El cohete: escritura de cardinales y ubicación en la cuadrícula con niños de 5 años

En la clase de 5 años hemos realizado la actividad “El cohete” en el rincón de matemáticas. Comenzamos contando un cuento que les invitará a pedir pegatinas para reproducir un cohete cuadriculado decorado con ellas, en el mismo cohete sin relleno. Describimos las distintas estrategias que los alumnos utilizan para pedir las pegatinas hasta que llegan al uso de numerales escritos con cifras. Después deben colocarlas en su cohete cuadriculado pero vacío. En la puesta en común, los alumnos comparten cómo han conseguido pedir las pegatinas necesarias y colocarlas correctamente. Comprobamos que plantear a los niños actividades en las que deben resolver un problema sin darles para ello un procedimiento cerrado, les hace movilizar sus conocimientos matemáticos y darles su verdadero sentido como herramientas

Situaciones para el aprendizaje de la enumeración en el aula de tres años

Este artículo narra el desarrollo de una situación fundamental para el aprendizaje de la enumeración con niños de 3 y 4 años. Las seis diferentes situaciones adidácticas que componen esta situación fundamental se han llevado acabo en el rincón de matemáticas. Los cambios que introduce la maestra en las variables didácticas hacen que los alumnos vayan evolucionando en sus estrategias y enumerando colecciones en situaciones de complejidad creciente. En el trabajo de los alumnos ha sido determinante el número de objetos de la colección y los conocimientos previos de los alumnos relativos a la direccionalidad, adquiridos en sus experiencias previas con la iniciación a la lectoescritura. Esta experiencia de aula muestra cómo se pueden integrar las propuestas basadas en la Teoría de Situaciones Didácticas con el trabajo por rincones y por proyectos

Modelado de las curvas de supervivencia de E.Coli en bebidas refrescantes y en preparados lácteos (modelo Baranyi)

E. coli O157:H7 es un microorganismo perteneciente a la familia Enterobacteriaceae. Forma parte de la flora normal del intestino del hombre y de los animales de sangre caliente; está implicada en una serie de enfermedades transmitidas por los alimentos, causando brotes de colitis hemorrágica y síndrome urémico hemolítico. Entre los alimentos implicados se incluyen carnes elaboradas y cocidas de manera insuficiente, frutas y hortalizas crudas, productos lácteos y zumos de frutas no pasteurizados. Se ha aplicado el modelo matemático de Baranyi y Roberts (1994) para la estimación de los parámetros de supervivencia de Escherichia coli no patógeno CECT 516 (EC) y Escherichia coli O157:H7 CECT 4076 y CECT 4267 (ECO) en Bebidas refrescantes comerciales y Preparados lácteos comerciales pasteurizados a 4 y 20ºC. El modelo permite estimar el tiempo de latencia, la velocidad máxima de decrecimiento y la población final. A 20ºC el tiempo necesario en no detectarse células viables fue de 3-5 días en el caso de las Bebidas refrescantes tipo A y B, y de 6-17 días en el caso de los Preparados lácteos tipo A y B. A 4ºC el tiempo necesario fue de 7 días en el caso de las Bebidas refrescantes tipo A y B y de 11- 24 días en el caso de los Preparados lácteos Tipo A y B. El tiempo necesario para no detectarse células viables es menor a 20ºC que a 4ºC; a su vez es menor en las Bebidas refrescantes que en los Preparados lácteos. Dentro de los distintos tipos de Bebidas refrescantes y Preparados lácteos la inactivación del microorganismo es más rápida en los Tipo A que en los Tipo B. En los Preparados lácteos el tiempo en inactivar EC fue menor que en inactivar ECO mientras que en las Bebidas refrescantes no hubo diferencias significativas en el tiempo empleadoGrado en Nutrición Humana y Dietétic

Unprecedented layered coordination polymers of dithiolene group 10 metals: Magnetic and electrical properties

