Fledermausschutz in Sachsen

Zahlreiche Aktivitäten begleiten die Aktion zum Schutz der Fledermäuse in Sachsen. Der Bevölkerung sollen mit diesem Faltblatt Informationen darüber vermittelt werden, wie jeder Einzelne am Erhalt und Ausbau von Fledermausquartieren mitwirken kann

Interrelations between participant and intervention characteristics, process variables and outcomes in online interventions: A protocol for overarching analyses within and across seven clinical trials in ICare

Background: It is well known that web-based interventions can be effective treatments for various conditions. Less is known about predictors, moderators, and mediators of outcome and especially interrelations between participant and interventions characteristics, process variables and outcomes in online interventions. Clinical trials often lack statistical power to detect variables that affect intervention effects and their interrelations. Within ICare, we can investigate the interrelation of potential predictor and process variables in a large sample. Method: The ICare consortium postulated a model of interrelations between participant and intervention characteristics, process variables and outcomes in online interventions. We will assess general and disorderspecific interrelations between characteristics of the intervention, characteristics of the participants, adherence, working alliance, early response, and intervention outcomes in a sample of over 7500 participants from seven clinical trials evaluating 15 online interventions addressing a range of mental health conditions and disorders, using an individual participant data meta-analyses approach. Discussion/conclusion: Existing research tends to support the efficacy of online mental health interventions, but the knowledge base regarding factors that affect intervention effects needs to be expanded. The overarching analyses using data from the ICare intervention trials will add considerably to the evidence

Assessing the costs and cost-effectiveness of ICare internet-based interventions (protocol)

Background: Mental health problems are common and place a burden on the individual as well as on societal resources. Despite the existence of evidence-based treatments, access to treatment is often prevented or delayed due to insufficient health care resources. Effective internet-based self-help interventions have the potential to reduce the risk for mental health problems, to successfully bridge waiting time for face-to-face treatment and to address inequities in access. However, little is known about the cost-effectiveness of such interventions. This paper describes the study protocol for the economic evaluation of the studies that form the ICare programme of internet-based interventions for the prevention and treatment of a range of mental health problems. Methods: An overarching work package within the ICare programme was developed to assess the cost-effectiveness of the internet-based interventions alongside the clinical trials. There are two underlying tasks in the ICare economic evaluation. First, to develop schedules that generate equivalent and comparable information on use of services and supports across seven countries taking part in clinical trials of different interventions and second, to estimate unit costs for each service and support used. From these data the cost per person will be estimated by multiplying each participant's use of each service by the unit cost for that service, taking both a public sector and a societal perspective. This individual level of cost data matches the level of outcome data used in the clinical trials. Following the analyses of service use and costs data, joint analysis of costs and outcomes will be undertaken to provide findings on the relative cost-effectiveness of the interventions. These analyses use a well-established framework, the Production of Welfare approach, and standard methods and techniques underpinned by economic theory. Discussion/conclusion: Existing research tends to support the effectiveness of internet-based interventions, but there is little information on their cost-effectiveness compared to ‘treatment as usual’. The economic evaluation of ICare interventions will add considerably to this evidence base

Global Analysis of the Relationship between JIL-1 Kinase and Transcription

The ubiquitous tandem kinase JIL-1 is essential for Drosophila development. Its role in defining decondensed domains of larval polytene chromosomes is well established, but its involvement in transcription regulation has remained controversial. For a first comprehensive molecular characterisation of JIL-1, we generated a high-resolution, chromosome-wide interaction profile of the kinase in Drosophila cells and determined its role in transcription. JIL-1 binds active genes along their entire length. The presence of the kinase is not proportional to average transcription levels or polymerase density. Comparison of JIL-1 association with elongating RNA polymerase and a variety of histone modifications suggests two distinct targeting principles. A basal level of JIL-1 binding can be defined that correlates best with the methylation of histone H3 at lysine 36, a mark that is placed co-transcriptionally. The additional acetylation of H4K16 defines a second state characterised by approximately twofold elevated JIL-1 levels, which is particularly prominent on the dosage-compensated male X chromosome. Phosphorylation of the histone H3 N-terminus by JIL-1 in vitro is compatible with other tail modifications. In vivo, phosphorylation of H3 at serine 10, together with acetylation at lysine 14, creates a composite histone mark that is enriched at JIL-1 binding regions. Its depletion by RNA interference leads to a modest, but significant, decrease of transcription from the male X chromosome. Collectively, the results suggest that JIL-1 participates in a complex histone modification network that characterises active, decondensed chromatin. We hypothesise that one specific role of JIL-1 may be to reinforce, rather than to establish, the status of active chromatin through the phosphorylation of histone H3 at serine 10

Generation of Healthy Mice from Gene-Corrected Disease-Specific Induced Pluripotent Stem Cells

Using the murine model of tyrosinemia type 1 (fumarylacetoacetate hydrolase [FAH] deficiency; FAH−/− mice) as a paradigm for orphan disorders, such as hereditary metabolic liver diseases, we evaluated fibroblast-derived FAH−/−-induced pluripotent stem cells (iPS cells) as targets for gene correction in combination with the tetraploid embryo complementation method. First, after characterizing the FAH−/− iPS cell lines, we aggregated FAH−/−-iPS cells with tetraploid embryos and obtained entirely FAH−/−-iPS cell–derived mice that were viable and exhibited the phenotype of the founding FAH−/− mice. Then, we transduced FAH cDNA into the FAH−/−-iPS cells using a third-generation lentiviral vector to generate gene-corrected iPS cells. We could not detect any chromosomal alterations in these cells by high-resolution array CGH analysis, and after their aggregation with tetraploid embryos, we obtained fully iPS cell–derived healthy mice with an astonishing high efficiency for full-term development of up to 63.3%. The gene correction was validated functionally by the long-term survival and expansion of FAH-positive cells of these mice after withdrawal of the rescuing drug NTBC (2-(2-nitro-4-fluoromethylbenzoyl)-1,3-cyclohexanedione). Furthermore, our results demonstrate that both a liver-specific promoter (transthyretin, TTR)-driven FAH transgene and a strong viral promoter (from spleen focus-forming virus, SFFV)-driven FAH transgene rescued the FAH-deficiency phenotypes in the mice derived from the respective gene-corrected iPS cells. In conclusion, our data demonstrate that a lentiviral gene repair strategy does not abrogate the full pluripotent potential of fibroblast-derived iPS cells, and genetic manipulation of iPS cells in combination with tetraploid embryo aggregation provides a practical and rapid approach to evaluate the efficacy of gene correction of human diseases in mouse models

