13 research outputs found

    Factors that influence French consumer satisfaction in the preference for Chilean avocados (Persea americana Mill.)

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    Most avocados consumed in France come from Peru or Chile. French suppliers vary based on the season; however, Chile is the main supplier of avocados during the winter season. The aim of this study is to analyze the key variables that influence French consumer satisfaction in the preference for Chilean avocados.This is substantiated using an exploratory multivariate analysis, which was performed on a causal model comprised of endogenous constructs: perceived extrinsic and intrinsic quality, perceived risk and perceived value. The sample consists of 346 French consumers of Chilean avocados in supermarkets of the Auvergne-Rhône-Alpes region. The main results show that the risk perceived by French consumers can only be related to the perceived extrinsic quality of the product. On the other hand, both perceived intrinsic and extrinsic quality are directly related to perceived value. Finally, it is concluded that French consumer satisfaction in the preference for Chilean avocados can be explained by the variables perceived intrinsic quality, perceived extrinsic quality and perceived value

    Production Performance, Nutrient Digestibility, and Milk Composition of Dairy Ewes Supplemented with Crushed Sunflower Seeds and Sunflower Seed Silage in Corn Silage-Based Diets

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    Se evaluo la adicion de semillas de girasol, ensiladas y sin ensilar, en ovejas lecherasThis study determined production performance, nutrient digestibility, and milk composition of dairy ewes supplemented with crushed sunflower seeds (Helianthus annuus) and sunflower seed silage in corn silage-based diets. Six ewes were grouped in a double 3 × 3 Latin square design with three periods of 21 days. All treatments were based on ad libitum corn silage. Control diet was based on alfalfa hay (333 g/kg DM), sorghum grain (253 g/kg DM), triticale grain (200 g/kg DM), soybean meal (167 g /kg DM), and vitamin and mineral premix (47 g/kg DM). Sunflower seeds (SF) and sunflower seed silage (SFS) treatments consisted of alfalfa hay (333 g/kg DM), sorghum grain (267 g/kg DM), triticale grain (100 g/kg DM), soybean meal (167 g /kg DM), SF or SFS (87 g/kg DM) and vitamin and mineral premix (47 g/kg DM). Compared to control, SF and SFS increased intake and digestibility of fiber components, such as neutral detergent fiber (NDF) and acid detergent fiber (ADF). Body weight, nitrogen balance, milk yield, milk fat yield, milk protein yield, lactose yield and milk urea N were similar between treatments. Overall, results demonstrated that crushed sunflower seeds and ensiled seeds do not change significantly productive parameters of dairy sheep.UAEM 4974/2020CI

    POR UNA CULTURA DE PAZ: UNA MIRADA DESDE LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA

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    En
 virtud
 de
 lo
 anterior,
 los
 estudiosos
 de
 las
 ciencias
 de
 la
 conducta
 
de
 la
 Universidad
Autónoma 
del
 Estado 
de 
México,

ante 
la
persistencia
 y 
proliferación
 de
 estos 
hechos
 en
 diversas
 partes
 del
Mundo
 y
 de
 nuestro 
país 
en 
particular, se
 convocó
 a
 los
 estudiosos
 interesados
 y
 a
 la
 sociedad
 en
 general
 a
 presentar
 trabajos
 para
 analizar,
 debatir
 y
 proponer
 estrategias
 de
 acción
 y
 dirección,
 que
 fortalezcan
 una
 convivencia y bienestar con sentido humanista para una cultura de paz. El
 presente
 texto
 es
 producto
 de 
esta convocatoria 
que
 recoge 
los
trabajos 
de 