One-pot reactions between Ni(ii), Pd(ii) or Pt(ii) salts and 3,6-dichloro-1,2-benzenedithiol (HSC6H2Cl2SH) in KOH medium under argon lead to a series of bis-dithiolene coordination polymers. X-ray analysis shows the presence of a common square planar complex [M(SC6H2Cl2S)2]2- linked to potassium cations forming either a two-dimensional coordination polymer network for {[K2(μ-H2O)2(μ-thf)(thf)2][M(SC6H2Cl2S)2]}n [M = Ni (1) and Pd (2)] or a one-dimensional coordination polymer for {[K2(μ-H2O)2(thf)6][Pt(SC6H2Cl2S)2]}n (3). In 3 the coordination environment of the potassium ions may slightly change leading to the two-dimensional coordination polymer {[K2(μ-H2O)(μ-thf)2][Pt(SC6H2Cl2S)2]}n (4) that crystallizes together with 3. The physical characterization of compounds 1-3 show similar trends, they are diamagnetic and behave as semiconductorsWe thank financial support from MICINN (MAT2013-46753-C2-1-P, CTQ2014-52758-P and MAT2014-56143-R) and Generalitat Valenciana (PrometeoII/2014/076

El aprendizaje del número natural en un contexto ordinal en la educación infantil

Con el objetivo de que los alumnos empleen los números naturales en su aspecto ordinal, realizamos la actividad “El tren” con niños de 5-6 años. En ella, un alumno debe comunicar por escrito la posición de un objeto escondido en uno de los vagones de un tren a un compañero que no ha visto dónde ha sido introducido dicho objeto. La estrategia necesaria para ganar el juego es el conteo y el uso del número natural en su sentido ordinal, tanto en la elaboración del mensaje como en su interpretación. Analizamos la puesta en marcha de esta estrategia por parte de los niños, los resultados obtenidos y cómo se puede llevar a cabo el proceso de comunicación con las familias cuando se desarrollan este tipo de actividades en el aula

Do mothers exposed to domestic violence and lower status have more malnourished children? Evidence for Bangladesh

Using data from the 2007 Bangladesh Demographic and Health Survey (BDHS), this research uses a logistic probability model to determine the associations between maternal characteristics, such as the exposure to physical domestic violence and low women’s status, and the risk of develop problems of malnutrition in children under 5 years. Using anthropometric indicators of malnutrition such as stunting (low height-for-age), underweight (low weight-for-age) and wasting (low weight-for-height), the results indicate that children, whose mothers were exposed to domestic physical violence, are at increased risk of having problems of stunting. Also, it was found that children, whose mothers are classified as low-status women, have a higher risk of develop wasting problems. It is noteworthy that no evidence of gender bias against girls was found in this study. The results call for the implementation of a public policy to create awareness in society Bangladeshi where more attention should be given to this fact, since it generates externalities which affects the vulnerability and health of the children, not only in the short run but also in the long run

Quality control and homogenization procedure of the extreme temperature series of Murcia Region

Seminario técnico de las becas de formación de posgraduados de AEMET celebrado el 21 de febrero de 2012. Proyecto: Estudio climatológico de golpes y olas de calo

Climate services for monitoring the recent evolution of climate in Murcia Region

Seminario técnico de las becas de formación de posgraduados de Aemet celebrado el 5 de junio de 201

Assessing the Impacts of Market Failures on Innovation Investment in Uruguay

This paper analyzes the effects of financial and nonfinancial obstacles to innovation on Uruguayan firms. We contribute to the literature by including the role of systemic and institutional factors affecting the different stages of the innovation process. The empirical analysis is based on four waves of national innovation surveys covering firms in the industry and services sector. In line with recent studies, we confine our analysis to the relevant sample of potentially innovative firms. Our results show that market, financial, knowledge, and context obstacles are the most important factors reducing innovation propensity and the amount invested in innovation activities. The effects are similar for firms in the industry and services sectors. We do not find evidence that institutional factors hamper innovation. Investment in equipment and investment in R&D and other intangible activities are affected differently by obstacles. On the other hand, innovation outcomes are affected mainly by financial and market-related barriers. We do not find evidence that obstacles to innovation have a significant impact on labor productivity