23 research outputs found

    THE USE U-DICTIONARY TO INCREASING THE STUDENT’ VOCABULARY

    Get PDF
    The lack of speaking competence is influenced by several factors. One of them is the English teachers haven’t used the modern media in teaching process which can motivate the students to learn English actively. The students of SMA Negeri 1 Sei Kepayang Kiri have low motivation in speaking English whether during the English learning proses or speaking in public. Therefore, the researcher conducted a study in which the researchers apply the use of U-Dictionary as a learning media to increase the students’ vocabulary in teaching speaking. U- Dictionary is one of English offline dictionary that can be downloaded by every student in every grade. It can be found at playstore, one of application in android phone. It is easy to use either to increase the vocabulary or to improve the ability in pronouncing English word because U- Dictionary not only provides the meaning of a word but also giving the spell of a word. With U-Dictionary, Everyone not only can translate words and short phrases, but also practice the skills in any language. U- Dictionary can be used as an effective learning media to increase the students’ vocabulary. From the main tab, everyone can quickly access short tests and mini games to practice any language wanted. By using U- Dictionary as a learning media in teaching speaking particularly increasing the vocabulary, the students’ vocabulary has increased significantly. Based on the pre-test result, it was showed that the students only master about fifty words for the four categories; noun, adjective, verb and adverb. It is not a good condition where the senior high schools students only master about fifty words. It is equal to primary students’ vocabulary. During the research, the students got many vocabularies at least one hundred new words based on the category; noun, adjective, verb and adver

    THE USE U-DICTIONARY AS A LEARNING MEDIA TO INCREASE THE STUDENTS’ VOCABULARY IN TEACHING SPEAKING

    Get PDF
    The students of SMA Negeri 1 Sei Kepayang Kiri have low motivation in speaking English whether during the English learning proses or speaking in public. Therefore, the researcher conducted a study in which the researchers apply the use of U-Dictionary as a learning media to increase the students’ vocabulary in teaching speaking. U- Dictionary is one of English offline dictionary that can be downloaded by every student in every grade. It can be found at playstore, one of application in android phone. It is easy to use either to increase the vocabulary or to improve the ability in pronouncing English word because U- Dictionary not only provides the meaning of a word but also giving the spell of a word. With U-Dictionary, Everyone not only can translate words and short phrases, but also practice the skills in any language. U- Dictionary can be used as an effective learning media to increase the students’ vocabulary. From the main tab, everyone can quickly access short tests and mini games to practice any language wanted. By using U- Dictionary as a learning media in teaching speaking particularly increasing the vocabulary, the students’ vocabulary has increased significantly. During the research, the students got many vocabulary at least one hundred new words based on the category; noun, adjective, verb and adverb.   Keywords:  U Dictionary – Vocabularies - Speakin

    HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN DENGAN SIKAP PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN DI KELAS III SDN KELURAHAN PINANG RANTI JAKARTA TIMUR

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep IPA tentang sumber daya alam dan lingkungan dengan sikap peduli terhadap lingkungan di kelas III SDN Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 01 dan 05 Pagi Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur dengan sampel siswa kelas III. Metode penelitian ini menggunakan Metode Kuantittif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen tes 26 soal pilihan ganda, dan Instrumen angket sebanyak 22 perhitungan normalitas yang telah dilakukan dengan menggunakan uji Lilliefors diperoleh Lhitung= (0,060) < Ltabel = (0,114). Selanjutnya dilakukan pengujian homogenitas hasil data homogen yaitu Fhitung = 1,71 < Ftabel = 2,02. Adapun untuk pengujian hipotesis mengunakan uji-t diperoleh thitung ttabel atau (6,707 2,001) artinya hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan pemahaman konsep IPA tentang sumber daya alam dan lingkungan dengan sikap peduli terhadap lingkungan di kelas III SDN Kelurahan Pinang Ranti Jakarta Timur sangat berhubungan.Oleh sebab itu guru perlu memiliki kemampuan dan keterampilan dalam memilih cara pengajaran yang sesuai dengan konten pelajaran yang tidak hanya menarik bagi siswa namun berisi konten yang mampu membantu mempermudahkan siswa mengerti materi yang disampaikan oleh guru

    PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN MENGGUNAKAN KVISOFT FLIPBOOK MAKER

