Oulusa opitaan! : Täydennyskoulutuspäivä optikoille

Nykypäivän työelämän muutokset tuovat omat haasteensa myös optiselle alalle. Optikkoliikkeiden tarve tarjota entistä enemmän palveluita kasvaa lähivuosina. Optikon toimenkuva silmän terveydentilan tutkijana tulee korostumaan ja tämän seurauksena on suunnattava enemmän voimavaroja koulutukseen ja ammattiosaamisen ylläpitämiseen. Optikko on laillistettu terveydenhuollon ammattihenkilö, jolla on lain velvoite ylläpitää asiakastyössä tarvittavaa ammattiosaamista. Opinnäytetyönämme suunnittelimme ja järjestimme Oulusa opitaan! -optikoiden täydennyskoulutuspäivän hotelli Scandicissa 26.4.2014. Päivän aikana käsiteltiin alalle ajankohtaisia ja tärkeitä aiheita. Tekemämme ennakkokyselyn pohjalta aiheeksi valikoituivat: kuivasilmäisyys, silmänpohjalöydökset, moniteholinssien uusimmat innovaatiot sekä piilokarsastukset. Opinnäytetyömme tavoitteena oli kehittää optikoiden ammattiosaamista järjestämällä laadukas ja ajankohtaisia aiheita sisältävä luentomuotoinen koulutuspäivä. Optikoiden kehittäessä osaamistaan hyötyvät siitä myös optikkoliikkeiden asiakkaat palvelun laadun parantuessa. Koulutuspäivän kehitystavoitteena oli ylläpitää ja vahvistaa optikoiden jatkuvaa ammatillista kehittymistä ja osaamista. Välittömänä tavoitteena projektillamme oli tarjota kentällä toimiville optikoille mahdollisuus päivittää jo hankittua tietotaitoa, sekä oppia uutta alan ajankohtaista tietoa. Luennoitsijoiksi saimme neljä optisen alan erikoisosaajaa. Koulutuspäivään osallistui 142 optikkoa ympäri Suomen. Lisäksi tapahtumassa oli mukana useita optisen alan toimijoita esittelemässä tuotteitaan ja palveluitaan. Koulutuspäivän päätteeksi osallistujilta kerättiin palaute kyselylomakkeella. Tämän avulla arvioimme tapahtuman onnistumista luentojen ja järjestelyjen osalta. Saamamme palaute oli positiivista ja kannustavaa. Järjestämämme koulutuspäivä keräsi suuren suosion ja kaikki palautekyselyyn vastanneet olivat halukkaita osallistumaan vastaaviin tapahtumiin myös jatkossa. Täydennyskoulutustapahtumien järjestäminen myös Pohjois-Suomessa olisi tärkeää, sillä suurin osa optisen alan täydennyskoulutuksesta keskittyy Etelä-Suomeen.The changes in nowadays’ working environment have brought also some challenges into the optical working field. Furthermore, during the upcoming years opticians will be facing the necessity to offer wider variety of services. The responsibility and job description of an optician will be steered more and more to the direction of a person who is capable of inspecting the healthiness of eyes. Due to this, more attention and resources have to be drawn to the education in order to maintain the good level of professional skills. As a matter of fact, an optician is a legalized health care professional, who is obligated by law to retain a satisfactory level of professional skills. Our thesis consisted of the planning and organizing of Oulussa opitaan! –updating education day for opticians, which took place in hotel Scandic the 26th of April 2014. During the day several relevant and important subjects were covered, namely; condition of having dry eyes, findings of fundus, the newest innovations of progressive lenses and phoria. Subjects mentioned were selected based on the inquiry we made beforehand. The objective of our thesis was to develop the professional skills of opticians by organizing an upscale educational day (in form of lecturing) which deals with current topics. As opticians develop their professional skills, it is beneficial not only for themselves but obviously also for their customers as it brings the service quality to a higher level. Therefore, one of the main goals (for a longer term) of the day, in terms of development, was to maintain and strengthen the continuous professional expansion and knowledge of opticians. Moreover, the purpose of the day itself was to offer the currently working opticians the possibility to bring their existing information up to date and gain more knowledge about the current subjects related to optometry. In addition, four specialists of optometry attended the day as lecturers. Furthermore, 142 opticians from all over Finland and many other people, working in the field of optometry, attended the day and presented their products and services. Finally, in the end of the day all the attendants were asked to fill in a questionnaire considering their satisfaction. The feedback given, considering the lectures and the setup of the event, were both rather positive and supportive. Furthermore, the day was very successful and all the attendants, who filled in the questionnaires, were very willing to participate in such an event also in the future. By and large, it would be important to organize that kind of educational days also in Northern Finland since most of the optometry’s educational days are focused on Southern Finland

