“Permainan Karume dalam Pembelajaran Penguasaan Kosakata Bahasa Toraja Siswa Kelas VII SMPN 2 Sopai Toraja Utara Kabupaten Toraja Utara”.

ABSTRAK Penulisan Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikanpermainan Karume dalam Pembelajaran penguasaan kosakata siswa Kelas VII SMPN 2 Sopai Toraja Utara Kabupaten Toraja Utara.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif Kualitatif. Populasi dari penelitian ini meliputi seluruh siswa Kelas VII SMPN 2 Sopai Toraja Utara Kabupaten Toraja Utara tahun ajaran 2016/ 2016 berjumlah 96 siswa. Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara acak dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VII B semester I. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes tertulis (pertanyaan essay) dan wawancara. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif Kuantitatif Siswa dikatakan mampu apabila memiliki penguasaan dari setiap aspek yaitu 75%, dan dari keempat aspek ditentukan dalam kriteria penilaian semua aspek yang memperoleh penguasaan lebih dari 75% yaitu siswa melihat membuat dan menjawab dari Karume. kemampuan siswa dalam permainan Karume dalam pembelajaran kosakata bahasa Toraja dipengaruhi oleh pengalaman siswa Sikarume. Pembelajaran Bahasa toraja kelas VII SMPN 2 Sopai Toraja Utara ditingkatkan lagi khususnya dalam permainan tradisional yang sudah lama ditingga. Dalam pembelajaran bahasa Toraja hendaknya siswa diberikan banyak latihan dalam pembelajaran kosakata khususnya dalam Karume. Hendaknya siswa diberikan motivasi untuk lebih giat lagi belajar

Efektivitas Usia Kerja Guru Aparatur Sipil Negara (ASN) Berdasarkan Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 di Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah Pesantren Guppi Samata Gowa Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:1) pelaksanaan usia produktif guru Aparatur Sipil Negara terlaksana sesuai dengan peraturan perUndang-Undangan secara efektif serta tidak melampaui batas yang telah di tentukan dan ada pada keahlian atau bidang masing-masing; 2) Upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan produktifitas kerja guru Aparatur Sipil Negara berdasarkan Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 yaitu pengawasan dan pembinaan;3) Pandangan hukum Islam mengenai usia produktif guru Aparatur Sipil Negara tidak ada aturan khusus yang mengatur karena dalam Islam guru tidak mengenal usia tua atau mudahnya seseorang akan tetapi seseorang yang bisa membagi ilmunya atau dapat mengajarkan sesuatu yang baik kepada orang lain itulah yang dapat dikatakan sebagai guru

Analisis Tingkat Layanan terhadap Perpustakaan pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai

Skripsi ini membahas tentang analisis tingkat layanan terhadap perpustakaan pada dinas perpustakaan dan kearsipan kabupaten sinjai. Dengan rumusan masalah.(1) Bagaimana bentuk layanan terhadap pemustaka pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai (2) Bagaimana tingkat kepuasan pemustaka terhadap layanan pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai. Tujuan penelitian ini adalah .(1) untuk mengetahui bagaimana bentuk layanan terhadap pemustaka pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai. (2) untuk mengetahui bagaimana tingkat kepuasan pemustaka terhadap layanan pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa di SMA Negeri 1 Sinjai Borong. dengan sampel sebanyak 95 orang pemustaka dari populasi pengunjung Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai sebesar 1.852 orang pemustaka Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa (1) Bentuk layanan terhadap pemustaka yang ada pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai adalah layanan referensi, layanan sirkulasi, layanan perpustakaan keliling, layanan pelatihan atau magang, layanan internet, layanan bimbingan atau pembinaan kearsipan, layanan pencarian dan penyimpanan arsip, yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah layanan referensi dan layanan sisrkulasi. (2) Secara umum tingkat kepuasan pemustaka terhadap layanan pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sinjai adalah memuaskan. Rata-rata skor jawaban responden adalah sebesar 2,78 yang berarti berada dalam kategori penilaian yang memuaskan. Persentase mayoritas pengunjung yang memberikan penilaian memuaskan adalah sebesar 52,6% dari jumlah keseluruhan responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini

Ijabah Al-Du'a

Hasil penelitian mengungkapkan bahwa, ayat yang peneliti kaji menunjukkan hakikat doa yakni sebuah permohonan segala hal yang dibutuhkan manusia dalam wujud ketaatan terhadap Tuhan. Doa juga bisa menjadi pencegah dan penyembuh penyakit. Selain itu doa juga dikenal sebagai senjata ampuh untuk menggapai puncak karir, mendatangkan kelimpahan rezeki, mendapatkan jodoh yang diharapkan dan bahkan memenuhi segala keinginan yang secara logika tidak masuk akal, melalui syarat-syarat maupun adab dalam berdoa. Memberikan pemahaman kepada masyarakat bahwa pada hakikatnya doa selain sebagai permohonan juga sebagai ibadah. Memberikan pemahaman kepada masyarakat bahwa seseorang yang berdoa hendaknya langsung kepada Allah, tanpa perantara. Diperkenankan doanya dipilihkan yang terbaik baginya, yang dilakukan dengan keikhlasan dan pengharapan yang penuh bahwa Allah swt. akan mengabulkan doanya. Memberikan pemahaman kepada masyarakat bahwa apabila seorang hamba memanjatkan doa, boleh jadi Allah swt. segera mengabulkan doanya, dan apabila belum mengabulkan doa yang dipanjatkan mungkin Allah swt. menyimpan sebagai tabungan baginya di akhirat, atau menyelamatkannya dari kejahatan yang setara dengan doa yang dipanjatkannya

Pengaruh Budaya Organisasi dan Perilaku Kerja Individu terhadap Kinerja Karyawan pada Koperasi Simpan Pinjam Solidaritas Polewali Mandar

Hasil perhitungan koofisien korelasi diperoleh nilai 0,879 yang menunjukan bahwa terdapat hubungan yang erat antara variabel Budaya Organisasi(X1) dan Perilaku Individu (X2) terhadap Variabel Kinerja Karyawan(Y). Untuk mengetahui hasil pengujian secara keseluruhan terhadap variabel Kinerja (Y) maka di gunakan Uji F dengan tingkat kepercayaan 95%. Dari variabel ANOVA di dapat bahwa F hitung sebesar 32,432 > F tabel sebesar 3,42 atau signifikan F sebesar 0,000 t tabel (2,313 > 2,074). Sedangkan pada Perilaku Individu (X2) t hitung > t tabel (2,294 > 2,074) sehingga dapat disimpulkan Ho tolak dan Ha diterima

ANALISIS KANDUNGAN LOGAM BERAT KADMIUM (Cd) PADA IKAN BANDENG (Channos channos) DI PERTAMBAKAN KECAMATAN PANGKAJENE

This research is done to know the values of precious metal cadmium (Cd) contained in milk fish (Channos channos) at Pangkajene subdistrict earthen dam. The sample analize in done by SSA. The result is gotten to show the values of precious metal cadmium (Cd) in kidney as much as 0,1070 ppm, heart 0,1002 ppm, intestines 0,0665 ppm and muscle 0,0361 ppm. The values of precious metal cadmium that get from all the sample of milk fish (Channos channos) at Pangkajene subdistrict earthen dam according WHO that still below of standardization cadmium concentration at fish namply 0,2 ppm

EFEKTIVITAS USIA KERJA (ASN) BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 5 TAHUN 2014 DI KABUPATEN GOWA

This article discusses the effectiveness of the working age of state civil servant teachers based on Law number 5 of 2014 concerning state civil servants. This research raises the implementation of the productive age of state civil servant teachers and the efforts made by schools to increase teacher productivity and Islamic legal views regarding the productive age of state civil servant teachers. It is hoped that the regional government will increase the number or appoint teachers with the status of civil servants at this school for the progress of this school and take into account the welfare of its teaching staff and it is hoped that the teaching staff, both civil servants and non-civil servants, will remain trustworthy in carrying out their teaching duties. future future nationals