    Get PDF
    The aim of this research is to determining level of feasibility and response of students from the development of e-modules in chemistry course based on creative thinking ability using the Kvisoft Flipbook Maker on material electrolyte and non-electrolyte solution in SMA Negeri 9 Kota Bengkulu. The type of research used is R & D (Research & Development), which uses the ADDIE development model (analysis, design, development, implementation, evaluation) with the limitation of stage until implementation. The results of this research show that the chemistry-based E-Module based on creative very feasible and feasible to use with the validation results from media experts was 97.7%, material expert validation was 90.2%, readability the small group trials conducted by 9 students in class X MIPA 2 was 97.04% and student responses in the large group trial conducted by 25 students in class X MIPA 1 was 86.4% (very feasible category). This shows that e-modules in chemistry course based on the ability to think creatively by using the kvisoft flipbook maker are very suitable to be used in the learning proces

    Hukum Praktik Sistem Retur Yang Melanggar Kesepakatan Di Kalangan Pedagang Baju Perspektif Mazhab Syafi’i

    Get PDF
    Skripsi ini berjudul Hukum Praktik Sistem Retur yang Melanggar Kesepakatan di Kalangan Pedagang Baju perspektif Mazhab Syafi’i (Studi Kasus di Pekan Jumat di Lubuk Palas Kecamatan Silau Laut Kabupaten Asahan). Permasalahan dalam skripsi ini adalah adanya ketidaksesuaian penerapan sistem retur antara penjual dan pembeli. Barang yang mengandung aib (cacat) yang tidak diterima. Pembeli komplain tetapi penjual tidak bisa menerima dan mengatakan pesanan yang dikirim dalam keadaan baik. Penjual sudah memberitahu dahulu bahwa barang yang dibeli tidak bisa dikembalikan kecuali ada perjanjian. Artinya harus ada perjanjian sebelumnya jika ada baju yang cacat atau rusak baru bisa diganti.Penjual dan pembeli setuju dengan perjanjian itu. Tetapi si penjual melanggar kesepakatan yang dibuat dengan tidak ingin meretur barang yang terdapat aib (cacat). Dari masalah diatas terdapat ketidaksesuaian dengan prinsip hukum Islam.Adapun rumusan masalah dari skripsi ini adalah mengenai praktik sistem retur yang dilakukan antara penjual dan pembeli, faktor-faktor yang mempengaruhi dan upaya penyelesaian terjadinya retur, dan analisis perspektif Mazhab Syafi’i tentang hukum retur yang dilakukan antara Penjual dan pembeli di Pekan Jumat di Lubuk Palas. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis dalam skripsi ini adalah penelitian lapanganyang bersifat kualitatif. Tipe penelitiannya adalah yuridis empiris atau disebut dengan penelitian lapangan yaitu mengkaji ketentuan hukum yang berlaku serta apa yang terjadi dalam kenyataan masyarakat. Kesimpulan dari skripsi ini yang berjudul Hukum Praktik Sistem Retur yang Melanggar Kesepakatan di Kalangan Pedagang Baju Perspektif Mazhab Syafi’i adalah tidak sah karena jika ada cacat harus terlebih dahulu diberitahukan kepada calon pembeli. penjual harus mengganti barang yang ada cacatnya dengan barang yang baru. Sistem retur dibuat untuk mencapai kemaslahatan agar pihak pembeli dan penjual tidak merasa kecewa atau dirugikan. Karena hakikatnya jual beli harus saling menguntungkan bagi kedua belah pihak tanpa terkecuali. Adanya salah satu pihak yang melanggar kesepakatan didalam sistem retur yang terjadi antara penjual dan pembeli yang membuat fungsi sistem retur itu rusak

    FRAMING ANALYSIS OF REPORTING ON THE CORRUPTION CASE OF LANGKAT GOVERNOR IN ONLINE MEDIA WASPADA.CO.ID

    Get PDF
    This research entitled “Analysis Framing of Corruption Case of Langkat’s Government Terbit Rencana Perangin Angin in Online Media Waspada.co.id”. The research method is qualitative. The study aims to determine how online media waspada.co.id framed the corruption case of Langkat’s Government Terbit Rencana. The subject researched is online media waspada.co.id. The object researched is the news article about the corruption case of Langkat’s Government, Terbit Rencana, released on January 19 and January 20, 2022. The data collection used is a literature study and documentation. The analysis data used is analysis framing Robert N.Entman. The research shows that waspada.co.id framed the "Terbit Rencana Perangin Angin" case as too excessive, with the explanation of physical condition and sentence that cornered Terbit Rencana. Waspada.co.id tends to side with the government, according to the published news that focused on how the performance of KPK (Corruption Eradication Commission) in handling Terbit Rencana's case