Pressure injury prevalence and incidence in acute inpatient care and related risk factors : A cross-sectional national study

Publisher Copyright: © 2021 The Authors. International Wound Journal published by Medicalhelplines.com Inc (3M) and John Wiley & Sons Ltd.The aim of this national cross-sectional study was to explore the prevalence of pressure injuries and incidence of hospital-acquired pressure injuries, and the relating factors in somatic-specialised inpatient care in Finland. The study was conducted in 16 (out of 21) Finnish health care organisations offering specialised health care services. Data were collected in 2018 and 2019 from adult patients (N = 5902) in inpatient, emergency follow-up, and rehabilitation units. Pressure injury prevalence (all stages/categories) was 12.7%, and the incidence of hospital-acquired pressure injuries was 10%. Of the participants, 2.6% had at least one pressure injury at admission. The risk of hospital-acquired pressure injuries was increased for medical patients with a higher age, the inability to move independently, mode of arrival, being underweight, and the absence of a skin assessment or pressure injury risk assessment at admission. For surgical patients, the risk was associated with the inability to move independently, mode of arrival, and lack of skin assessment at admission, while being overweight protected the patients. Overall, medical patients were in greater risk of hospital-acquired pressure injuries than the surgical patients. An assessment of the pressure injury risk and skin status should be carried out more systematically in Finnish acute care hospitals.Peer reviewe

Pressure injury prevalence and incidence in acute inpatient care and related risk factors: A cross-sectional national study

The aim of this national cross-sectional study was to explore the prevalence of pressure injuries and incidence of hospital-acquired pressure injuries, and the relating factors in somatic-specialised inpatient care in Finland. The study was conducted in 16 (out of 21) Finnish health care organisations offering specialised health care services. Data were collected in 2018 and 2019 from adult patients (N = 5902) in inpatient, emergency follow-up, and rehabilitation units. Pressure injury prevalence (all stages/categories) was 12.7%, and the incidence of hospital-acquired pressure injuries was 10%. Of the participants, 2.6% had at least one pressure injury at admission. The risk of hospital-acquired pressure injuries was increased for medical patients with a higher age, the inability to move independently, mode of arrival, being underweight, and the absence of a skin assessment or pressure injury risk assessment at admission. For surgical patients, the risk was associated with the inability to move independently, mode of arrival, and lack of skin assessment at admission, while being overweight protected the patients. Overall, medical patients were in greater risk of hospital-acquired pressure injuries than the surgical patients. An assessment of the pressure injury risk and skin status should be carried out more systematically in Finnish acute care hospitals

Toimeentulotuen tiimin työskentelyn kehittäminen Kelan Pohjoisessa vakuutuspiirissä