los
 interesados 
en 
la
 temática,

 de
 diferentes 
países
(España,
Argentina,
Cuba,
Brasil,
Costa
 Rica
 y
 México)
 retomando
 con
 ello
 sus
 experiencias
 relativas
 al
 estudio,
 análisis,
 comprensión
 e
 instrumentación
 de
 la
 cultura
 de
 paz
 en
 los
 distintos
 ámbitos
 institucionales
 en
 los
 que
 participan:
 educativo,
 salud,
 penitenciario,
 social,
laboral,
familia,
alimentario,
psicológico,
por 
mencionar 
algunos.
 El
 presente
 libro,
 propicia
 un
 espacio
 de
 reflexión,
 diálogo
 y
 posicionamiento
 de
 las 
ciencias 
de 
la 
conducta
 para 
la 
apropiación,
análisis,
debate
 y 
propuestas 
que
 fortalezcan 
una
 cultura
 de 
paz
 a
través
 de 
la
 convivencia 
y
 el 
bienestar
 social 
con
 sentido 
humanista.
El
 sistema 
económico
 neoliberal
 y 
el 
proceso
 de 
globalización 
han
 contribuido
al
 logro
 de
 avances
 significativos
 en
 la
 ciencia
 y
 la
 tecnología,
 pero
 también
 han
 propiciado
 la
 polarización
 de
 las
 sociedades
 lo
 que
 ha
 impactado
 de
 manera
 negativa
 a
 la
 sociedad
 en
 su
 conjunto,
 pero
 en
 mayor
 medida
 a
 los grupos
 vulnerables. Dicha
 polarización
 ha
 traído
 consigo
 un
 desarrollo
 desigual
 del
 mundo
 que
 se
 expresa
 de
 diferentes
 maneras
 tanto
 en
 países
 desarrollados
 como
 en
 los
 llamados
 del
 tercer
 mundo,
 en
 donde
 no
 están
 satisfechas
 las
 necesidades
 humanas 
elementales
 de
 todos 
los
sectores 
de 
la 
población,
siempre 
falta 
algo. 
Si 
a
 esto 
le
 sumamos 
los
conflictos
 internacionales por
 diferentes
 motivos
 que
 enfrentan
 algunas
 naciones,
 una
 insuficiente
 cobertura
 educativa
 y
 de
 salud,

 desempleo
 y
 pobreza 
extrema,
 entre 
otras
 cosas; 
estamos
 frente
 a
retos 
de
 gran
 envergadura
 para
 los
 gobiernos,
 para
 los
 estudiosos
 y
 para
 la
 sociedad
 civil
 en
 general. Uno 
de 
los
 intentos
 para
 frenar 
y prevenir 
la
 agudización
 de 
estas 
problemáticas
 es
 la
 cultura 
de 
paz,
cuyo
 estudio
y propuestas 
han 
ido 
avanzando 
en 
diferentes
 sentidos 
y 
de 
manera 
favorable,
el 
tema 
está 
presente 
en 
diferentes 
Organismos
 Internacionales
 como
 la
 ONU,
 la
 UNESCO,
 la
 OCDE,
 El
 Banco
 Mundial,
 entre
 otros.
 Pero
 falta 
mucho 
por 
hacer.Universidad Autónoma del Estado de Méxic

    una mirada desde las Ciencias de la Conducta

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    Este libro es el resultado de los trabajos presentados en el 1er Congreso Internacional "Convivencia y bienestar con sentido humanista para una cultura de paz"

    Métodos y técnicas de monitoreo y predicción temprana en los escenarios de riesgos socionaturales

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    Esta obra concentra los métodos y las técnicas fundamentales para el seguimiento y monitoreo de las dinámicas de los escenarios de riesgos socionaturales (geológicos e hidrometeorológicos) y tiene como objetivo general orientar, apoyar y acompañar a los directivos y operativos de protección civil en aterrizar las acciones y políticas públicas enfocadas a la gestión del riesgo local de desastre

    Seguimiento farmacoterapéutico de antiparasitarios para pacientes pediátricos de Santa María Acuexcomac-México

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    "El Método Dáder para el seguimiento farmacoterapéutico ha sido una herramienta que permite detectar y solucionar problemas relacionados con la medicación y puede adaptarse a las condiciones de la población mexicana que vive en comunidades rurales. El programa se ofreció a 300 infantes de la comunidad de Santa María Acuexcomac, de los cuales solo 102 aceptaron participar. En la primera etapa se diagnosticaron 62 casos de parasitosis causada por Entamoeba histolytica, Himenolepis nana y/o Giardia lamblia. Se prescribieron quinfamida para los casos de amibiasis, albendazol para himenolepiasis y giardiasis, o ambos medicamentos para amibiasis en conjunción con himenolepiasis y/o giardiasis. Al finalizar esta etapa la adherencia al tratamiento farmacoterapeutico de los pacientes que se les realizo el seguimiento farmacoterapéutico fue en promedio de 96.9%, mientras que 76 % de estos pacientes no presentaron parasitosis en un segundo análisis coproparasitoscópico. En la segunda etapa se administró metronidazol para el tratamiento de amibiasis y/o giardiasis, y prazicuantel para el tratamiento de himenolepiasis. A todos los pacientes se les realizó el seguimiento farmacoterapéutico obteniéndose una adherencia del 81.8%. Al finalizar el programa ninguno de los pacientes a los cuales se les brindo el seguimiento farmacoterapéutico, presentaron parasitosis"