    Problematika dalam Menghadapi Pembelajaran Work From Home pada Masa Pandemi Covid-19

    Get PDF
    Bekerja dari rumah (Work from Home/ WFH) adalah impian banyak orang saat ini, terutama bagi generasi milenial saat ini. Situasi global saat ini WHO telah mengumumkan pandemi global virus COVID-19 semakin membuat beberapa kebijakan di seluruh negara untuk mengarahkan pegawai swasta dan pegawai sipil untuk melakukan WFH. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Problematika dalam menghadapi pembelajaran Work from Home pada masa pandemic COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Pengumpulan dengan dilakukan melalui literature review dari data yang dipublikasikan seperti artikel online, jurnal nasional maupun internasional yang diterbitkan pada tahun 2020-2021. Subyek penelitian ini adalah pegawai yang melakukan kerja dari rumah (WFH).&nbsp; Hasil penelitian menunjukkan beberapa kekurangan-kekurangan dari WFH yakni sarana prasarana terbatas, biaya tambahan, motivasi kerja menurun, dan adanya gangguan-gangguan selama bekerja WFH. Berdasarkan penelitian ini menujukkan bahwa penyebaran COVID-19 tentunya tidak hanya berdampak pada aspek kesehatan, tetapi juga secara umum berdampak pada aspek ekonomi, sosial, budaya, politik dan keamanan seluruh negara di dunia. Selain itu, adanya problematika dari WFH yang mempengaruhi sisi psikologis para karyawan. &nbsp;Untuk belajar dari situasi ini, semua organisasi harus memiliki strategi dan kapasitas untuk menghadapi perubahan yang terjadi dan tidak dapat diprediksi. Kata kunci: Problematika, Working From Home, COVID-19 &nbsp

    Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan dan Kepribadian Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan (Studi Kasus pada Pelaku UMKM Batik di Lampung)

    Get PDF
    In this study using primary data obtained directly from respondents and conducting survey and questionnaire methods. Based on the saturated sampling technique, there are 40 Batik SMEs as research samples. Data analysis method using multiple linear regression. The results of this study indicate that (1) there is a positive and significant influence of financial knowledge on financial management behavior in Batik SMEs in Lampung (2) there is a positive influence of financial attitudes on financial management behavior in Batik SMEs in Lampung (3) there is a negative influence of personality on financial management behavior in Batik SMEs in Lampung (4) there is a positive and significant influence on the behavior of financial management on Batik SMEs in Lampun

    THE EFFECTIVENESS OF ENGLISH SONGS IN TEACHING PRONUNCIATION TO ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN SD BINTANG PERTIWI

    Get PDF
    The objective of this research is to find out the effectiveness of using English songs in teaching pronunciation to elementary students with descriptive method. Descriptive method was taken from the description of the situation of the object based on the fact in the field.  Meanwhile, the research design which was conducted in this research was classroom action research design by Miles and Hubermann (2010). Based on the research result and discussion, the use of English songs as the media in teaching pronunciation to the students in SD Bintang Pertiwi, the students’ ability in pronouncing English words has improved significantly. Songs were used as media because the lyrics of the song were easy to memorize. Therefore, it is possible for the students to comprehend the words they have listened and pronounced. English songs are effective to use as media in teaching pronunciation to elementary students. There is a significant improvement of students’ ability in pronouncing English words

    Urgensi Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Digital Citizenship yang Kritis

    Get PDF
    Konsekuensi era globalisasi membawa perubahan sosial yang signifikan di masyarakat terutama pada kemajuan teknologi. Selain meningkatkan produktivitas dan kreativitas, globalisasi juga membawa konsekuensi negatif yaitu salah satunya adalah degradasi moral di kalangan generasi muda. Untuk mengurangi dampak negatif era digital, tantangan utama sektor pendidikan saat ini adalah menanamkan pola pikir dan sikap kritis pada generasi muda sebagai warga negara digital. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode literatur review dari berbagai sumber seperti buku, jurnal penelitian nasional dan internasional. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa perlu adanya implementasi penguatan pendidikan karakter di sekolah, keluarga dan masyarakat sebagai strategi untuk mempersiapkan generasi muda sebagai digital citizenship. Melalui pilar pendidikan karakter seperti moral knowing, moral modelling, moral feeling dan moral action, diharapkan dapat membentuk sikap kritis generasi muda sebagai digital citizenship sehingga dapat meminimalisir dampak negatif era digital terutama masalah degradasi moral
    corecore