Tämän kehittämistyön tavoitteena on kuvata tutkittavan tiimin nykytilannetta ja sitä kautta etsiä kehittymismahdollisuuksia, joita voidaan tukea valmentavalla esimiestyöllä. Tutkimusongelmana on selvittää mahdollisimman tarkan nykytilanteen kuvauksen lisäksi kehittämisehdotuksia, joilla tiimin työskentelyä parannetaan. Tutkimuksessa haetaan kuvaus tiimin muotoutumisesta tiimin jäsenten kautta, tiimin suhteesta ympäristöönsä ja tehtäviinsä sekä tavoitteisiin. Lisäksi tuotetaan konkreettisia toimenpiteitä, miten valmentavaa esimiestyötä käyttämällä vastataan oppimisen ja kehittymisen haasteisiin. Toimeksiantajana tässä työssä on Kelan Pohjoinen vakuutuspiiri. Työskentelen itse toimeksiantajan palveluksessa tiimipäällikkönä ja tutkittavan tiimin jäsenet ovat alaisiani. Kelan Pohjoinen vakuutuspiiri on osa Kelan etuuspalveluita, joka on yksi Kelan kuudesta palveluyksiköstä. Tutkimusmenetelmänä työssä käytetään laadullisen tutkimuksen piiriin lukeutuvaa case-tutkimusta ja tutkimusotteena työssä on konstruktiivinen tutkimus. Tarkoituksena on kuvata saadun tutkimusaineiston avulla mahdollisimman tarkasti tiimin kokema todellisuus ja etsiä mahdollisimman käytännönläheisiä kehittämiskeinoja. Kehittämistyön viitekehyksen muodostavat organisaatiokulttuuri, tiimi ja valmentava esimiestyö. Tutkimuksessani analysoitavasta aineistosta nousi useita kehitysehdotuksia sekä tiimin työskentelyä että omaa esimiestyötäni tukemaan. Osa kehittämisehdotuksista oli sellaisia, että ne on voitu toteuttaa jo tämän tutkimuksen aikana. Osaan kehittämisehdotuksia vaikuttaa voimakkaammin toimintaympäristö, kehittämisehdotusten toteuttamiseen tarvitaan yhteistyötä myös muiden toimijoiden kanssa. Kehittämisehdotukset liittyvät niin tiimin työskentelyyn, esimiestyöhön kuin oppimiseenkin.The aim of this master’s thesis is to describe the current situation of the examined team and thus search for opportunities for development while the process is being supported with coaching leadership. The research problem is to produce as accurate description as possible of the team and come up with development suggestions that will improve the team’s working abilities. In this research the portrayal of the team is searched through its team members, the manner that the team relates to its environment and the tasks and aims that it has. In addition, there are concrete actions taken during and after the research, i.e. how to use coaching leadership to meet the challenges within learning and developing. This master’s thesis was commissioned by Kela’s Northern Insurance District. I am employed by Kela as a team leader and the team examined in this master’s thesis is the one that I lead. The Northern Insurance district is part of the Benefit Services, which is one of Kela’s six business units. In this master’s thesis a case study, which can be included in qualitative research methods, is used. The thesis is made with a constructive approach to the research, as the aim is to describe in detail the reality that the team experiences and come up with solutions in practice to improve the team’s performance. The theoretical framework consists of organizational culture, team and coaching leadership. During the research, there were several proposals to improve both my own leadership and the team’s work that could be found within the analyzed material. Part of the proposals could be performed during the research. The other part of the development proposals are more influenced by the surrounding environment and circumstances. Therefore, to implement them much more co-operation is needed with other teams and operators. All of these proposals covered issues of team work, leadership and learning