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUB-MATERI SEL ELEKTROLISIS DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil model mental siswa pada sub-materi sel elektrolisis. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan instrumen berupa tes diagnostik model mental predict-observe-explain (TDM-POE). Subjek penelitian ini berjumlah 102 siswa kelas XII di salah satu SMA di kota Bandung yang telah mempelajari sub-materi sel elektrolisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa pada level makroskopik sudah mampu menuliskan produk yang dihasilkan dalam sel elektrolisis sesuai dengan pengamatan video percobaan. Namun, sebagian besar masih keliru dalam menjelaskan prosesnya pada level submikroskopik. Sedangkan dalam perhitungan jumlah produk yang dihasilkan menggunakan hukum Faraday kebanyakan siswa sudah mampu menyelesaikannya dengan melibatkan level simbolik saja. Persentase siswa yang mampu mempertautkan ketiga level representasi yaitu, 8,33% pada konsep sel elektrolisis lelehan, 0% pada konsep sel elektrolisis air, 13,79% pada konsep sel elektrolisis larutan dengan elektroda inert, 21,74% pada konsep sel elektrolisis larutan dengan elektroda aktif, 0% pada konsep elektrorefining dan 10,34% pada konsep elektroplating.;---The purpose of this study was to obtain a profile of students' mental models in Sub-material-electrolysis cells. The method used in this research was descriptive method with instruments TDM-POE. The subject of this research consisted of 102 students of class XII in one high school in Bandung who have studied electrolysis cells. The results of this study indicate that most students at the macroscopic level has been able to write the products in the electrolysis cell in accordance with video observation experiments. However, most still mistaken in explaining the process at the submicroscopic level. Whereas in the calculation of the number of products using Faraday's law, most students have been able to finish involving symbolic level. The percentage of students who were able to connected three levels of representation, is, 8.33% on the concept of a melt electrolysis cells, 0% on water electrolysis cell concept, 13.79% on the concept of a solution electrolysis cell with inert electrodes, 21.74% in the electrolysis cell concept solution with active electrode, 0% on the concept elektrorefining and 10.34% on the concept of electroplating

PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, DAN IMAGE TERHADAP KEPUASAN DEBITUR BANK SULTRA

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kualitas  layanan, kepercayaan, dan image terhadap kepuasan debitur. Sebanyak 60 debitur Bank Sultra menjadi sampel, yang diambil secara accidental sampling. Setelah dilakukan analisis regresi berganda, maka  diperoleh hasil bahwa kualitas  layanan, kepercayaan, dan image berpengaruh signifikan terhadap kepuasan debitur Bank Sultra, baik secara simultan maupun parsial. Kepercayaan memiliki pengaruh dominan dibandingkan dengan kedua variabel independen lainnya. Hasil ini juga didukung oleh kategori penilaian statistik deskriptif yang rata-rata tinggi

Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes through the Implementation of the TPS (Think Pair Share) Cooperative Learning Model

The issue of low activity and poor learning outcomes in mathematics among high school students is still prevalent. This research aims to enhance the activity and learning outcomes of 10th-grade students at MA Darul Mahmudien NW Montonggamang by implementing the Think Pair Share (TPS) cooperative learning model, specifically in the topic of linear equations and inequalities with a single variable absolute value. A classroom action research was conducted over 3 cycles, involving 26 students as research subjects. Student learning outcome data was collected through evaluation tests, while student and teacher activities were recorded using observation sheets. Descriptive analysis was applied, including the calculation of learning mastery equations and student mathematics learning outcomes. The research findings indicate a progressive increase in student activity scores across the 3 cycles. In Cycle I, the average student activity score was 12.65, categorized as moderate; in Cycle II, it rose to 16.25, categorized as high; and in Cycle III, the score reached 19.33, indicating a very high level of activity. The improvement in learning mastery was evident within each cycle. The average student scores were as follows: Cycle I - 57.8 with a learning mastery rate of 68.97%, Cycle II - 64.60 with a learning mastery rate of 81.82%, and Cycle III - 74.17 with a learning mastery rate of 86.96%. Based on these research outcomes, it can be concluded that the implementation of the Think Pair Share cooperative learning model effectively enhances both the activity and mathematics learning outcomes of 10th-grade students at MA Darul Mahmudien NW Montonggamang in the subject of linear equations and inequalities with a single variable absolute value