Transitkunst. Studien zur Literatur 1890-2010

Die Chiffre „Transit“ vereinigt mit Aspekten wie Mobilität, Flüchtigkeit und Vorläufigkeit zentrale Begriffe des Zeiterlebens zwischen 1890 und 2010. Vor dem Hintergrund mehrerer Krisen und Katastrophen sowie tiefgreifender Umwandlungsprozesse erscheint das Leben als Durchgangsstadium, in dem sich nur noch ein temporäres, fragmentarisches Netz von Orientierungspunkten entwerfen lässt. Das Transitäre durchdringt nahezu alle Facetten des Individuums und seiner Lebensbereiche: vom Wahrnehmen der Inkohärenz in der Folge gesellschaftlicher Umwälzungen, über den Verlust ‚sicherer‘ Orte bis zum Erfahren der eigenen Identität als provisorisch. Die Reaktion auf solche Übergangszustände ist oft eine Intensivierung der Suchbewegungen nach Sicherheit, Nähe und Glück, die jedoch selbst zunehmend transitive Zwischenstellungen markieren. Die Literatur zeichnet sich unter dieser Perspektive durch die Adaptation transittypischer Themen und Inhalte aus, desgleichen durch die autoreflexive Übertragung von Konzepten wie Momenthaftigkeit, Unvollständigkeit und Flexibilität in das eigene narrative Programm. Die Beiträge des Bandes nähern sich verschiedenen Formen eines solchen inhaltlichen und/oder formalen ‚Dazwischen‘ an. Die Idee des Transits erweist sich dabei für diese vielfältigen literatur- und kulturwissenschaftlichen Untersuchungen als ebenso funktionale wie inspirierende Klammer, der es gelingt, im bewussten Einlassen auf das im Durchgang Begriffene die heterogenen Facetten des 20. Jahrhunderts zu verbinden: zu einer Art Zeitbild und Ästhetik des Transits

Die Normierung der juristischen Staatsexamina und des juristischen Vorbereitungsdienstes in Preußen (1849 - 1934)

Gegenstand der Untersuchung ist der Teil der preußischen Juristenausbildung in den Jahren 1849-1934, der unmittelbar Gegenstand staatlicher Regelung wurde, also der Zeitraum von der Zulassung des Jurastudenten zum ersten Staatsexamen über den juristischen Vorbereitungsdienst bis zum Assessorexamen. Da dieser Ausbildungsweg nicht nur für die gesamte preußische Justiz und Verwaltungselite obligatorisch war, sondern auch zahllose Vertreter anderer Berufsgruppen prägte, die ihrerseits die preußisch-deutsche Politik und Kultur maßgeblich mitbestimmten, handelt es sich dabei zwangsläufig nicht bloß um ein Kapitel preußischer Justizgeschichte. Vielmehr werden auch Aspekte allgemeinerer Art beleuchtet, etwa die schrittweise Gleichberechtigung der jüdischen Bevölkerung, die Öffnung staatlicher Ämter für Frauen oder das jahrzehntelange Streben nach deutscher Rechts- und Staatseinheit bis hin zur nationalsozialistischen Gleichschaltung der Jahre 1933/34. Wie im großen wird Preußen im Laufe des Untersuchungszeitraums dabei zunehmend auch auf dem Gebiet der Juristenausbildung zum Vorbild der gesamtdeutschen Entwicklung, die sich mehr und mehr dem preußischen Modell anpaßt, damit aber auch gleichzeitig dessen bis heute wohlvertraute Probleme auf ganz Deutschland überträgt: Die Überfüllung der juristischen Berufe, den Kampf gegen überlange Ausbildungszeiten und überalterte Absolventen, die Konkurrenz zwischen universitärer Juristenausbildung und der durch private Repetitoren, das Bemühen um eine Objektivierung des Prüfungsverfahrens. Schließlich wird aber auch skizziert, wie die mittlerweile als selbstverständlich geltenden Bestandteile des juristischen Ausbildungs- und Examenswesens entstanden, wie sie sich in ihrer Anfangszeit bewährten und vor welche Schwierigkeiten sie Justizverwaltung, Juristische Fakultäten und angehende preußische Juristen zunächst stellten

Fledermausschutz in Sachsen

Zahlreiche Aktivitäten begleiten die Aktion zum Schutz der Fledermäuse in Sachsen. Der Bevölkerung sollen mit diesem Faltblatt Informationen darüber vermittelt werden, wie jeder Einzelne am Erhalt und Ausbau von Fledermausquartieren mitwirken kann

Fledermausschutz in Sachsen

Zahlreiche Aktivitäten begleiten die Aktion zum Schutz der Fledermäuse in Sachsen. Der Bevölkerung sollen mit diesem Faltblatt Informationen darüber vermittelt werden, wie jeder Einzelne am Erhalt und Ausbau von Fledermausquartieren mitwirken kann