Om bruket av ordet så i nusvensk skönlitteratur och nusvensk sakprosa

Så-sana on monimerkityksellinen ja voi toimia useassa eri sanaluokassa. Siksi så:n yhteydessä voidaan puhua homonymiasta eli eri sanoista. Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan så:n käyttöä kahdessa genreessä, asiaproosassa ja kaunokirjallisuudessa. Lähtökohtana on kuvailla så:n esiintymistä sanaluokittain ja verrata tapausten käyttöä neljän asiaproosateoksen ja neljän kaunokirjallisen teoksen välillä. Tutkimusmateriaali on kerätty seuraavista kaunokirjallisista romaaneista: Antti, Gerda, Ett ögonblick i sänder, Ekman, Kerstin, Häxringarna, Jersild, P. C., Babels hus ja Tunström Göran, Juloratoriet ja seuraavista asiaproosakirjoista: Norén-Björn, Eva, Förskolepedagogik i praktiken, Svensson, Roland, Offentlig socialisation, Swedner, Harald, Socialt arbete ja Winfridsson Gudrun, Vi lever i ett invandrarland. Tutkimuksessa käytetyt kirjat edustavat nykyruotsia, ja ne on kirjoitettu vuosina 1974-1983. Näiden kahden genreen valinnan taustalla on löytää yhteys kahden oletettavasti puhe- ja kirjakielisyysasteeltaan eri tasoilla olevan genreen ja så-sanan puhekielisyyden välillä. Tutkimusten mukaan så esiintyy eniten adverbina. Vastaavaan tulokseen on päästy myös tässä tutkimuksessa: kaunokirjallisissa teksteissä så esiintyy kaikista så-tapauksista adverbinä n. 80 prosenttia ja asiaproosassa n. 85 prosenttia. Adverbina så voi ilmaista astetta, tapaa tai aikaa, toimia merkityksettömänä muotosanana tai ilmaista yhteenvetoa tai seurauabelsta. Painollinen så-adverbi voi viitata joko menneeseen tai tulevaan aikaan. Painoton så-adverbi voi toimia modifoivana tai aloittaa jälkilauseen. Så voi toimia myös alistuskonjunktiona ja rinnastuskonjunktiona. Lisäksi så esiintyy pronomininä, interjektiona sekä enemmän tai vähemmän kiinteissä sanaliitoissa. Yhteenvetoa ilmaiseva så-adverbi, ns. så-konstruktio on liitetty puhekielisyyteen eikä sitä yleisesti ole hyväksytty huolelliseen kirjakieliseen ilmaukseen. Viime vuosikymmeninä puhekielen ilmauksia on kuitenkin yhä enemmän hyväksytty kirjallisiin teksteihin ja näin on käynyt myös så:lle ja erityisesti så-konstruktiolle. Asiasanatgenre, sakprosa, skönlitteratur, ordklass, talspråklighet, skriftspråklighe

Oulusa opitaan! : Täydennyskoulutuspäivä optikoille

Nykypäivän työelämän muutokset tuovat omat haasteensa myös optiselle alalle. Optikkoliikkeiden tarve tarjota entistä enemmän palveluita kasvaa lähivuosina. Optikon toimenkuva silmän terveydentilan tutkijana tulee korostumaan ja tämän seurauksena on suunnattava enemmän voimavaroja koulutukseen ja ammattiosaamisen ylläpitämiseen. Optikko on laillistettu terveydenhuollon ammattihenkilö, jolla on lain velvoite ylläpitää asiakastyössä tarvittavaa ammattiosaamista. Opinnäytetyönämme suunnittelimme ja järjestimme Oulusa opitaan! -optikoiden täydennyskoulutuspäivän hotelli Scandicissa 26.4.2014. Päivän aikana käsiteltiin alalle ajankohtaisia ja tärkeitä aiheita. Tekemämme ennakkokyselyn pohjalta aiheeksi valikoituivat: kuivasilmäisyys, silmänpohjalöydökset, moniteholinssien uusimmat innovaatiot sekä piilokarsastukset. Opinnäytetyömme tavoitteena oli kehittää optikoiden ammattiosaamista järjestämällä laadukas ja ajankohtaisia aiheita sisältävä luentomuotoinen koulutuspäivä. Optikoiden kehittäessä osaamistaan hyötyvät siitä myös optikkoliikkeiden asiakkaat palvelun laadun parantuessa. Koulutuspäivän kehitystavoitteena oli ylläpitää ja vahvistaa optikoiden jatkuvaa ammatillista kehittymistä ja osaamista. Välittömänä tavoitteena projektillamme oli tarjota kentällä toimiville optikoille mahdollisuus päivittää jo hankittua tietotaitoa, sekä oppia uutta alan ajankohtaista tietoa. Luennoitsijoiksi saimme neljä optisen alan erikoisosaajaa. Koulutuspäivään osallistui 142 optikkoa ympäri Suomen. Lisäksi tapahtumassa oli mukana useita optisen alan toimijoita esittelemässä tuotteitaan ja palveluitaan. Koulutuspäivän päätteeksi osallistujilta kerättiin palaute kyselylomakkeella. Tämän avulla arvioimme tapahtuman onnistumista luentojen ja järjestelyjen osalta. Saamamme palaute oli positiivista ja kannustavaa. Järjestämämme koulutuspäivä keräsi suuren suosion ja kaikki palautekyselyyn vastanneet olivat halukkaita osallistumaan vastaaviin tapahtumiin myös jatkossa. Täydennyskoulutustapahtumien järjestäminen myös Pohjois-Suomessa olisi tärkeää, sillä suurin osa optisen alan täydennyskoulutuksesta keskittyy Etelä-Suomeen.The changes in nowadays’ working environment have brought also some challenges into the optical working field. Furthermore, during the upcoming years opticians will be facing the necessity to offer wider variety of services. The responsibility and job description of an optician will be steered more and more to the direction of a person who is capable of inspecting the healthiness of eyes. Due to this, more attention and resources have to be drawn to the education in order to maintain the good level of professional skills. As a matter of fact, an optician is a legalized health care professional, who is obligated by law to retain a satisfactory level of professional skills. Our thesis consisted of the planning and organizing of Oulussa opitaan! –updating education day for opticians, which took place in hotel Scandic the 26th of April 2014. During the day several relevant and important subjects were covered, namely; condition of having dry eyes, findings of fundus, the newest innovations of progressive lenses and phoria. Subjects mentioned were selected based on the inquiry we made beforehand. The objective of our thesis was to develop the professional skills of opticians by organizing an upscale educational day (in form of lecturing) which deals with current topics. As opticians develop their professional skills, it is beneficial not only for themselves but obviously also for their customers as it brings the service quality to a higher level. Therefore, one of the main goals (for a longer term) of the day, in terms of development, was to maintain and strengthen the continuous professional expansion and knowledge of opticians. Moreover, the purpose of the day itself was to offer the currently working opticians the possibility to bring their existing information up to date and gain more knowledge about the current subjects related to optometry. In addition, four specialists of optometry attended the day as lecturers. Furthermore, 142 opticians from all over Finland and many other people, working in the field of optometry, attended the day and presented their products and services. Finally, in the end of the day all the attendants were asked to fill in a questionnaire considering their satisfaction. The feedback given, considering the lectures and the setup of the event, were both rather positive and supportive. Furthermore, the day was very successful and all the attendants, who filled in the questionnaires, were very willing to participate in such an event also in the future. By and large, it would be important to organize that kind of educational days also in Northern Finland since most of the optometry’s educational days are focused on Southern Finland