    Absence of concordance between polyembryony and apomixis in maize confirmed through DNA sequencing

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    ABSTRACT Maize (Zea mays L.) polyembryony is a useful feature for genetic improvement of this specie, not only by its potential to generate multiple plants per seed, but also by its influence on increasing of fatty acids and amino acids content in the grain. It has been considered a possible association between apomixis and polyembryony in maize. With the objective to evidence the relation between apomixes and polyembryony, were used sequences of internal transcribed spacers (ITS), and intergenic spacers (IGS) and amplification of simple repeated sequences (SSR). The analyses were performed in 5 families derived from the IMM-UAAAN-BAP (“D”) maize population. Within each of the families were analysed the female parent plant, and two types of progenies (individual and polyembryonic). Nucleotide sequences and genotypic class were compared and also a molecular variation analysis was performed. In these analyses only a close but not identical relationship between polyembryonic plants was found. With the use of these techniques, it was demonstrated that reproduction of the maize plants is of a sexual type, and that based on the molecular markers used, no evidence was obtained about the probable relationship of a common genetic basis between polyembryony and apomixis. Sequencing of the ITS and IGS regions, and use of SSR microsatellites of different chromosomes, was a practical and economical tool for the assessment of similarity between genotypes.RESUMEN La poliembrionia del maíz (Zea mays L.) es una característica útil para el mejoramiento genético, no solo por su potencial para generar múltiples plantas por semilla, sino también por su influencia en el aumento de ácidos grasos y aminoácidos en el grano. Se ha considerado una posible asociación entre apomixis y poliembrionía en maíz. Con el ob jetivo de evidenciar la relación entre la apomixis y la poliembrionia, se utilizaron las secuencias de espaciadores transcritos internos (ITS), y espaciadores intergénicos (IGS), y la amplificación de secuencias repetidas simples (SSR). Los análisis se realizaron en 5 familias generadas de la población de maíz IMM-UAAAN-BAP (“D”). Dentro de cada una de las familias, se analizaron la planta parental femenina y dos tipos de progenies (individual y poliembriónicas). Se compararon las secuen cias de nucleótidos y la clase genotípica y también se realizó un análisis de variación molecular. En estos análisis solo se encontró una relación cercana, pero no idéntica entre las plantas poliembriónicas. Con el uso de estas técnicas se demostró que la reproducción de la planta de maíz es sexual y según los marcadores moleculares utilizados, no se tuvo evidencia sobre la posible relación de una base genética común entre la polembrionía y la apomixis. La secuenciación de las regiones ITS e IGS, y el uso de microsatélites SSR de diferentes cromosomas, fue una herramienta práctica y económica para la evaluación de la similitud entre genotipos

    Secuencias nucleotídicas de la región ITS en familias S1 y PL de maíces poliembriónicos

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    Polyembryony (PEm) is a rare mutation in maize (Zea maysL.) and is manifested in the formation and development of two or more plants per seed. The mechanisms and causes of PEm are not yet defined. The aim of this study was to determine the similarity of the sequence of the ITS region of mother plants and their progeny PEm obtained by self-fertilization (S1) and open-pollinated (PL). The progeny was obtained from the UA-IMM-BAP (brachitic, high polyembryony) population. Leaf tissue samples of mothers and their progenies from 3 open-pollinated families and 3 families from S1 lines were taken. After extracting DNA, the genomic regions ITS (Internal Transcribed Spacer) were amplified by PCR and the amplified fragments were subsequently sequenced. Comparisons of ITS sequences within each family showed some similarity but were not identical in PL2, PL4, PL5 and S5 families. However, in S3 and S7 families the comparison between the sequence of mother and its progeny (S3m vs S3P22 and S7M vs S7P22) presented 100% similarity. The similarity found between ITS sequences of mother plants and PEm descendants suggest a probable relationship between polyembryony and apomixis.Poliembrionía (PEm) es una mutación poco frecuente en maíz (Zea mays L.) y se manifiesta en la formación y desarrollo de dos o más plantas por semilla. Los mecanismos y causas de la PEm no están aún definidos. El objetivo del presente trabajo fue determinar la similitud de la secuencia de la región ITS de plantas madre y su progenie PEm obtenidas por autofecundación (S1) y polinización libre (PL). La progenie se obtuvo a partir de la población UA-IMM-BAP (braquíticas, alta poliembrionía). Se tomaron muestras de tejido foliar de madres y sus progenies de 3 familias de polinización libre y 3 familias de líneas S1. Después de extraer ADN, se amplificaron las regiones genómicas ITS (Internal Transcribed Spacer) mediante PCR y posteriormente se secuenció los fragmentos amplificados. La comparación de las secuencias ITS dentro de cada familia mostro cierta similitud, pero no fueron idénticas en las familias PL2, PL4, PL5 y S5. Sin embargo, en las familias S3 y S7 la comparación entre la secuencia de la madre y su descendencia (S3m vs S3P22 y S7m vs S7P22) presentó 100 % de similitud. La similitud encontrada entre las secuencias de ITS de plantas madre y descendientes PEm sugieren una probable relación entre la poliembrionía y apomixis

