembelajaran, Bab 3 Fungsi Media Pembelajaran, Bab 4 Klasifikasi Media Pembelajaran, Bab 5 Media Visual, Bab 6 Media Audio, Bab 7 Media Audio Visual dan Animasi, Bab 8 Media Komputer, Bab 9 Prosedur Pemilihan Media Pembelajaran, Bab 10 Mekanisme Produksi Media Pembelajaran, dan Bab 11 Evaluasi Media Pembelajaran

Babad Majapahit jilid 2 : Menak djingga nglurug majapahit

Buku ini merupakan suntingan teks dan terjemahan babad majapahit jilid 2 dengan teksasli nomor koleksi NB 76. Cerita didalmnya diawali cerita tentang pertemuan penguasa Majapahit yang dipimpin 3 adipati Ranggalawe, Sidura dan Menak jingga untuk membicarakan pengangakatan Kencanawungu untuk menggantikan ayahnya sang Brawijaya. Cerita dilanjutkan dengan pertentangan dan pertempuran dengan blambangan yang dipimpin oleh salah satu adipati majapahit menak Jingga

Babad Majapahit jilid 2 (menak Djingga Nglurug Majapahit)

viii, 146 hlm.: 25 c