Nursing interventions in preventing pressure injuries in acute inpatient care : a cross-sectional national study

BackgroundSeveral nursing interventions for pressure injury prevention have been identified, including risk and skin status assessment. The aim of this study was to explore prevention of pressure injuries in Finnish acute inpatient care. The data were collected on pressure injury risk and skin status assessments, repositioning, the use of support surfaces, preventive skin care, malnutrition risk assessment, and nutritional care.MethodsThis multicentre, cross-sectional study was conducted in 16 acute care hospitals, excluding psychiatric care. Adult patients from inpatient care were recruited on the annual international Stop Pressure Ulcers Day in 2018 and 2019. Enrolment covered 6,160 participants in 503 units. Descriptive statistics were used to describe pressure injuries, risk assessments, and preventive nursing interventions. Cross tabulation, Pearson's chi-square and Fisher's exact tests were also used. Reporting follows the Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) guidelines.ResultsIn all, 30% of the participants had their pressure injury risk assessed during the care, and for 19% within 8 h after admission. The same time limit in risk assessment was fulfilled for 16% of the participants with a pressure injury, and 22% of the participants using a wheelchair or being bedridden. A skin status assessment within 8 h after admission was conducted for 30% of all participants, and for 29% of the participants with a pre-existing pressure injury, and for 38% of the participants using a wheelchair or being bedridden. The risk of malnutrition was screened in 20% of the participants. Preventive interventions were targeted to participants with a pressure injury instead of patients with a high-pressure injury risk.ConclusionThis study adds evidence about pressure injury risk assessments and the implementation of preventive nursing interventions in Finnish acute care. Skin status and pressure injury risk assessments were irregularly conducted, and the outcome was not used by nurses to guide the implementation of preventive interventions. The results reveal the gaps in evidence-based nursing practice, which require further efforts to prevent pressure injuries. Improving the national focus on pressure injury prevention practice is critical for improving healthcare for our patients.Peer reviewe