    Medición de la efectividad de la tecnología de Verdant Technologies sobre la variedad de papayas mexicanas Carica papaya L. variedad Royal Star

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    El PAP de mejoramiento de la calidad, productividad y logística en la industria regional I, del escenario VerdantTM Technologies, tuvo como objetivo determinar el tiempo de corte y concentración de la tecnología que maximice la vida útil de las papayas mexicanas (Carica papaya L.) de la variedad Royal Star manteniendo los estándares sensoriales y de calidad esperados por el cliente. Esto se realizó por medio del diseño de experimentos 2/ 4 para las variables 0, 1, 2, y 4 ppm con los tiempos de corte ¼ y ½. A las diferentes combinaciones se les realizó valoraciones fisicoquímicas: humedad, grados Brix, pH, acidez titulable, colorimetría y textura. También se midieron características sensoriales por la metodología Spectrum®, al terminar el laboratorio se realizaron análisis estadísticos para comparar el efecto que tienen las variables en los aspectos sensoriales y fisicoquímicos, así como su relación entre ellos. Se encontró que al trabajar con 1ppm en un tiempo de corte de ¼ se obtiene un cambio positivo en las papayas, siendo un aumento de jugosidad, cohesividad y grados Brix, mientras que disminuyó la fuerza de corte y compresión; la dureza con molares y la acidez con respecto al tiempo.ITESO, A.C

    Concepciones y prácticas pedagógicas de los maestros de niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad institucional, cultural, ambiental y/o de entorno de las Instituciones Educativas de algunos municipios de los departamentos de Huila, Valle del Cauca y Risaralda

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    Tesis (Maestría en Educación. Docencia). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2012El presente Macroproyecto de investigación se realizó en siete municipios del departamento de Huila-Paicol, Neiva, Altamira, Santa María, Algeciras, Yaguará y Garzón en un municipio del Valle del Cauca - Jamundi y uno de Risaralda - Marsella y pretendió develar y comprender las nubes de significados, de procesos, de estrategias, de conceptos que se tejen en torno a las prácticas educativas y pedagógicas de los maestros de niños, niñas y jóvenes considerados en situación de vulnerabilidad siguiendo los lineamientos de política de 2005-. La categoría iniciales de análisis para este estudio fueron, en primer lugar la práctica pedagogía, las didácticas, el sujeto y en segundo la vulnerabilidad como situación que vive un gran número de niños, niñas y jóvenes del país debido a la condición o situación que viven y emergieron en el análisis: el pensamiento crítico, calidad educativa y la inclusión; la pretensión fue al ser relacionadas entre sí, hallar regularidades, tensiones, distinciones y tendencias que se recogen en seis grandes categorías. De tal modo, se pretendió reconocer las comprensiones que subyacen a las "prácticas educativas" y las concepciones que existen sobre "vulnerabilidad" desde las distintas regiones, situaciones, necesidades e intereses como construcción de referentes de construcción colectiva, teniendo en cuenta las comunidades concretas. De esta forma el Macroproyecto integra un grupo de investigadores de las regiones anteriormente señaladas. El tipo de estudio realizado fue cualitativo, específicamente Teoría fundada utilizada como forma de hacer análisis, donde se utilizaron el nivel de codificación abierta, luego axial para con la emergencia de la información construir teoría
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