Os efectos rebote e outros efectos secundarios dos programas para mitigar o cambio climático: unha mirada desde a educación e a comunicación

[Resumo] A adopción de fórmulas orientadas a reducir o consumo de enerxía ou as emisións de gases de efecto invernadoiro (GEI) abre novas oportunidades para os comportamentos emisores ou engade novos atractivos aos xa posibles. Estes efectos secundarios recortan os aforros potenciais que poderían obterse con estas iniciativas. O presente artigo describe brevemente algúns destes efectos rebote e analiza as súas causas e protagonistas, así como os principais tipos de resposta no comportamento que os xeran. A seguir pásase a identificar algúns retos que os efectos rebote formulan nos campos da comunicación e a educación ambiental. En último termo, os efectos rebote evidencian a necesidade de recuperar unha perspectiva humana do reto da mitigación, e revelan, así mesmo, que sen unha cultura da autolimitación os esforzos para paliarmos o cambio climático dificilmente serán eficaces.[Abstract] It is necessary to have new formulas for reducing energy consumption and greenhouse gases emission creating new opportunities for emission behaviour: side effects cut potential savings obtained through these initiatives. This article briefly describes some of these boomerang effects and analyses causes and actions along with the main types of behaviour response. Furthermore, it identifies challenges of the boomerang effect within communication and environmental education.Boomerang effects make evident the need in recovering a human perception in the mitigation challenge, as well as revealing the difficulty in efficient palliative efforts in climate change if lacking a self limitation culture

Participation as a process for learning and social awareness

Entenem que les perspectives i el "saber fer" propis de l'educació social i l'educació ambiental s'haurien d'incorporar de manera més decidida al disseny i la dinamització dels processos participatius relacionats amb qüestions ambientals i de sostenibilitat. Al seu torn, des d'aquests camps educatius s'han d'intensificar els esforços, tant l'àmbit de la reflexió com en el de la capacitació i la pràctica, per realitzar aportacions eficaces a aquests processos socials.Entendemos que las perspectivas y el "saber hacer" propios de la educación social y la educación ambiental deberían incorporarse de forma más decidida al diseño y la dinamización de los procesos participativos relacionados con cuestiones ambientales y de sostenibilidad. A su vez, desde estos campos educativos se deben intensificar los esfuerzos, tanto el ámbito de la reflexión como en el de la capacitación y la práctica, para realizar aportaciones eficaces a estos procesos sociales.In our opinion, the perspectives and know how belonging to social and environmental education should be mo re specifically integrated into the design and invigoration of processes of participation relating to issues of fhe environment and sustainability. In turn , these fields of education should step up their efforts in training and practice. In addition to the theoretical side, to make an effective contribution to such social processes

Education in times of climate change : facilitating learning to build a culture of climate-protection

Climate change presents significant educational challenges: it is necessary to know about its causes, to recognise the roots of the problem and to be aware of its consequences. This is necessary to build a more realistic perception of climate risks and better understand our vulnerabilities. But it is especially important to know about the solutions; urgent training is needed to build a «low-carbon» culture to prevent dangerous interference with the global climate. Educational institutions ? both formal and informal ? must consider their contribution to these needs for knowledge and social change, because climate change will impact our future heavily and because everyone plays a role in the complex network of responsibilities that fuel it

Representaciones sociales del cambio climático en España: Aportes para la comunicación

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Ecología. Fecha de lectura: 04 de febrero de 201

A perceção social sobre os riscos das alterações climáticas para a saúde em Espanha

This paper highlights some features characterizing the representation of climate change by Spanish society, paying special attention to its assessment of the risk for people and its potential threat to health.A series of opinion polls conducted in Spain in 2008, 2010 and 2012 were used to learn about the assessments of the risks derived from climate change for different time (current generations – future generations), economic (rich countries - poor countries) and proximity-to-the-polled-person (Spanish society - your community - your family - you personally) scenarios. The analysis of the data collected reveals there are different “styles” of risk assessment, four characteristic groups being described: “unconcerned”, “distant”, “aware” and “alarmed”.The paper also analyses the opinions of the people who where polled on the impacts of climate change on their own health, focusing on the future likelihood of their suffering health problems. Most people thought their health could be affected at some point in the future and that climate change will increase the likelihood of suffering certain illnesses, such as allergies, asthma and respiratory diseases.Nevertheless, it is difficult to know whether an awareness of climate change risks and their effects on health will bring about in the short term new attitudes and behaviours aimed at limiting the perceived threats, given how unimportant climate change is for Spanish society in practice.Este artículo destaca algunos de los rasgos que caracterizan la representación del cambio climático por parte de la sociedad española, deteniéndose en las valoraciones del riesgo para las personas y del potencial de amenaza sobre la salud.Tres oleadas demoscópicas – sobre una muestra representativa de la población española –han permitido recoger las valoraciones de los riesgos derivados del cambio climático para distintos escenarios temporales (generaciones actuales – generaciones futuras), económicos (países ricos – países pobres) y de cercanía a la persona entrevistada (sociedad española – propia comunidad – propia familia – usted personalmente). El análisis de los datos obtenidos revela la existencia de diversos “estilos” de valoración del riesgo, describiéndose cuatro grupos característicos: “despreocupados”, “distantes”, “conscientes” y “alarmados”.El trabajo revisa también las opiniones de las personas entrevistadas acerca de las repercusiones del cambio climático sobre la propia salud. La mayoría de la población encuestada consideró que su salud podrá verse afectada en algún momento por el cambio climático y que el cambio climático aumentará las posibilidades de padecer determinadas enfermedades, como alergias, asma y enfermedades respiratorias. Sin embargo, resulta difícil asegurar que la conciencia sobre los riesgos del cambio climático y sus vínculos con la salud se vaya a traducir a corto plazo en actitudes y comportamientos orientados a limitar las amenazas percibidas, dado el escaso grado de relevancia que, en la práctica, posee el cambio climático en el ámbito social.Este artigo destaca alguns aspetos que caracterizam a perceção das alterações climáticas por parte da sociedade espanhola, debruçando-se sobre a valorização do risco para as pessoas e do seu potencial de ameaça para a saúde.Três tipos de sondagem – Sobre um amostra representativa da população espanhola – permitiam recolher a valorização dos riscos das alterações climáticas para diferentes cenários, temporais (gerações atuais – gerações futuras), económicos (países ricos – países pobres) e de proximidade da pessoa entrevistada (sociedade espanhola – a sua comunidade – a sua família – a si próprio). A análise dos dados obtidos revela a existência de diversos “estilos” de valorização do risco, descrevendo-se quatro tipos de grupo: “despreocupados”, “distantes”, “conscientes” e “alarmados”.O trabalho avalia também as opiniões das pessoas entrevistadas, acerca das repercussões das alterações climáticas sobre a sua própria saúde. A maioria da população entrevistada considerou que a sua saúde poderia ser afetada pelas alterações climáticas e que as alterações climáticas vão aumentar as possibilidades de ter algumas doenças, como alergias, asma e doenças respiratórias. No entanto, é difícil assegurar que a noção de risco das alterações climáticas e a sua relação com a saúde se venham a traduzir num curto prazo, em atitudes e comportamentos orientados para limitar as ameaças percebidas, dado o escasso grau de relevância que na prática, as alterações climáticas têm na esfera social